Psicología Ambiental:

Visión Critica De Una Disciplina Desconocida

Resume
La psicología ambiental se fundamenta en el análisis de la relación del individuo con el
medio ambiente en el que evoluciona. Esto no solo se refiere al espacio dado, sino
también a la historia del lugar, y está relacionada con la historia del individuo.
La psicología ambiental tiene cuatro niveles de interacción entre los humanos y los
medios, lo que tiene muchas consecuencias para la investigación del medio ambiente

El primer nivel es el Micro-Ambiente: Se trata del espacio personalizado, delimitado por

barreras físicas o simbólicas, pero sobre todo protegido de la intrusión del otro.
El nivel dos es el Ambiente de proximidad: Se trata del espacio compartido en el que
hay control, en el cual puede existir un apego afectivo, puede ser fuerte o no
dependiendo si el ambiente es hostil o no.
El nivel tres es Macro-Amiente: Es el espacio libre o común ya sean partes de la ciudad
como parques que son protegidos, para no ser dañados por construcciones.
El cuarto nivel tiene como nombre Ambiente Global: Aparición del llamado bien común
debido a la observacion de emergencia de los ecologistas.

La rama de la psicología aparece por primera vez a finales de los 70, dándose a conocer
rápidamente gracias a las publicaciones en entrevistas en revistas especializadas y
multitud de encuentros y conferencias internacionales. En 1973 la Asociación Americana
de psicología (APA) crea una sección de investigación entre lo físico y el
comportamiento.
Saegert propone tres prototipos de enfoques entre la relación entre calculación de
conocimientos y cambio social los cuales son. Modelos; tecnológicos, interpretativo y
transformativo las cuales se enfocaban en la investigación que las posibilidades de
conocimiento científico.
Stokols ofrece tres perspectivas sobre cómo piensa definir estrategias para el problema
de la relación entre el individuo y el entorno. Minimalista, instrumental, espiritual

Los enfoques teóricos de la psicología ambiental

La sociología ambiental sea desarrollado alrededor de tres perspectivas las cuales son:
Perspectiva Determinista: Se interesa al impacto del medio sobre las persepciones, las
actitudes y los comportamientos de los individuos.

Perspectiva Interaccionista: Sugiere que el individuo se sitúa en medio según sus

necesidades, expectativas y competencias personales, en interaccion con los límites
físicos y sociales, intentando de esta manera alcanzar sus objetivos, manipulando el
medio y estando manipulado por él.

Perspectiva Tradicional o también llamada sistemática: Expone que él ni el

individuo, ni el medio se caracterizan separadamente, es decir el medio existe que el
individuo lo percibe.

Representaciones, practicas e identidades socio-espacial en medio urbano

Las representaciones socio-espaciales ofrece una luz original, favoreciendo una

compresión de las relaciones entre el individuo, grupo social y el medio urbano. En estas
perspectivas las practican urbanas son consideradas como indicadores de la relación
entre el individuo y la ciudad
Las representaciones sociales ocupan una posición entre los contextos ideológicos y
sociales, por una parte y las practicas cotidianas por otra parte los puntos de
articulación entre lo psicológico y lo social, las representaciones sociales dan en cuenta
de cómo el sujeto interpreta la realidad a la que se enfrenta.

Comportamientos ecológicos
Este tipo de investigacion se basa en las modalidades de la interrelación entre las
representaciones y las prácticas sociales y espaciales con las complejas estructuras
ambientales dentro de las cuales ellas se desarrollan ciudad, barrio o ambiente de algún
lugar específico.
Finalmente podemos decir que las posibilidades de aplicación de los resultados de la
investigación en psicología ambiental son muy importantes debido a que se guían por
las políticas públicas pero más por programas de desarrollo como:

• Proceso de acondicionamiento del medio construido

• Proceso de acondicionamiento de espacios naturales, parques y jardines
• Preservación del medio ambiente (comportamientos ecológicos)
• Elaboracion de programas de formacion y de utilidades pedagógicos destinados
a la educación ambiental
• Prevención de conductas de riesgos
• Atención en situación de desastres ambientales
• Condición de riesgos ambiental: estrés ambiental, ruido, contaminación,
aglomeracion