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MINISTERIO DE EDUCACIÓN

VICE MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y FORMACIÓN PROFESIONAL

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICA, TECNOLÓGICA, LINGÜÍSTICA Y ARTÍSTICA

INSTITUTO TECNOLÓGICO PATACAMAYA

R.M. 261/2016

SEGUNDO TRIMESTRE

PRACTICA N° 5: Informes de proyectos feria científica

CARRERA: Electricidad Industrial RÉGIMEN: Semestral

ASIGNATURA: Subestaciones CÓDIGO: SUP – 600

CURSO: Sexto FECHA: 13/10/2023

GESTIÓN: II/2023
DOCENTE: T.S. David Jamillo Perez

Johan H. Choque Arroyo


ESTUDIANTE

1. INTRODUCCIÓN
La Feria Científica de Institutos Técnicos y Tecnológicos de toda Bolivia, celebrada en el
Campo Ferial Chuquiago Marka de la ciudad de La Paz, representa un evento de gran
relevancia en el panorama educativo y científico de Bolivia. Esta iniciativa constituye un
escaparate esencial para la exhibición de proyectos innovadores desarrollados por
estudiantes y docentes de instituciones de todo el país. A través de esta introducción crítica,
se pretende destacar la importancia de esta feria como un pilar fundamental en la promoción
de la ciencia, la tecnología y la educación en Bolivia.

Esta feria también fomenta la colaboración y el aprendizaje interinstitucional al reunir a


estudiantes y docentes de diversas regiones de Bolivia, permitiendo el intercambio de
conocimientos y experiencias. Al mismo tiempo, brinda a los visitantes la oportunidad de
explorar los avances científicos y tecnológicos, lo que contribuye a la conciencia pública
sobre temas clave, como la sostenibilidad ambiental y la innovación.
la Feria Científica de Institutos Técnicos y Tecnológicos de toda Bolivia desempeña un papel
crítico en el estímulo de la innovación y la educación en el país. A pesar de los obstáculos,
su contribución a la promoción de la ciencia y la tecnología en Bolivia es innegable y merece
un apoyo constante y decidido para avanzar hacia un futuro más brillante y tecnológicamente
avanzado.

2. PROYECTOS DE LA FERIA CIENTÍFICA

 Diseño y construcción de una maquina elevadora de concreto


Este proyecto consistió en el desarrollo de una máquina especializada para elevar concreto
de manera eficiente y segura en obras de construcción. Los estudiantes de electromecánica
aplicaron sus conocimientos en diseño, ingeniería y electromecánica para crear una solución
que abordara las necesidades de la industria de la construcción en su región.

La máquina elevadora de concreto diseñada por estos estudiantes se espera que optimice
los procesos de construcción, aumentando la productividad y reduciendo la carga de trabajo
manual. Este proyecto representa un ejemplo de la aplicación práctica de la educación en
ingeniería y electromecánica, así como un aporte significativo a la industria de la
construcción en la región del Beni, Bolivia.

 Instalación y conversión de un Kit de Motor Eléctrico en un Vehículo Toyota


Yaris
Este proyecto implica la adaptación de un motor eléctrico a un vehículo Toyota Yaris,
con el objetivo de transformarlo en un automóvil eléctrico. Los estudiantes de
mecánica automotriz aplicaron sus conocimientos y habilidades para llevar a cabo
esta conversión tecnológica. El resultado es un ejemplo de la innovación en la
industria automotriz, contribuyendo a la reducción de emisiones y al fomento de la
movilidad sostenible en la región. Esta iniciativa destaca la importancia de la
formación en mecánica automotriz y la adaptación a las tecnologías más limpias y
eficientes en el sector del transporte.
realizado por estudiantes de la carrera de mecánica automotriz del Instituto
Tecnológico Puerto Mejillones en la ciudad del Alto, departamento de La Paz.

 Construcción de un Aerogenerador Tipo Arquímedes de Alta Eficiencia


Este proyecto involucra la creación de un aerogenerador de alta eficiencia con un diseño
basado en el principio de la tornillo de Arquímedes. Los estudiantes de Electricidad Industrial
aplicaron sus conocimientos en electricidad y energía renovable para construir una solución
innovadora de generación de energía eólica.

El aerogenerador Arquímedes busca aprovechar de manera eficiente la energía del viento,


contribuyendo así a la producción de energía sostenible y limpia en la región. Este proyecto
demuestra la importancia de la educación en electricidad industrial y la promoción de
tecnologías de energía renovable, lo que es esencial para abordar los desafíos energéticos y
medioambientales en la actualidad.

realizado por estudiantes de la carrera de Electricidad Industrial del Instituto Tecnológico


Escuela Industrial Superior Pedro Domingo Murillo en la ciudad de La Paz.

 Envasadora Rotativa Automática de Líquidos


Este proyecto se centra en el diseño y construcción de una envasadora rotativa automática
para líquidos. Los estudiantes de Mecánica Industrial aplicaron sus conocimientos en
mecánica y automatización para desarrollar una solución que mejora el proceso de envasado
de líquidos.

La envasadora automática diseñada representa una contribución significativa a la industria


de envasado, ya que agiliza el proceso y garantiza una mayor precisión en la medición y el
llenado de líquidos. Además, demuestra la importancia de la educación en mecánica
industrial y la capacidad de los estudiantes para aplicar sus habilidades en proyectos
prácticos que tienen un impacto positivo en la eficiencia y la calidad de la producción de
líquidos en la región de Tupiza, Potosí.
 CNC ROUTER ( Control Numérico Computarizado)
Este proyecto se enfoca en el diseño y construcción de una máquina CNC Router, un
sistema de control numérico computarizado. Los estudiantes de Electricidad Industrial
aplicaron sus conocimientos en electrónica y automatización para desarrollar una máquina
que puede realizar cortes y grabados precisos en materiales como madera, plástico y metal.

La CNC Router construida es una herramienta versátil y de alta precisión que puede tener
aplicaciones en una variedad de industrias, como la carpintería, la fabricación y la ingeniería.
Este proyecto destaca la importancia de la educación en electricidad industrial y demuestra la
capacidad de los estudiantes para aplicar sus habilidades técnicas en la creación de
tecnología útil y avanzada en la región de Cochabamba.

3. CONCLUSIONES
La Feria Científica de Institutos Técnicos y Tecnológicos de toda Bolivia, llevada a cabo en el
Campo Ferial Chuquiago Marka de la ciudad de La Paz, Bolivia, representa un evento valioso
que promueve la innovación, el conocimiento y el talento de los estudiantes y docentes en el
ámbito de la ciencia y la tecnología.

Los estudiantes tienen la oportunidad de aplicar sus conocimientos en proyectos concretos,


lo que les permite desarrollar habilidades prácticas y creativas. Estos proyectos a menudo
resuelven problemas del mundo real y fomentan la mentalidad emprendedora.

La feria suele abordar cuestiones de actualidad, como la sostenibilidad, la energía renovable,


la salud y la tecnología. Esto no solo educa a los participantes, sino que también contribuye a
la sensibilización de la sociedad sobre temas críticos

La participación de institutos técnicos y tecnológicos de toda Bolivia promueve la


colaboración y el intercambio de ideas entre estudiantes y docentes de diferentes regiones
del país, lo que enriquece el aprendizaje y la diversidad de enfoques.
Los proyectos presentados en la feria pueden tener aplicaciones prácticas y contribuir al
avance tecnológico en Bolivia. Esto subraya la importancia de invertir en la educación y la
investigación.

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