HISTORIA UNIVERSAL

TEMA R3

EDAD MEDIA
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CUADRO - RESUMEN

TEMPRANA EDAD MEDIA (476–843)

Pueblos que
habitaban fue- Indeoeuropeos
ra de las limes Clasificación
del Imperio Asiáticos o Fínicos
Romano
Bárbaros
Causa principal: Presión de los
Invasiones hunos sobre los germanos.
bárbaras
(siglos IV – V) Consecuencia principal: caída del
SAN MARCOS REPASO 2023 – III

Imperio de Occidente

División del Imperio Romano hecha por

Origen
Teodosio (395)

Capital Constantinopla (Bizancio)

Imperio
bizantino Reinado de Justiniano (siglo VI)
Máximo
Principal aporte jurídico: Corpus Iuris
esplendor
Civilis Romani
cultural
(Codex, Pandectas, institutas, Novellae)

Protección de la cultura clásica

Importancia
(grecolatina)
EDAD MEDIA

• Hégira (622): Huida o migración de

Mahoma de la Meca a Medina. Inicio
Mahoma
de la Era Musulmana.
• Yihad o Jihad: Guerra santa musulmana

Significado: "sumisión a Dios (Alá)"

Islam
Cinco Pilares: Fe, Oración, Ayuno, Limosna,
Imperio Peregrinación.
Musulmán
1. Ortodoxo: (632 – 661). Capital: Medina
Califatos 2. Omeya: (661 – 750) Capital: Damasco
3. Abásida: (750 – 1258) Capital: Bagdad

Numeración moderna (arábiga), desarrollo

Aportes
de la Geometría y la Trigonometría, Álge-
culturales
bra, Alquimia.

Reino Franco. Clodoveo funda la dinastía

Antecedente
merovingia.

Coronación (año 800) por el Papa León

III en Roma.

Organización política: condados, marcas

Imperio y ducados.
Carlomagno
Carolingio Missi Dominici (supervisores imperiales)

Educación: escuela palatinas, conventua-

les y parroquiales. Siete artes liberales
(Trivium, Quadrivium). Destaca: Alcuino
de York

Desintegración Tratado de Verdún (843)

TEMA R3 HISTORIA UNIVERSAL SAN MARCOS REPASO 2023 – III 2

 EDAD MEDIA

BAJA EDAD MEDIA (S. XI–XV)

• Incremento de la producción agrícola

• La paz en Europa
Factores • Aumento demográfico
Renacimiento urbano comercial

• Las Cruzadas

Asociaciones de maestros artesanos de una misma especialidad

Gremios u oficio.

• Ruta del Mediterráneo (controlada por los italianos de

Rutas Venecia, Génova, Florencia, Milán; es decir la Liga Lombarda)
comerciales • Ruta del Mar Báltico / Mar del Norte (controlada por la
Liga Hanseática

Nueva clase La burguesía (artesanos, comerciantes, banqueros)

social

• Cruzada Popular: dirigida por Pedro de Amiens “el Ermitaño"

Primera • Cruzada Señorial: Dirigida por Godofredo de Bouillón.
Cruzada Recuperación de Jerusalén.
Cruzadas

• Tercera Cruzada (Cruzada de los Reyes)

Cruzadas • Cuarta Cruzada (Cruzada Comercial)
importantes • Sexta Cruzada (Cruzada Diplomática)

• Recuperar Tierra santa (Jerusalén)

Causas • Expansión del feudalismo europeo al Oriente
• Interés mercantil italiano en la ruta hacia el Oriente

Decadencia del Feudalismo

Consecuencias Fortalecimiento del poder monárquico
Monopolio Italiano en la ruta comercial entre Europa y Asia.

3 TEMA R3 HISTORIA UNIVERSAL SAN MARCOS REPASO 2023 – III

EDAD MEDIA

• 987: Los Capeto reemplazan a los carolingios

• Siglo XI: Batalla de Hastings (1066)
Monarquías medievales

Francia • Siglo XII: Rivalidad Capeto y Plantagenet

• Siglo XIII: Batalla de Bouvines (1214), Paz de París (1258)
• Siglo XIV: Estados Generales (1302)

• Siglo XI: Guillermo de Normandía, rey de Inglaterra (1066)

• Siglo XII: Ricardo Corazón de León participa en la Tercera
Cruzada.
Inglaterra • Siglo XIII: Juan "sin Tierra" firma la carta Magna (1215), Enrique
III firma los estatutos de Oxford (1256)
• Siglo XIV: Eduardo III provoca la guerra de los Cien Años
(1337–1453) contra Francia.

AUTOEVALUACIÓN

INTERMEDIO 3. El imperio bizantino ha tenido importancia

1. El uso actual de los colchones, jabón,
pantalones, toneles y el consumo de em-
butidos constituyen aportes culturales que
se heredaron de los:
A) Bárbaros B) Romanos
C) Griegos D) Hunos
E) Fenicios
2. En el mundo bárbaro, un elemento funda-
mental en lo social, y con consecuencias
4. El imperio Bizantino sobrevivió diez siglos
políticas era el que se relacionaba:
A) El valor atribuido a la herencia por
sangre.
B) La importancia dada a la adopción.
C) La situación de igualdad de las mujeres.
D) La relación de parentesco espiritual.
E) La relación de parentela numerosa.
para el desarrollo posterior en el Humanis-
mo y del Renacimiento porque:
A) Difundió el Código de Justiniano y el
Digesto.
B) Desarrolló la Ciencia y la Cultura.
C) Se convirtió en el baluarte del cristia-
nismo.
D) Destacó en la arquitectura y la escul-
tura.
E) Conservó y difundió la cultura clásica
debido principalmente:
A) A la unidad y organización político –
militar.
B) Al aislacionismo cultural y alianza con
los francos.
C) A la fe cristiana y unidad de la iglesia
ante diferentes sectas.

TEMA R3 HISTORIA UNIVERSAL SAN MARCOS REPASO 2023 – III 4


D) Al intenso comercio entre occidente y
oriente.
E) A factores políticos, religiosos, diplo-
máticos, militares y posición geográ-
fica.
5. La expansión árabe se intensificó con
los Omeyas, quienes fijaron su lugar de
residencia en Damasco, ubicación que les
permitió:
A) Mejorar su sistema administrativo y
financiero.
B) Velar la propagación del islam.
C) Vigilar su flota en el Mediterráneo.
D) Contener el avance bizantino.
E) Consolidar la comunidad musulmana.
6. La desintegración del Imperio Carolingio
dio origen al surgimiento de un nuevo
sistema de dependencia personal que
afectó enormemente las relaciones políti-
cas – administrativas, que se denomina:
A) Sistema señorial.
B) Sistema Vasallática.
C) Sistema dominial.
D) Sistema feudo vasallático.
E) Sistema corporativo.
7. El feudalismo se sustenta en:
A) La gran propiedad territorial.
B) La influencia de los caballeros.
C) La conformación de señoríos y servi-
dumbre.
D) El poderío de la Iglesia.
E) La explotación de los siervos.
8. En la Edad Media el acto por el cual el señor
le daba al vasallo algún objeto como un
terrón de tierra o un anillo, se denominaba:
5 TEMA R3 HISTORIA UNIVERSAL
EDAD MEDIA
A) Homenaje B) Investidura
C) Beneficio D) Clientelaje
E) Hospitalidad
9. Cuando hablamos de un beneficio que los
vasallos prestan a los señores feudales en
la Alta Edad Media, nos referimos a:
A) Unas obligaciones de trabajo por parte
de los vasallos.
B) Un amplio territorio que los vasallos
debían trabajar personalmente.
C) Una Iglesia cuyos fieles debían pasar
contribuciones.
D) Un bien económico con obligaciones
militares y administrativas.
E) Un territorio con entrega de corveas o
prestaciones.
10. Las cruzadas fueron guerras religiosas que
emprendieron:
A) Los cristianos contra los judíos.
B) Los católicos contra los protestantes.
C) Los cristianos contra los musulmanes.
D) Los protestantes contra los musulmanes.
E) Los judíos contra los árabes.
11. Las cruzadas no influyeron:
A) La intensificación de las relaciones
comerciales entre oriente y Occidente.
B) La amplificación del horizonte cultural
medioeval.
C) El debilitamiento del poder la Iglesia.
D) El incremento del poder de los señores
feudales.
E) El progreso de las ciudades.
12. En las ciudades o burgos, que crecieron
y se multiplicaron durante la Baja Edad
SAN MARCOS REPASO 2023 – III
EDAD MEDIA
Media, los ejes de la nueva vida urbana
fueron:
A) Los poderes políticos de los nobles.
B) Los gremios de artesanos y comer-
ciantes.
C) Los representantes de los Feudos.
D) Los funcionarios de la Iglesia y del
papado.
E) La feria de los mercaderes.
13. Las Universidades surgieron y se difundie-
ron durante:
A) La Antigüedad Clásica.
B) El Medioevo.
C) El Renacimiento.
D) La Época Moderna.
E) El Siglo de las Luces.
DIFÍCIL
14. Por germanización se conoce al proceso
histórico por el cual se fusionaron las
costumbres de las culturas germánica y
romana. ¿Cuál de las siguientes alternati-
vas no forma parte de este proceso?
A) La ley escrita perdió vigencia y en su
reemplazo las costumbres comienzan
a regir la vida.
B) La burocracia civil se encontró confor-
mada por funcionarios especializados.
C) Los germanos, antes paganos, em-
piezan a convertirse poco a poco al
cristianismo.
D) Los aristócratas germanos comienzan
a usar el latín como lengua distintiva
de su clase.
E) El concepto de ciudadanía se pierde
para dar paso a las relaciones de
dependencia.
TEMA R3 HISTORIA UNIVERSAL
15. El imperio Bizantino tiene sus orígenes
en la división del imperio romano por el
emperador Teodosio y tiene su fin con
la caída de Constantinopla por los turcos
otomanos. Señale lo correcto:
I. Su capital Constantinopla fue con-
quistada por los turcos otomanos y
actualmente se llama Estambul.
II. El periodo de mayor esplendor del
imperio bizantino ocurre durante el
gobierno de Justiniano.
III. Las conquistas de Justiniano tienen como
finalidad reinstaurar Imperio Romano.
IV. En términos culturales están consi-
derados como los bibliotecarios del
género humano.
V. La arquitectura bizantina es heredera
de la arquitectura romana y su prin-
cipal monumento la Iglesia de Santa
Sofía, máximo exponente del estilo
gótico.
A) Solo III B) I y III
C) I, IV y V D) I, III, IV y V
E) I, II, III y IV
16. Observe cuidadosamente el mosaico
Justiniano y su séquito. Luego, señale la
alternativa que describe mejor el mensaje
de esta obra de arte:
SAN MARCOS REPASO 2023 – III 6

A) Evidencia el poder político, militar y
religioso del emperador de Bizancio.
B) Celebra la religiosidad del monarca del
Imperio Romano de Occidente.
C) Manifiesta el cariz militar y de conquis-
ta propia del reino visigodo.
D) Muestra a Justiniano como el principal
benefactor del pueblo ostrogodo.
E) Justifica el origen divino de la autori-
dad del primer monarca carolingio.
17. Las relaciones entre el Imperio bizantino
y el Sacro Imperio Romano Germánico,
en el siglo XI, se vieron afectadas por una
serie de problemas político – religiosos que
condujeron a la ruptura entre los sectores
occidental y oriental de la iglesia cristiana.
De este modo, se configuró la actual divi-
sión entre el occidente católico y ortodoxo.
¿Cómo se denomina dicho proceso?
A) Reforma Gregoriana.
B) Querella Iconoclasta.
C) Cisma de Occidente.
D) Reforma cisterciense.
E) Cisma de Oriente.
18. En el siglo VII surgió en la península ará-
biga la religión islámica, la cual permitió
la unificación de las tribus beduinas del
desierto a través del culto a un solo dios,
Alá. Como religión monoteísta, el islam
desconoció la existencia de otros dioses y
cultos. En sus relaciones con otros pueblos,
los reinos islámicos.
A) Podían conquistarlos, pero les permi-
tían mantener sus propios cultos.
B) Los obligaban a convertirse al culto de
Alá y rechazar a sus dioses.
7 TEMA R3 HISTORIA UNIVERSAL
EDAD MEDIA
C) Los conquistaban para imponer y
validar como única la fe islámica.
D) Perseguían los cultos contrarios al
islam en las regiones conquistadas.
E) Les obligaban a colocar imágenes de
Alá y Mahoma en sus templos.
19. El arte islámico alcanzó la excelencia en la
arquitectura, los musulmanes construyeron
mezquitas, palacios y madrazas utilizando
pilares, columnas y gran variedad de ar-
cos. En la ornamentación de sus edificios,
predominaron:
A) Los diseños de animales.
B) Las figuras humanas.
C) Las figuras geométricas.
D) Los colores grises.
E) Los dibujos de aves.
20. La sociedad triestamental, imaginada por
los pensadores medievales, quedó alterada
desde el siglo XI con la aparición de un
nuevo grupo social surgido de la reactiva-
ción comercial y el renacimiento urbano.
Sus miembros vivían en barrios extramuros
y tenían una mentalidad diferente, mayor
independencia del individuo y espíritu
igualitario, sociabilidad y solidaridad para
enfrentar los problemas de la vida en co-
lectividad, afán de conocimiento y mayor
capacidad crítica y económica. Este grupo
se denominó:
A) Burguesía B) Clero
C) Campesinado D) Nobleza
E) Proletariado
21. Durante el siglo IX, Europa occidental
fue asolada por continuas invasiones que
crearon un clima de inestabilidad e inse-
SAN MARCOS REPASO 2023 – III
EDAD MEDIA
guridad lo que produjo el descrédito de la
monarquía y la fragmentación del poder.
Esto hizo posible:
A) El desarrollo de las ciudades.
B) Los viajes de exploración.
C) Las guerras religiosas.
D) El surgimiento del feudalismo.
E) El inicio de las cruzadas.
22. La Edad Media Tardía se ha caracterizado
por experimentar una grave crisis o gran
depresión en el siglo XIV. Durante mucho
tiempo se ha considerado erróneamente
que sus orígenes eran:
A) Los desequilibrios económicos.
B) Las guerras civiles e internacionales.
C) La desintegración del sistema feudo-
vasallático.
D) La peste negra y su impacto en lo
demográfico.
E) El impacto del factor geográfico en lo
económico.
23. Uno de los factores que influyó en los
descubrimientos geográficos a lo largo las
costas occidentales del África fue la:
A) La conquista de Jerusalén por los
cruzados.
B) Suspensión del comercio en Oriente y
Occidentes.
TEMA R3 HISTORIA UNIVERSAL
C) La necesidad de esclavos africanos.
D) Crisis europea de los siglos XIV y XV.
E) Apertura de varias rutas comerciales
terrestres.
24. El empleo de nuevas técnicas agrícolas en
la Baja Edad Media produjo el aumento de
la producción; una de estas técnicas fue:
A) El empleo del arado utilizando labra-
dores.
B) El uso del buey como animal de tracción.
C) La utilización de insecticidas más po-
tentes.
D) La aplicación del guano como fertili-
zante.
E) El uso del caballo como animal de
tracción.
25. Durante el renacimiento comercial de la
Edad Media, entre los siglos XI al XIII,
caracterizado por el desarrollo económico,
el crecimiento demográfico y el auge cul-
tural, destacaron las ciudades de la región
llamada Flandes. ¿Qué países actuales
integran dicha región de Europa?
A) Bélgica, Luxemburgo y Holanda.
B) Francia, Austria e Italia.
C) Holanda, Bélgica y Suiza.
D) Alemania, Francia y Holanda.
E) Francia, España y Portugal.
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