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CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN LA

INGENIERÍA INDUSTRIAL EN COLOMBIA

Estudiante: SELENNE GARCIA AMAYA

Profesor: PATRICIA DIAZ BASTOS

Programa Ingeniería Industrial


Fundación Universitaria del Área Andina
CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN LA INGENIERÍA INDUSTRIAL
EN COLOMBIA

Minciencias y UPME anuncian resultados de convocatoria de ciencia, investigación e


innovación y su aporte a la planeación minero energética para energía sostenible

Proyectos enmarcados en igual número de líneas temáticas relacionadas


con abastecimiento energético confiable y diversificación de la canasta
energética, innovación tecnológica y transformación digital y planificación
enfocada al desarrollo sostenible relacionada con estándares mínimos de
desempeño energético e innovación de procesos para fortalecer
metodologías en los programas, planes y proyectos vinculados con el que
hacer de la UPME.
CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN LA INGENIERÍA INDUSTRIAL
EN COLOMBIA

Minciencias y UPME anuncian resultados de convocatoria de ciencia, investigación e


innovación y su aporte a la planeación minero energética para energía sostenible

Línea 1 : Hidrógeno

Título: MEC-H2 Modelo del Sistema Energético


Colombiano para la evaluación de escenarios de transición
energética hacia la economía del Hidrógeno

Ejecutor: Universidad de la Sabana

Cojecutor: Universidad de Antioquia, Cotecmar, Escuela


Naval de Cadetes “Almirante Padilla“ Beneficiario:
Drummond LTD
 
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Minciencias y UPME anuncian resultados de convocatoria de ciencia, investigación e


innovación y su aporte a la planeación minero energética para energía sostenible

Línea 2: Transporte eléctrico modo férreo y fluvial

Título: FerroFluvial 4.0 – Plan de investigación para la evaluación y


priorización de tecnologías orientadas hacia la electromovilidad y
su penetración e impactos en el fortalecimiento de
encadenamientos productivos de Colombia en sus modos férreo y
fluvial.

Ejecutor: COTECMAR

Coejecutores: Universidad Nacional de Colombia, Universidad de


Cartagena,  Universidad de la Sabana, Fundación Universitaria
CEIPA, Instituto Tecnológico Metropolitano de Medellín,  Escuela
Naval de Cadetes “Almirante Padilla"
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Minciencias y UPME anuncian resultados de convocatoria de ciencia, investigación e


innovación y su aporte a la planeación minero energética para energía sostenible

Línea 3: MEPS

Título: Estándares mínimos de desempeño energético,


MEPS y de etiquetado para los equipos de uso final de
energía con mayores consumos en el país. Línea
temática 3 convocatoria energía sostenible y su aporte
a la planeación minero energética - 2020.

Ejecutor: Universidad Nacional de Colombia - Sede


Bogotá

Coejecutor: Universidad ECCI
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Minciencias y UPME anuncian resultados de convocatoria de ciencia, investigación e


innovación y su aporte a la planeación minero energética para energía sostenible

Línea 4: Innovación procesos para seguimiento a


proyectos en la UPME

Título: Desarrollo de un sistema de gestión del


portafolio de planes, programas y proyectos para La
Unidad de Planeación Minero Energética (UPME) del
ministerio de minas y energía de Colombia

Ejecutor: Universidad Industrial de Santander


CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN LA INGENIERÍA INDUSTRIAL
EN COLOMBIA

INSCRIPCION RED ACADEMICA_MENDELEY


CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN LA INGENIERÍA INDUSTRIAL
EN COLOMBIA
IMPACTO DE LA CIENCIA Y TECNOLOGIA EN
COLOMBIA

En el desarrollo de un país, la inversión que se hace en ciencia, tecnología e innovación está ligada a sus
condiciones de bienestar de la población y a su calidad de vida. Son los resultados en ciencia y tecnología los que
dan solución a los problemas inherentes a la comunidad cuando se investiga con pertinencia y se trata de
encontrar respuestas adecuadas a las dificultades de una nación. Es con criterio científico que se direccionan las
inversiones que se realizan de una manera coherente y óptima en búsqueda de una buena calidad de vida, que se
desarrollan y aplican los avances tecnológicos en los diferentes aspectos de la vida, de la salud y de la
productividad, y también que se innova y se estudia el impacto de estos programas.

El indicador en Colombia es: ACTI –Actividades de ciencia, tecnología e innovación, es muy bajo lamentablemente.
Este factor es resaltado en todos los informes: el muy bajo interés de la empresa colombiana para desarrollar
tecnologías propias y para apoyar innovaciones “disruptivas” que generen productos radicalmente nuevos. Se
contentan usualmente con pequeñas innovaciones incrementales que añaden algo de eficiencia a sus procesos.
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EN COLOMBIA
CONTRIBUCION DE UNA RED ACADEMICA Y PROYECTOS
ENCONTRADOS EN EL DESARROLLO PROFESIONAL

Una red académica es una estructura organizacional que articula diferentes instancias con capacidades en Ctel
(academia, empresa, estado, sociedad civil organizada) en la cual cada una aporta a la construcción del
conocimiento y a la innovación, desde sus diferentes saberes y competencias.

Entre los objetivos que podemos encontrar: Mejorar la calidad del trabajo académico y científico, Optimizar la
gestión del conocimiento, Crear y fortalecer la cooperación y el aprovechamiento de recursos.

Ser parte de una red académica tiene como contribución: Unir fuerzas a través de la cooperación y colaboración
entre grupos de investigación a nivel nacional/internacional para fortalecer procesos de evaluación, producción
académica, socialización y apropiación social de las propuestas y resultados de investigación.

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