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INTERACCIONES

EN LA VIDA DE
LA MADRE

TIERRA “
ECOLOGÍA”
Grupo 3
Lizhet Quispe
Erwin Quisbert
Docente de area:
Nolberto Tarquino

NIVELES DE ORGANIZACIÓN ECOLÓGICA:


Son los mecanismos de los seres vivos con su entorno, que según la superficie
territorial presenta niveles cada vez más grandes.
Estos niveles son:
1.1. INDIVIDUOS, son cada uno de los organismos que habitan en un entorno por
ejempló: un cóndor, oso.
1.2. ESPECIE, es la agrupación de individuos que comparten las mismas características
biológicas anatómicas y que están organizados, por ejemplo, las ovejas, los peces.
1.3.POBLACIONES, son espacios territoriales donde habita una determinada especie:
por ejemplo: una manada de lobos, una bandada de aves.
1.4.COMUNIDADES, son el conjunto de poblaciones, dé los seres vivos que interactúan
entre sí en un espacio de territorio mayor, por ejemplo: los bosques, las selvas
1.5.ECOSISTEMAS, es un espacio territorial diversas especies y poblaciones
(componentes biótico) del entorno (componentes abióticos). Por ejemplo: el altiplano,
los Yungas.
1.6. BIOMAS, son un conjunto de ecosistemas, por ejemplo las tundras, las traigas,
biomas acuáticos.
1.7. BIÓSFERA, es el conjunto de todos los seres vivos del planeta Tierra. Es l
organización ecológica más grande de todas.
2. DINAMICA DE LOS ECOSISTEMAS: FLUJO DE ENERGÍA DE UN ECOSISTEMA:
Una de las dinámicas más importantes dentro de un ecosistema es el flujo de energía,
para poder existir toman sustancias y elementos de los componentes abióticos, que
forman parte de un determinado ecosistema.
Este flujo energético, presenta cuatro momentos importantes, estos son:

2.1 LA PRODUCCIÓN, este primer momento está relacionado con la vida es la


fotosíntesis, dónde los vegetales captan agua (H² O) dióxido de carbono (CO²) del
ambiente y con ayuda de la energía solar, que activa clorofila de estos organismo , se
sintetizan sustancias como la glucosa (C⁶H¹²O⁶) y luego se desprende Oxígeno (O²) para
el entorno de su nutrición.
2.2. EL CONSUMO, es el segundo proceso que permite que los nutrientes generados en
los vegetales puedan pasar a otros organismos como los animales, mediante la
alimentación, la cadena inicia los herbívoros, llamados consumidores primarios, luego
están los consumidores secundarios, que son los animales herbívoros y carnívoros, por
último los consumidores terciarios que son los organismos omnívoros.
2.3.LA DESINTEGRACIÓN, es la etapa dónde actúan organismos saprofitos o
descomponedores, vale decir que esto sucede cuando los animales y vegetales mueren
y se van desintegrando, por lo tanto, la materia y energía captada en la etapa vital de
animales y vegetales para su reincorporación y reutilización.
2.4. LA TRANSFORMACIÓN, es el último proceso que es realizado por
descomponedores y micro organismos, dónde se obtienen minerales como fósforo,
nitrógeno, calcio y otros , estás serán aprovechadas por las plantas y así reiniciar el
flujo de nutrientes y energía.
3. ECOLIGIA DE POBLACIONES
La ecología de poblaciones también llamada demo ecología o ecología demográfica, es
una rama de la demografía que estudia las poblaciones formadas por los organismos
de una misma especie desde el punto de vista de su tamaño (número de individuos),
estructura (sexo y edad) y dinámica (variación en el tiempo).
4. ECOLIGIA DE COMUNIDADES

ecología demográfica, es una rama de la demografía que estudia las poblaciones


formadas por los organismos de una misma especie desde el punto de vista de su
tamaño (número de individuos), estructura (sexo y edad) y dinámica (variación en el
tiempo). Una población desde el punto de vista ecológico se define como “el conjunto
de individuos de la misma especie que ocupan un lugar y tiempo determinado, que
además tienen descendencia fértil”.
5. INTERACCIONES ECOLÓGICAS

Son las relaciones que establecen los organismos en una comunidad biológica dentro
de un ecosistema. Las interacciones pueden darse entre individuos de diferente
especies (interacciones intraespecíficas), o entre la misma especie (interacciones
intraespecíficas). En un ecosistema no existen organismos totalmente aislados de su
entorno. Estos son parte del medio ambiente, rico en elementos no vivos —materia
inorgánica— y en otros organismos de la misma o de otras especies, con los cuales
forman múltiples interacciones. Las relaciones entre las especies pueden ser muy
diversas, y varían desde peleas físicas o por recursos y servicios (competencia), hasta la
cooperación de ambas especies para vivir en un beneficio mutuo (mutualismo).
6. ECOLOGÍA DEL PAISAJE
estudia los paisajes tanto naturales como antrópicos, prestando especial atención a los
grupos humanos como agentes transformadores de la dinámica físico-ecológica de
estos. Esta disciplina o esta rama ha recibido aportes tanto de la geografía física como
de la biología, ya que si bien la geografía aporta las visiones estructurales del paisaje (el
estudio de la estructura horizontal o del mosaico de subecosistemas que conforman el
paisaje), la biología aporta la visión funcional del paisaje (las relaciones verticales de
materia y energía).] Este concepto comenzó a desarrollarse en 1898, con el geógrafo,
padre de la edafología rusa, Vasili Vasilievich Dokuchaev y fue más tarde continuado
por el geólogo alemán Carl Troll. Por cierto es una disciplina muy relacionada con otras
áreas como la geoquímica, la geobotánica, las ciencias forestales, y la edafología.

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