Proyecto Final Eds G1

FACULTAD DE DERECHO Y HUMANIDADES Y
ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS EMPRESARIALES
PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL
Ohana
“Accesorios para Damas hechas de Residuos Sólidos “
Autores:
Asis Rodríguez Ariana Nicole
Bobadilla García Rosario Sarai
Castro Blas Mell
Flores Cavero Christian Fernando
Paredes Arroyo Julissa Mailit
Pizan Rodriguez Karen Kathia
Docente:
Dr. Gutiérrez Vargas Leopoldo Marcos
Trujillo, Perú
2023
OHANA “Accesorios para Damas hechas de Residuos Sólidos ”
1 RESUMEN EJECUTIVO
1.1. Problemática
La contaminación en Trujillo es un problema muy grande el cual queremos ya

sea en una mínima parte poder solucionarlo, el reciclaje implica dar nueva vida al material
en cuestión, lo que ayuda a reducir el consumo de recursos y la degradación del planeta,
el plástico se recicla, el cartón se recicla, la ropa se recicla, las botellas se reciclan, todo
se puede volver a utilizar y se puede formar algo mucho mejor, las calles de los distritos
de la ciudad de Trujillo se han convertido en un foco infeccioso de enfermedades. En La
Esperanza por donde sea que una persona desee trasladarse se va encontrar basura tirada
por las calles, basura colgada en los árboles y es más si hablamos de los sectores que
están a más altura, es decir los Asentamientos Humanos la contaminación es aún peor.
Con respecto a todo aquello que observamos en esos sectores donde las
autoridades no le toman la debida importancia, se creó una línea de accesorios para damas
hechos de residuos sólidos dirigidas a un sector en particular Los Dia mantes de La
Esperanza, ya que son un Asentamiento que tiene problemas ambientales, sociales y en
especial económicos, utilizando los objetivos de desarrollo sostenible queremos
concientizar a la gente de cuidar el medio ambiente, darles un ingreso económico que les
resultará de gran ayuda y además formar mentes emprendedoras.
1.2. MVP Producto / Servicio
Con respecto al producto mínimo variable, nos menciona que es el que se utiliza
para poder presentar la primera versión de un producto el cual nos va a c onducir a un
prototipo en el que se pueda analizar y también en donde el cliente va dar su punto de
vista, es decir vamos a obtener su aprobación.
Con la línea de accesorios para damas hechos de residuos sólidos fáciles de

conseguir, como son el plástico, cartón, tela usada, entre otros, se realizan carteras, entre
grandes o pequeñas, monederos u otros productos que se utilicen de mejor manera, para
sí reducir la contaminación.
2 Programa de Formación Humanística

Emprendimiento para el Desarrollo
Sostenible
1.3. Explicación del Canvas Social
Lo que queremos lograr con los accesorios para damas es utilizar los recursos
sólidos que la gente vota a la basura y transformarlos en un producto que utilice la gente,
que va estar al alcance de su economía y que lo más importante va estar cuidando el
planeta.
Se va lograr realizando los siguiente: primero que nada, la propuesta de valor, las
actividades claves, los recursos claves, los segmentos del mercado, las relaciones con los
clientes, los canales, los socios, la estructura de costos y las fuentes de ingre sos. Todo
ello es de suma importancia para poder lograr un buen desarrollo de nuestro producto,
logrando así un producto que sea el inicio de un buen emprendimiento.
1.4. Necesidad de financiamiento

Es un proyecto social creativo e innovador que ayudará a la comunidad zonal en
la cual nos desarrollaremos y así poder enfocarnos en lo principal problemática que es
mejorar la contaminación ambiental mediante el reciclaje y a través de la elaboración de
accesorios para damas a base de residuos sólidos,lo cu al nos permitirá contribuir y
conservar en nuestro planeta y el impacto de contaminación que genera en medio
ambiente .Para iniciar nuestro proyecto emprendedor de “Accesorios para damas hechos
con residuos Sólidos” se contará con el aporte de nosotros los emprendedores ,abriendo
paso de una marca personal en el mercado ,utilizando los medios digitales (redes
sociales,difusiones y publicidad que nos permita atraer al público consumidor que pueda
consumir y aprender de lo que estamos realizando como emprendedores.La repercusión
que queremos fomentar es poder llegar a las personas con la finalidad de que conozcan
una nueva cultura de reciclaje que no está siendo valorada por las empresas mucho más
grandes por el contrario ser un medio por el cual pueda concientizar a este público
consumidor de la problemática que existe en la sociedad y en nuestra comunidades de
nuestro entorno y también poder contribuir generando más puestos de trabajo en beneficio
de los pobladores que carecen de problemas de escasez de recursos económicos.

Sostenible
2 DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES Y PROBLEMÁTICAS

Resumen de hallazgos o de los puntos principales
2.1. Mapa de Empatía (necesidades)
En el siguiente mapa se han plasmado las necesidades de los usuarios, siendo esto un punto
importante en la elaboración de nuestro producto.

Sostenible
2.2. Matriz de análisis de involucrados

En la matriz se puede visualizar las instituciones y personas involucradas en el proyecto:

Sostenible
2.3. Árbol de problemas

En el presente árbol de problemas se visualiza el problema que estamos estudiando, las causas
que lo generan y las consecuencias que producen tanto en la población que queremos impactar
como en el medio ambiente.

Sostenible
3 PROPUESTA DE SOLUCIÓN
3.1. Árbol de objetivos
En el presente árbol se observa el objetivo al cual apuntamos y sus principales medios con los que
llegaremos a cumplir cada fin, de acuerdo a nuestro proyecto emprendedor.

Sostenible
3.2. Cadena causal (teoría del cambio)
En el siguiente organizador tratamos el proceso, desde la identificación del problema o necesidad

hasta los resultados finales.

Sostenible
3.3. Propuesta de valor

En el presente lienzo conoceremos las necesidades satisfechas y los requerimientos en el mercado.

Sostenible
3.4. Canvas social

En el canvas social se ha llevado a cabo puntos importantes de la empresa y de los cuales se
buscan innovar y/o perfeccionar.

Sostenible
4 PLAN DE ACCIÓN Y NECESIDAD DE FINANCIAMIENTO

4.1. Marco lógico
En el siguiente cuadro se añade información relevante conforme a nuestros objetivos, para de esta
manera poder darle una estructura a la planificación del presente proyecto

Sostenible
4.2. Cronograma de actividades

En el presente cronograma podremos visualizar todas las actividades que realizaremos en cada
fecha correspondiente conforme a nuestro emprendimiento social.

Sostenible
4.3. Presupuesto
Acá se puede verificar un monto referencial de la inversión que tendríamos que usar, como
también los recursos económicos que usaremos para dar marcha a nuestro proyecto. Rubros
Año 0 Mes 1 Mes 2

Sostenible
4.4. Proyección de ingresos y necesidad de financiamiento

Sostenible
5 PROTOTIPOS Y PRODUCTO MÍNIMO VIABLE

5.1. Prototipos

Sostenible
5.2. Plan de Testeo

Para ello debemos responder las siguientes interrogantes:

Sostenible
El plan de testeo fue realizado a 17 personas, y los resultados del primer test son los siguientes:

Sostenible
Resultado del primer plan de testeo:
Se realizó nuevamente el testeo con las 17 personas y son los siguientes resultados:

Sostenible

Sostenible
5.3. Sistematización
En el siguiente cuadro se empleó el método de los 6 sombreros, en el cual, cada color representa
una pregunta:

Sostenible
GESTIÓN RESPUESTAS
¿Qué pasos vamos a
realizar para construir el Definimos el grupo de personas que les Analizar los
producto mínimo viable atenderá y realizamos entrevistas y resultados y
(PMV)? recopilamos respuestas. comentar el
modelo
OBJETIVO Estudiante 1: les gusta nuestro diseño Diseño a base
exclusivo de residuos
sólidos
Estudiante 2: Las clientes si prefieren La preferencia
¿Qué información nuestro productos de las personas
relevante has obtenido al reciclables y por tener un
testear? reutilizables(karen Pizan) producto hecho
con residuos
sólidos provoca
confort en los
clientes.
Estudiante 3: A nuestros clientes les Escuchar al
gusta el modelo de cliente en los
nuestros diseños y diseños y
también la calidad del variedad de
producto. producto que
desean les hace
sentirse a gusto.
Estudiante 4: A las personas les agrada Precio accesible.
que esté al alcance se su
economía.
Estudiante 5: Les llama la atención la El proceso de
calidad textil con la que reciclaje para
está realizada el cada
producto. elaboración
textil varía.
Estudiante 6: Los productos hechos a Expandir más el
base de material producto en los
reciclable les llama diseños para
mucho la atención entre que se pueda
esos las carteras y bolsas conocer mejor
biodegradables. la variedad que
se realiza.
EMOCIONAL Estudiante 1: La indumentaria que es Más
reciclada promociones

Sostenible
Lo que más me gustó y lo Estudiante 2: Me gusta que los clientes La falta de

que menos me gusto de se interesen por el publicidad
la entrevista fue: beneficio que causan provoca que no
nuestros productos para hayamos tenido
el medio ambiente.(karen muchas
Pizan) personas
encuestadas.
Estudiante 3: Me gusto que los clientes Un poco más de
apoyen en este publicidad y
emprendimiento y nos también que
recibieron de buena algunos clientes
manera, lo que no fue un buscaban
poco sus críticas de lo promociones.
que faltaban pero a la vez
fue una ayuda de en qué
más podíamos mejorar.
Estudiante 4: Es agradable el Les gusta a las
entusiasmo que tienen personas
los clientes con respecto nuestra
al apoyo de los innovación,
emprendimiento. mencionan que
es algo fresco y
nuevo.
Estudiante 5: Es bueno porque las A las personas
personas nos brindan más les agrada
buenas opiniones para la idea de crear
mejorar. tamaños en las
carteras.
Estudiante 6: Lo que rescato es que las lo que podemos
personas nos brindan mejorar es la
más ideas sobre su predisposición
cartera soñada, los de los
colores que desean. encuestados
para responder
todo el
cuestionario.
CRÍTICO (NEGATIVO) Estudiante 1: Tamaño Que tenga más
¿Cuáles son los puntos publicidad,
marketing.|
débiles del diseño de mi
prototipo? Estudiante 2: Poca variedad de diseños Falta de
por ser nuevos productos promoción para
en el mercado. nuestros
clientes.

Sostenible
Estudiante 3: Los colores no se ajustan Poca variedad

tanto a lo que ellos del producto
prefieren. que se usa como
base para la
fabricación del
prototipo.
Estudiante 4: La duración del producto Por ser
según lo que piensan los productos
clientes es algo que se va reciclados les da
terminar desgastando un poco de
con facilidad. desconfianza.
Estudiante 5: Poco gente que se quiso Por ser
entrevistar ya que les productos de
daba un poco de fuentes
desconfianza. reciclables.
OPTIMISTA Estudiante 1: Es importante las Los clientes
tendencias para los desean estar
clientes.
siempre a la
moda así
¿Qué funcionó bien de la utilicen
propuesta del prototipo productos
durante el testeo? hechos con
insumos
reciclados.
Estudiante 2: Los productos de la calidad en el
Calidad son unos de los producto
pilares para nuestros
provoca que
clientes.
sean más
duraderos y
aprovechables
para el cliente.
Estudiante 3: Diseño Fue lo que más
llamó la
atención del
cliente por la
variedad de
colores y sus
diseños que se
distinguían de
otros.
Estudiante 4: Precio Que esté al
alcance de los
consumidores .

Sostenible
Estudiante 5: La buena aceptación que La calidad y

tienen los productos por precio son lo
ser nuevos en el más importante
mercado. para la
producción de
nuestros
productos.
Estudiante 6: La calidad de cada diseño El que cada
presentado como diseño esté a la
también la tendencia. disposición del
cliente y viendo
la tendencia
hace que
nuestros
clientes puedan
obtener el
producto.
CREATIVO Estudiante 1: Tamaño Tener dos
tamaños
dependiendo el
¿Qué mejoras podrían gusto y las
implementar a tu necesidades de
prototipo? nuestros
clientes.
Estudiante 2: Cierres de una mejor Negociar
calidad diseños en los
cierres que
brinden más
seguridad y sean
más herméticos.
Estudiante 3: Más variedad de modelos Ofrecer modelos
personalizados a
gusto de los
clientes.
Estudiante 4: Diseño Sugerir una
experiencia por
cada diseño
brindado.

Sostenible
Estudiante 5: Modalidad de envío más Ofrecer

atractivo modalidades de
envíos que les
llame la
atención, dando
más color y
logrando llamar
la atención que
desea el cliente
con la entrega
de cada
producto.
Estudiante 6: Costo Vender con
costo minoristas
y mayorista con
descuentos de
modo que
podamos
esparcir nuestro
productos en el
mercado.

Sostenible
5.4. Producto Mínimo Viable

Sostenible
6 PITCH
Texto
Afortunadamente en las últimas décadas las personas nos estamos familiarizando cada
vez más con conceptos como ser reciclaje y cuidado del medio ambiente, que van de la
mano por supuesto, es imposible pensar al uno sin el otro.
Ohana es una propuesta para cuidar nuestro planeta a través de la reutilización de
residuos sólidos.
Ohana es una familia preocupada por el medio ambiente, pero no eso, sino también
quiere ofrecerte una propuesta de bolsos, carteras, accesorios y carteras para dama
que van a facilitar tu vida, no solo por los diseños exclusivos que ofrecemos sino también
por el amor por el planeta que ponemos en cada uno de nuestros diseños.
Nuestra meta para los próximos años es reutilizar el 60% del agua tratada, es por ello
que queremos presentarte nuestra nueva colección “espíritu sostenible” que no solo
busca ahorrar agua sino también busca continuamente la mejor manera de reutilizar
nuestros desechos de tela.
En “Ohana” no podemos permitir que te quedes sin tu bolso favorito, visita nuestra
fanpage, instagram, twitter y conoce nuestras promociones exclusivas y lanzamiento de
nuevas colecciones.
Link de grabación en youtube

https://youtu.be/5_8vfxF2KHs

Sostenible
7 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES (1-2 páginas)

CONCLUSIONES:
− La importancia de la protección del medio ambiente es la importancia de todos los

ciudadanos por eso con nuestro proyecto queremos mejorar la contaminación en residuos
para poder reciclarlo y crear provecho de sí mismo de tal manera que mejoraría y reduciría
la contaminación, porque todos vivimos en el medio ambiente. Por ello, debemos
ocuparnos de su cuidado y protección si queremos asegurar nuestra supervivencia y
bienestar, así como el de los demás seres vivos.
− Realizamos nuestro proyecto a base de materiales reciclables tomando consciencia que
el lugar en el cual vivimos es muy bello, porque destruirlo, porque mejor no cuidarlo,
porque no pensamos en que no solo nosotros tenemos derecho de gozar de él, sino
también las personas que vienen después de nosotros, porque no utilizamos las tres R
reducir, rehusar y reciclar, es algo que nos ayudaría mucho no solo como personas sino
como sociedad.
− Con nuestro proyecto queremos lograr una mejoría en el mundo en el cual incentivamos
a más personas que puedan cuidar el mundo y que mejor que empezar reutilizando
haciendo carteras, monederos, bolsas, etc., ya sea de a pocos, pero lograrlo, en fin, lograr
no solo el contraatacar la contaminación, sino también ayudar a las personas vulnerables,
ayudarlas de manera económica, no dándoles en sí dinero sino brindándoles un trabajo y
así crear gente consciente de sí misma.
− Queremos concientizar al distrito que nos estamos centrando (La esperanza- Trujillo) en
ayudarnos a qué más personas se sumen a este gran proyecto de reciclaje y no sólo nuestro
grupo sea el interesado en reducir la contaminación a base de la reutilización, que seamos
más distritos y porque no más ciudades en sumarse a el gran cambio por nuestro ambiente.

Sostenible
RECOMENDACIONES:
− Una forma importante que genere impacto para cuidar nuestro planeta, nuestro medio
ambiente es reciclando y reutilizando aquellos deshechos, es por ello que como iniciativa
de emprendimiento recomendamos hacer uso de estos residuos.
− Recomendamos innovar en proyectos sostenibles y ecoamigables para disminuir la

contaminación y generar nuevas fuentes de empleo, en este sentido, buscamos crear
conciencia en cada uno de nosotros para generar un cambio importante en nuestra
comunidad.
− Recomendamos buscar alternativas sostenibles, en este sentido, cuando necesites
reemplazar tu cartera, considera opciones más sostenibles, como carteras hechas de
materiales reciclados, tales como botellas de plástico, o elige carteras fabricadas con
materiales naturales y sostenibles, como el corcho o el cáñamo.

Sostenible

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2.3. Árbol de problemas

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3.2. Cadena causal (teoría del cambio)

En el siguiente organizador tratamos el proceso, desde la identificación del problema o necesidad

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3.3. Propuesta de valor

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3.4. Canvas social

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4.2. Cronograma de actividades

12 Programa de Formación Humanística

13 Programa de Formación Humanística

4.4. Proyección de ingresos y necesidad de financiamiento

14 Programa de Formación Humanística

5 PROTOTIPOS Y PRODUCTO MÍNIMO VIABLE

15 Programa de Formación Humanística

5.2. Plan de Testeo

16 Programa de Formación Humanística

17 Programa de Formación Humanística

Resultado del primer plan de testeo:

18 Programa de Formación Humanística

19 Programa de Formación Humanística

20 Programa de Formación Humanística

21 Programa de Formación Humanística

Lo que más me gustó y lo Estudiante 2: Me gusta que los clientes La falta de

22 Programa de Formación Humanística

Estudiante 3: Los colores no se ajustan Poca variedad

23 Programa de Formación Humanística

Estudiante 5: La buena aceptación que La calidad y

24 Programa de Formación Humanística

Estudiante 5: Modalidad de envío más Ofrecer

25 Programa de Formación Humanística

5.4. Producto Mínimo Viable

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Link de grabación en youtube

27 Programa de Formación Humanística

7 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES (1-2 páginas)

− La importancia de la protección del medio ambiente es la importancia de todos los

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