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  • Derivación Del Alumnos Al Area de Comunicación

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    Karina Higuera
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    Este documento proporciona un formato para derivar a un alumno al área de comunicación. Incluye secciones para datos generales del alumno, así como tres categorías principales de dificultades de comunicación: expresión, lenguaje y habla. Dentro de cada categoría, enumera varios posibles desafíos que el alumno podría enfrentar. El propósito es identificar las necesidades específicas del alumno para que pueda recibir apoyo adicional en el área de comunicación.

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    Título original

    derivación del alumnos al area de comunicación

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    Derivación Del Alumnos Al Area de Comunicación

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    USAER 9 C.T.

    03FUA0009V
    DERIVACIÓN DEL ALUMNO AL ÁREA DE COMUNICACIÓN
    CICLO ESCOLAR: 2022 - 2023
    I. DATOS GENERALES

    NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________________________


    NOMBRE DE LA ESCUELA: ________________________________________________GRADO______________
    FECHA DE ELABORACIÓN: ____________________________________________________________________

    A.- COMUNICACIÓN B.-LENGUAJE C.- HABLA

    1.- Dificultad para expresar ideas, 1.- Desfase en la adquisición y/o desarrollo 1.- Dificultad en el ritmo al hablar
    Pensamientos, sentimientos y emociones. del lenguaje en relación con sus iguales. debido a repeticiones o bloqueos
    (tartamudeo).
    2.-Ausencia de lenguaje oral en 2.- Dificultad en la compresión y
    determinadas organización de ideas, explicación y 2.- Omisión, sustitución y/o distorsión
    Circunstancias y/o personas que limitan o justificación de hechos. de fonemas en la expresión oral.
    Evitan u comunicación.
    3.- Escasez y/o uso incorrecto del 3.- Voz nasal.
    3.- Falta de intención comunicativa. vocabulario, evocación de conceptos y su
    correcta aplicación. 4.- Inadecuada entonación y volumen al
    4.- Uso de palabras fuera de contexto. hablar.
    4.- Escasa comprensión de situaciones
    5.- Conductas comunicativas sin verbales y no verbales.
    intercambio de información.
    5.- Dificultad en la organización temporal y
    causal al expresar sus ideas.

    NOMBRE Y FIRMA DE QUIEN CANALIZA: NOMBRE Y FIRMA DE QUIEN RECIBE:


    _________________________________ _____________________________

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