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Práctica 8

Conflictos éticos
1.- En el siguiente retrato, piense sobre la concepción de la vida.

Instrucción: Desarrollo narrativo… Escriba mínimo unas 3 líneas, respondiendo


a ¿Qué es la vida?, ¿Qué es la concepción para Usted?, busque una relación
si es posible con la imagen, que ambiente se necesita para la vida, un
ambiente heterogéneo u homogéneo en cuanto a la sexualidad.

¿QUÉ ES LA VIDA?
La vida es un proceso que tiene un inicio
biológico pero un camino íntegro, conformado
socialmente, sentimentalmente y
económicamente. La vida es la capacidad de
nacer, desarrollarse, reproducirse y fallecer.

¿QUÉ ES LA CONCEPCIÓN?
La concepción para mí comienza desde el
momento en que el ovulo es fecundado por el
espermatozoide, desde ese momento pienso
que se engendra una nueva vida que, si bien
cierto no es un bebe en los términos generales,
es el inicio para el desarrollo de este.
Pienso que un niño debe de vivir en un ambiente heterogéneo, porque según
yo los niños deben de tener la facilidad de desarrollarse en un ambiente
dinámico donde reciba la enseñanza de un ente masculino y uno femenino,
criarse de esa forma y adquirir conocimientos que le ayuden en su desarrollo
para la vida.

2.- En relación a ello piense en el conflicto ético que puede tener un


profesional de la salud que debe realizar un aborto (no aborto terapéutico,
aprobado por Ley desde 1924 en el Perú).
Pienso que un profesional de la salud estaría dispuesto a realizar un aborto si
la vida de la progenitora estaría en peligro, y lo que demandaría a tomar
decisiones para salvar la vida de la mujer, otro caso podría ser similar pero
cuando existe por ejemplo un embarazo ectópico, o complicaciones en el
embarazo. Cabe resaltar que como estudiantes de la salud tenemos que velar
por la vida y la integridad de la vida.

Yo practicaría un aborto por todos los puntos señalados en el anterior párrafo, y


también si es que en el Perú la ley dictaminaría que los abortos sean legales
por circunstancias que se establecerían, porque pienso que si bien es cierto
tenemos que prevalecer la vida por otra parte estamos bajo una condición
legal.
No practicaría un aborto cuando la situación conlleva a que la mujer tiene ya
abortos previos entonces no estaría de acuerdo porque su vida sexual pienso
yo no la está llevando con responsabilidad.

Instrucción: Desde 2 perspectivas, se responderá: a) ¿que llevaría a un tercero,


a un profesional de la salud, a realizar un aborto? (si o si), y b) siendo ya
profesional ¿por qué practicaría o no un aborto?

3.- A pesar de que el aborto terapéutico (AT) está aprobado hace mucho
tiempo, ¿Por qué cree que recién desde el Ministerio de Salud (junio 2014)
ha sido aprobada la Guía Nacional para Interrupción Voluntaria del
Embarazo por Razones Terapéuticas?
Por los pensamientos, pienso que todo se basa en la forma de pensar de
nuestros dirigentes. Por un tema más que nada ético, un asunto donde se
plantea lo que es correcto e incorrecto ya que a pesar de todo seguimos siendo
una población aún conservadora.

Instrucción: Responda directamente la pregunta o plantee el por qué no se hizo


antes…

4.- Escriba un listado de problemas y conflictos éticos que vivimos a


diario en la Región Arequipa en antes y luego de aparecer la Pandemia
COVID-19.

Conflictos éticos (hasta antes de Conflictos éticos (desde marzo de


2020) 2020)
La educación, la educación en el Perú Fiestas Covid, a causa de las
no es la más acertada porque medidas tomadas por el estado, la
lamentablemente no tenemos los mayoría de jóvenes decidieron
recursos necesarios para satisfacer las realizar fiestas o reuniones sin
necesidades educativas de la respetar las medidas de protocolo
población. necesarias.
La inmigración de venezolanos a Perú, La deficiencia política en nuestro
el conflicto de convivencia con las país, a causa de la problemática de
personas venezolanas y peruanas, la Covid-19 demostró la ineficiencia
donde no consiguen una buena y las malas gestiones del estado
convivencia. Generando una serie de peruano. Evidenciándose en la
conflictos como, por ejemplo, suicidios, organización de salud de nuestro
feminicidios, etc. Genera también falta país, la ineficacia y la falta de
de trabajo para peruanos porque la material para confrontar la pandemia
mano de obra venezolana es mas que nos viene acarreando desde el
barata y es por eso que el peruano se 2020.
queda sin trabajo.
La crisis política que hemos vivido en el Las personas antivacunas, que se
Perú en el penúltimo gobierno, lo cual oponen a colocarse las dosis de la
genera pánico e ineficacia hasta el día Vacuna contra la Covid-19 lo que
de hoy. Pero anteriormente tampoco genera que no empiece una
vivíamos en una política tranquila, ya inmunidad de rebaño, generando
que se generaron muchos conflictos, el pánico y teniendo ideas de
número de presidentes que tuvimos, la falsificación de carnets de
muerte de un expresidente. vacunación, entre otras ideas.

Instrucción: Mínimo 3 en cada columna, tienen que ser 6 problemas o conflictos


(diferentes). Máximo: no hay límite.

5.- Exponga su punto de vista personal y haga un discernimiento de la


diferencia en el cuadro anterior, ante el aula.
Desde mi punto de vista la problemática antes de la Covid-19 y actualmente no
ha cambiado en nada, solo ha evidenciado la falta y carencia que tenemos con
respecto a algunos recursos que antes nos hacían falta en el ámbito de la salud
pero ahora se puede observar ya que ha involucrado tanto a los profesionales
de la salud como a la población en general, todos se han visto involucrados.

Instrucción: Haga un discernimiento entre que diferencias los conflictos del


antes del COVID-19, con los del después de la pandemia, con sus palabras en
forma narrativa o diferentes razones en forma numerada.
1.-

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