Temario EXANI II-ASES0MATH 2023

Comprensión Lectora

Mtra. Larissa Itzel Chávez Zamarripa

Lea el texto siguiente y conteste las preguntas asociadas a él.

La sabelotodo

La semana pasada vino a visitarme Juana, quien es dueña de un blog sobre noticias
de actualidad muy famoso en toda Europa. Al parecer se había topado con el
artículo que publiqué en un diario de la ciudad, en el cual señaló que escribo mis
textos a lápiz. Ella me preguntó si eso era cierto o si solo exageraba. “Es la verdad”,
le confesé.

Pude notar fácilmente la lástima que se asomó en su cara al enterarse de la

realidad. “Siendo así —continuó Juana—, ¿de qué forma envías tus artículos al
diario? Mandarlos escritos a lápiz no sería muy profesional de tu parte”. A
continuación le expliqué que dependía de la situación. En casos normales unos
amigos que suelen ir a la ciudad me ayudan a transcribirlos. Y cuando no puedo
recibir su apoyo, llamo directamente al editor del diario y le dicto lo que he escrito.

“¡Pero qué anticuada eres!”, me reprochó Juana mientras meneaba su cabeza como
gesto de desaprobación. “Pareciera que vivieras en el siglo XIX, cuando todo se
hacía con máquina de escribir —agregó poco después—. Eres un ejemplo de los
tiempos antiguos”. Admití como cierta su declaración, y luego añadí que no me llevo
bien con la tecnología moderna. “¿Te refieres a Internet? ¿No te gusta?”, me
preguntó, a lo cual yo respondí que se me hacía una herramienta complicada de
manejar. “A ver —prosiguió—, ¿cuánto duras haciendo un artículo?”. Le contesté
que depende de mi dominio sobre el tema, pero que normalmente alrededor de
cuatro horas; y añadí que siempre lo reviso y corrijo al día siguiente, para pasarlo a
limpio finalmente. “¡Lamentable! Yo hago un artículo para mi blog en apenas unos
cuantos minutos”.

La mirada que Juana me dedicaba estaba llena de desprecio. “¡No puedo creer que
seas así! En internet puedes averiguar cualquier cosa con un clic”, se quejó. Le dije
que he sido mala con las cosas prácticas desde siempre. “Pero ¿qué pasa cuando
debes hablar de China, por ejemplo?”. Respondí que en casos así me limitaba a
comentar solamente lo que sabía y que, por suerte, tengo guardados muchos
recortes de periódicos con datos e información sobre temas de mi agrado. “¿Acaso
no sabes que internet es una fuente infinita de información? Con una simple
consulta puedo hablar de lo que sea: política, economía, sociedad, cultura, deporte,
etc. Y todo sin equivocarme, tal como tú en una noticia del año pasado”. Le
pregunté a qué noticia se refería. “A menos que la memoria me falle —dijo,
sonriendo irónicamente—, dijiste que El Quijote había sido la única novela de Miguel
de Cervantes. Un error tan catastrófico jamás me ocurriría a mí, ya que siempre
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tengo los datos a la mano en internet. ¡Por eso mi blog brinda información cien por
ciento confiable!”.

Avergonzada, bajé la cabeza. “Ciertamente, los temas que manejo son muy
limitados”, admití. “¡Estás limitada porque tú misma lo permites! —me recriminó—.
¿Podría yo hablar sobre el problema entre Taiwán y China? ¡Claro que sí! Me
bastaría con una lectura de media hora en algunos portales para tener toda la
información necesaria”.

“También puedo informar a mis lectores de las guerras internas en Colombia

—siguió—, o de cualquier otra cosa que se me ocurra. Gracias a internet puedo ser
una experta en todas las temáticas conocidas”.

Juana estaba más orgullosa que nunca; podía verse en sus ojos y en su expresión
facial. Seguidamente recorrió mi cuarto mientras miraba mis lápices, las hojas llenas
con marcas de correcciones y el resto de objetos que componían mi fiel equipo de
trabajo. Todo lo observaba con desprecio y lástima.

“¿Te molesta si tomo una foto de todo esto? Es para una sección del blog en la que
hablo de cosas anticuadas. De seguro que a mis lectores les servirá como guía para
conocer los métodos de trabajo de los periodistas en siglos anteriores”. Asentí con
la cabeza, tras lo cual Juana sacó su teléfono. Dejé que fotografiara cada cosa sin
pronunciar ni una palabra. “Gente como yo casi no hay, ¿cierto?”, le pregunté. Ella
me respondió que sí. Después se marchó, no sin antes darme una palmada en la
espalda.

Una vez sola me senté en el sofá, y contemplé todo lo que estaba a mi alrededor.
Recordé que había deseado hablar acerca del impacto que ocasionó la crisis
económica que sufrió China en el año 1975. Por desgracia, no estaba al corriente de
sus causas, así que acepté que no era una idea viable. Sentí entonces un poco de
envidia hacia Juana, puesto que ella sí hubiera podido con aquel desafío. Aunque
preferí sencillamente aceptar que no podía ser una especialista como ella, en lugar
de lamentarme toda la vida.

Reactivo 1
La bloguera Juana decide visitar a la protagonista para…

a. hacer que empiece a usar internet como fuente de información

b. saber cuánto tarda en hacer un artículo
c. confirmar si de verdad ella escribe sus textos a lápiz
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Reactivo 2
¿De qué forma la protagonista envía sus artículos al diario para el que trabaja?

a. El editor del diario va a su casa para transcribir el mismo los artículos y

llevarlos al concluir.
b. Contrata a otro periodista para que pase a limpio los artículos y corrija
cualquier posible falla.
c. A través de unos amigos que los transcriben por ella, o por llamada telefónica
con el editor.

Reactivo 3
La protagonista, al momento de referirse a sí misma, señala que ya casi no
hay gente como ella. Según la propia lectura, la razón por la que lo dice es
que…

a. Es consciente de que, debido a su método tan anticuado, no puede manejar

una gran cantidad de información ni hablar sobre cualquier tema que se le
ocurra.
b. Sabe que es poco eficiente dejarle el trabajo de transcribir sus textos a otra
persona en lugar de hacerlo ella misma, tal como lo hace la bloguera Juana.
c. Está al tanto de que, en la actualidad, son pocos los periodistas que redactan
sus artículos con la información que conocen, y muchos prefieren
simplemente basarse en lo que hallan dentro de internet.

Reactivo 4
¿Qué propósito persigue el autor al hacer este texto?

a. Demostrar que las técnicas de escritura anticuadas son mejores que las
modernas
b. Hacer un contraste entre dos maneras distintas en las que puede escribir un
periodista
c. Revelar que los blogueros no son auténticos especialistas

Reactivo 5
¿Qué intención tiene el autor del texto al incluir ejemplos de las temáticas que
la bloguera Juana puede usar en sus artículos?

a. Hacerle ver a la protagonista que la tecnología digital puede ser muy

ventajosa, para que cambie su método de escritura
b. Demostrarle a la protagonista su posición inferior y humillante como
consecuencia de su negativa a aprovechar la tecnología de la que disponen
hoy los periodistas
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c. Causar celos y envidia en la protagonista probándose que en la actualidad
cualquiera puede hablar de muchas cosas aprovechando la ventajosa
cantidad de información que abunda en internet y en los medios digitales

Reactivo 6
Entre los planteamientos mostrados a continuación, ¿cuál se parece al que
nos ofrece el texto?

a. En los colegios debería darse más importancia a la enseñanza del inglés,

puesto que este es el idioma de los negocios. Utilizándolo los chicos pueden
aprovechar la globalización y subir en el rango social.
b. Para trabajar a distancia, es necesario que una compañía suministre a sus
empleados las herramientas digitales necesarias. Por ejemplo, programas
virtuales de reunión y de acceso a los servidores donde esté alojada la
información de la empresa.
c. Utilizar los medios virtuales para enseñar de manera online puede suponer
un gran avance para la educación en general. Por lo tanto, se vuelve
indispensable que sepamos cómo usarlos y qué técnicas o estrategias
funcionan en ellos.