Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
2
La victoria aliada ............................................................................................................................. 48
6. LA GUERRA FRÍA (1947-1989/91) ..................................................................................................... 50
Origen ............................................................................................................................................... 50
Características ................................................................................................................................ 50
Primeros puntos de ficción ............................................................................................................ 50
El ‘Plan Marshall’ y las primeras crisis .......................................................................................... 51
División de Alemania....................................................................................................................... 51
6.1 LA PRIMERA GUERRA FRÍA (1948 – 1953) ................................................................................ 52
La guerra de Corea (1950-1953) .................................................................................................... 53
6.2 DE LA GUERRA DE COREA A LA CRISIS DE LOS MISILES EN CUBA (1953 – 1956) ............... 54
La crisis de Suez de 1956 ............................................................................................................... 54
La crisis de Berlín 1961 → Nikita Kruschev – líder de la URSS ................................................... 54
La crisis cubana de 1962 ................................................................................................................ 55
6.3 LA COEXISTENCIA PACÍFICA (1962 – 1975) ............................................................................. 55
La guerra de Vietnam ...................................................................................................................... 56
6.4 FIN DE LA GUERRA FRÍA: ............................................................................................................. 56
3
1. CONTEXTUALIZACIÓN PREVIA A LA PAZ ARMADA
Muchos creen que la historia contemporánea comienza con la revolución francesa = mentira. Esta
revolución es copia de la revolución de Estados Unidos (1770), que supone la diferenciación de la
sociedad de clases, la ilustración y la revolución industrial (lo cambia todo).
Erick Hobsbawy habla sobre ‘el corto siglo XX’ → acaba con la ruptura del muro de Berlín.
Se caracteriza por un gran desarrollo de la industria bélica de las grandes potencias europeas.
Desarrollan armas → relación con la industrialización.
‘Supuesta paz’ durante la que todas las partes se están armando → en cualquier momento puede
estallar la guerra. Las potencias no solo son europeas, también se expanden hasta África.
Espacio de colonización = continente no descubierto todavía, pese a que durante los S. XVII-XVIII
los europeos han tenido determinados puntos en África a los que acudían a por el comercio
triangular (compraventa de esclavos). Se llama así porque se compone de 3 continentes: Europa,
América y África (forman triángulo entre ellos). Compra de esclavos y tráfico de africanos entre
africanos (se vendían los unos a los otros). Europeos acuden a estos lugares a comprar esclavos y
llevarlos a las colonias británicas.
Mediados S.XX → nuevo ciclo industrial. En esta segunda industrialización, Gran Bretaña sigue
siendo el centro por excelencia, pero se unen otros países (Japón, EE.UU) = competencia.
Búsqueda de nuevos mercados (en países occidentales y en las colonias). Nuevas ramas de la
industrialización (automoción) y con ello nuevos materiales (metal). Al crear nuevos materiales se
da la búsqueda de nuevos mercados (lugares) para colocarlos (estados, colonias…). Aparte, se
crean nuevas vías de comunicación → avance en los transportes que facilita el movimiento de estos
materiales.
Imperialismo: durante este tiempo, se vive esta tensa paz (entreguerras), los 4 años en los que
Europa impone al resto del mundo su cultura, técnica, producto y arte = mantiene ser el centro del
mundo. Con las 1º y 2ºGM esto cambia.
5
económicas, ambición, de poder, ventajas económicas, expulsar población que sobra, política,
cultura…).
Se construyen ferrocarriles, puertos e infraestructuras para facilitar el comercio y poder llegar con
+ facilidad a lugares para los que hay que llegar cruzando el mar (colonias).
Durante la 2º revolución industrial, la población de Europa de mediados del S.XX se duplicó → con
ello los avances científicos, públicos y mediáticos (incremento en la natalidad y disminución de la
tasa de mortalidad). La falta de recursos para alimentar a la población se hace mayor → se traslada
la gente a otros territorios. Muchas personas tienen que abandonar Europa e ir a las colonias.
Darwinismo social
Teorías de Darwin sobre la evolución en la clase social. Se cree que la raza blanca es superior
científicamente y que tienen derecho a hacerse + grandes mediante el resto de las razas.
Imperialismo se excusa en estas teorías. La población autóctona sufre una drástica reducción por
enfrentamientos militares, enfermedades desconocidas…
Colonias abastecen metrópolis para el funcionamiento de sus industrias (abastecedoras de
materia prima de las industrias). Policultivo sustituido por monocultivo.
- Policultivo = economía tradicional, autosuficiente, plantar y cosechar de lo que te vas a alimentar.
- Monocultivo = exportación, cultivar un alimento único y exportarlo.
Desaparecen las formas tradicionales de vida y la extensión de productos como el café, té,
algodón… se alteran los paisajes.
La carrera colonial
África va a ser el centro de esta nueva colocación. No estaba explorado, pero había puntos donde
los europeos compraban esclavos.
Cierto interés por la unificación alemana e italiana. Tras la guerra franco-prusiana (1870-71), el
escenario de la rivalidad europea se traslada a África. Las 2 grandes superpotencias del
imperialismo son Francia y Gran Bretaña.
La instalación de la burguesía procedente de las metrópolis va a ocupar los niveles altos y medios
de esa estructura social. Imposición de la mentalidad y
lenguas de los colonizadores (inglés y francés), religión
cristiana y modo de vida occidental.
La aculturación = la pérdida de identidad y valores
tradicionales de las poblaciones originales.
Imperialismo lleva a una pérdida de identidad en
cuanto a las lenguas procedentes de origen. El
cristianismo desplaza las creencias y otras se juntan
con las creencias preexistentes fusionadas
(sincretismo religioso). Mezcla de la nueva tradición
religiosa con la procedente africana. Se crean nuevas
fronteras artificiales en toda África (en las colonias y
los lugares no visitados anteriormente). Esto → una de
las causas que desata la 1ºGM.
6
1.2 ESTADOS UNIDOS: la era
progresista (1890-1920)
1776 nacimiento Estados Unidos.
Actualmente, en estados Unidos hay 1 constitución
(1789), a la que se le van añadiendo enmiendas
(leyes nuevas). Tras la guerra de sucesión, los
esclavos consiguen derechos (población negra
pasa a tener poder y acceder a cargos). GUERRA DE
SUCESIÓN
- sureños = defensores esclavistas =
demócratas
- norteños = defensores abolición de la esclavitud = republicanos
La guerra de los 7 años.
Washington se crea como capital ya que está en el medio entre norte y sur, así nadie se enfada.
Estados del Norte = se crean industrias y reciben a los inmigrantes (entran por NY y se quedan en
el Norte), por eso, las grandes ciudades de EE. UU. o están en California o en la costa Norte Este.
Quieren una economía proteccionista. No necesitan esclavos para su sistema económico, quieren
personas bien formadas que trabajen en las fábricas.
Estados del Sur se van a llevar más con el Reino Unido que el norte. Enviarán algodón a UK y
mantendrán la relación. Zonas más despobladas, con mansiones lujosas (viven en el pasado).
Quieren una política de libre cambio. Como los niveles de analfabetismo son enormes, necesitan
mano de obra esclava, no interesa que la gente se forme.
Nueva política exterior
EE. UU. entra en contacto con las antiguas metrópolis europeas, creyéndose superiores.
Nueva potencia industrial: aspiraba a controlar mercados y materias primas más allá de sus
fronteras.
Justificaciones culturales (superioridad blanca).
Rechazo absoluto a las monarquías. Quieren que las repúblicas del sur sigan el modelo.
Entre comienzos del s. XIX y 1898 (guerra hispanounidense), política exterior EE. UU.:
- Doctrina Monroe (1823). Estados unidos defiende la unidad americana y su hegemonía en
el continente (darwinismo social). Aislamiento. “América para los americanos”. América y
Europa no solo están separados por un gran océano, sino que también por unos nuevos
valores de la nueva república, por la trayectoria histórica y por intereses distintos, deben
permanecer aislados. EE. UU. en cuanto a política exterior se había mantenido replegado,
salvo con América.
- Idea de que todas las antiguas colonias debían independizarse y proclamar regímenes
republicanos.
- Relación con el Imperio Británico: muy compleja desde la independencia.
- Interés por abrirse al comercio con Asia: acercamiento al Pacífico. Según se expanden por
el oeste, llegan a la costa pacífica = interés de abrirse al comercio con esas potencias
(Japón…)
EE. UU. pasa a ser una gran potencia económica, industrializada, con nuevos intereses. Buscan
nuevos mercados, materias primas, y justifican culturalmente la supremacía anglosajona =
aplicación de las doctrinas de Darwin (darwinismo social).
7
La guerra hispano-cubana
Distancia Miami-Cuba = como de Vitoria-Madrid
EE. UU. había cambiado:
- Gran potencia económica industrializada
- Nuevos intereses. Había estadounidenses que tenían intereses económicos en la isla.
- Búsqueda de mercados y materias primas
- Justificación cultural (supremacía anglosajona). Se va a propagar la idea de la superioridad
racial y cultural anglosajona (la teoría de Darwin lo apoya).
La guerra incluyo a EE. UU. en el ranking de potencias imperiales
- Búsqueda de nuevos mercados, control de zonas estratégicas.
- Reinterpretación de la Doctrina Monroe.
Esta guerra entre Estados Unidos y España va a incluir a los Estados Unidos en el ranking de
potencias imperiales. Le va a poner a la misma altura que una Alemania, Francia, Reino Unido...
luchando en África = potencia imperialista.
Estados unidos era un país que ya había alcanzado una economía completa, buscaba nuevos
mercados para sus productos, materias primas baratas… al igual que las potencias europeas quería
controlar alguna zona estratégica de manera que desde finales del siglo 19, va a reinterpretar la
doctrina Monroe, para justificar que América era solo para los americanos = alejar a Europa y esa
zona de influencia.
Auge imperialismo en EE. UU. = auge imperialismo europeo.
Antes de Cuba va a haber una serie de precedentes.
8
CUBA Para España, Cuba es como para UK la India (la joya de la corona). No terminaba de
caer en los brazos de los Estados Unidos.
España era una metrópolis debilitada (3 guerras carlistas, pronunciamientos,
desequilibrios sociales).
Cuba a pesar de que se mantiene sin independizarse con las otras colonias, si que es
rebelde a lo largo del siglo 19.
Reto más importante de los estadounidenses = conseguirla para ellos.
- 1898: vinculada a la metrópoli (España)
- Guerra de los Diez años (1868-1878) → cuba pasa a ser provincia española.
- Tras la guerra, periodo de prosperidad económica en Cuba → EE. UU.: se
convierte en un excelente mercado para su azúcar, puesto que se suprimen las
tarifas aduaneras. Cuba goza de tranquilidad política tras la guerra.
9
Ambos crearon opinión pública para presionar al presidente de Estados Unidos para invadir
Cuba y expulsar a España. Para conseguir la opinión pública que presionase era necesario
vender millones de periódicos.
España no quería perder a Cuba. Razones:
- Quedo atrás en el reparto de África
- Temía a EE. UU.
- Cuestiones culturales (España sentía a Cuba parte de ella)
Pese a la presión, España quería ganar la guerra → gran esfuerzo bélico = altas tasas
de mortalidad en el seno de lo militar, pues los militares españoles se enfrentaron a
los independentistas cubanos en durísimas condiciones: enfermedad, hambre, 0
sanidad → diezmaron (redujeron) las tropas. Pese a eso, España insistía en ganar por:
- El fracaso del ejército español en África.
- Temía a EE.UU, pues en ese momento eran más fuertes que el ejército español.
España también redujo las tropas por las colonias en áfrica y las guerras civiles.
- Razones culturales: España sentía a Cuba como propia, como parte de historia
de su cultura. Perderla suponía perder una provincia de España.
El gobierno español era cada vez más criticado → para rebajar la tensión concede la
autonomía a Cuba. Ya era muy tarde (no es la vía que los cubanos aceptan).
El deterioro social y político es cada vez mayor. Por el momento, los intereses
estadounidenses en Cuba no parecían estar en peligro, pero fruto de la presión de la
opinión pública en EE.UU → el presidente de los Estados Unidos (McKinley) envía un
barco de guerra (Maine).
15/02/1898 = voladura del Maine. Se culpa a los españoles → excusa para iniciar la
guerra.
Murieron 266 marines estadounidenses. Estados Unidos declara la guerra a España.
El gobierno español no quería guerra, y Cuba tampoco estaba interesada en que EE.UU
se metiese a la guerra (temen que los límites de Estados Unidos limitasen la soberanía,
y temían perderla tras ganar la independencia cubana).
EE.UU gana la guerra y se firma un tratado = ‘El tratado de París’ (diciembre 1898)
1. España reconoce la independencia de Cuba.
2. España cede Puerto Rico y la isla de Guam a EE. UU. Puerto Rico ahora es un
estado libre asociado (no pueden establecer relaciones de mercado con
estados de fuera).
3. España cede el archipiélago de filipinas a EE. UU.
Esta guerra fue un punto de inflexión en la política estadounidense, porque hasta la
llegada del presidente Franklin Delano Roosevelt, la política estadounidense va a ser
expansionista = Política del Big Stick
- Cuba: las tropas de EE. UU. permanecieron en la isla.
- 1902: Constitución cubana. Enmienda Platt (limitaba la soberanía de la isla). En
vigor hasta 1934 (Batista).
- Puerto Rico: 1917 → Se concedía a los locales la nacionalidad estadounidense.
Estado Libre Asociado
- Filipinas: rebelión contra EE. UU, quien se impuso contra Filipinas en 1901.
Inglés: lengua oficial. Se persiguió y encarceló a la oposición. 1946:
Independencia de Filipinas (bases militares)
10
2. 1º GUERRA MUNDIAL
CONTEXTUALIZACIÓN - Europa en 1914
4 grandes imperios
- Gran Bretaña = rey - Austria-Hungría
- Alemania = Káiser - Rusia = emperador
Un mes después de la muerte del archiduque, finales 1914, el imperio austrohúngaro da un
ultimátum de 48h a Serbia para:
1. Que reconociera su participación en el asesinato.
2. Su policía (del imperio austrohúngaro) investigue en el imperio serbio. Esto sería violación
de la soberanía y Serbia no da el permiso.
Austria-Hungría → declara la guerra a Serbia (son esclavos).
Rusia (aliado de Serbia) → declara la guerra a Austria-Hungría.
Alemania (aliada de Austria-Hungría) → entra en guerra con Serbia y Rusia.
Francia (tiene acuerdo con Rusia) → moviliza sus tropas.
Alemania → declara guerra a Francia.
Gran Bretaña (aliada de Francia y Rusia) → declara guerra a Alemania.
Unos días más tarde… Austria-Hungría → declara guerra a Rusia, Francia y Gran Bretaña.
Alianza Austria-Hungría + Alemania = Imperio Otomano.
España = neutral en las dos guerras mundiales.
Serie de causas profundas (al margen del asesinato) hacen que se declare la 1ºGM (una serie de
diplomatos)
1. Permanente enfrentamiento entre los imperios.
2. El sistema de alianzas entre las potencias.
3. El avispero nacionalista en otra zona que sigue siendo un avispero hoy en día = los Balcanes.
11
2.1 PRECEDENTES A LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL (1914-1918)
Europa en ese momento continúa siendo la gran potencia, pese a que se están formando nuevos
(EE. UU y Japón). En Europa se concentra el mayor poder económico y militar del planeta.
Revolución industrial va de Inglaterra a todo el continente. Fuerte desarrollo económico deriva en
desarrollo científico y del imperialismo.
Imperio + poderoso hasta el momento → Gran Bretaña (mucho poder sobre todo en el mar). Ahora
está creciendo Alemania, que reclama su espacio (expansionismo colonial).
Esta necesidad de cada potencia de hacerse con nuevos mercados va a provocar que cada una de
estas potencias tenga que defender sus colonias también. Fuerte incremento de la industria de
guerra para defender no solo tu potencia, sino que también tus colonias = fuerte militarismo en los
países imperialistas.
Con el cambio de siglo, se van a producir varios enfrentamientos en los que el problema colonial se
encontraba entre las causas principales
- ‘La guerra de los Boers’ 1899-1902 (Sudáfrica): entre los Colonos neerlandeses (invadieron
desde el S. 17 algunos puntos estratégicos en Sudáfrica) y el 1º británico.
Boers: granjeros de origen holandés que estaban en Cape Town a mediados del S. 17.
Calvinistas y racistas, habían despojado a los nativos de sus tierras → en ellos está el inicio
de las políticas de Apartheid.
Entre 1835 y 1845 tuvieron que retirarse de estos territorios ante la presión de los colonos
británicos, y se van hacia el norte (Orange y Transvaal). Vuelven a chocar intereses de los
colonos británicos con los de los holandeses en el ámbito de las minas. Conflicto se inicia
en 1886 por el descubrimiento en estas nuevas zonas a las que los habían arrastrado, de oro
y diamante. Por razones geopolíticas, Gran Bretaña tenía especial interés en unir el Cabo con
el Cairo (querían unir con una red ferroviaria el norte con el sur). Tanto los Boers como los
pueblos autóctonos obstaculizaban las pretensiones de los británicos. En esta guerra
confluyen factores políticos y económicos que son consecuencia del imperialismo. Va a
destacar como instigador del conflicto un británico (Cecil Rhodes) cuyo objetivo era que Gb
dominase todo África del sur. Funda un país con su nombre que se llama Rhodesia,
actualmente Zimbabue. 1902 fin a las hostilidades de la guerra y los Boers quedan bajo el
dominio del imperio británico, aunque esas dos zonas de Orange y Transvaal logran para
ellas una gran autonomía.
- ‘La guerra de los bóxers’ 1900 (en China). Occidentales llegaron en los siglos 16-17, tenían
puntos estratégicos… Los primeros que van a estos países de oriente y américa más lejanos
son los misioneros (a descubrir el terreno…). Esta rebelión es la expresión del descontento
chino frente a las injerencias económicas y políticas de las potencias europeas.
Bóxers: sociedad secreta con connotaciones políticas que practicaban artes marciales. Su
objetivo era expulsar a los extranjeros de china. 1899: emprenden una campaña de terror
contra misioneros cristianos (católicos, calvinistas, uterinos…). En 1900 estalla la rebelión
en Beijing (Pekín) contra los extranjeros y las embajadas internacionales.
Esta revuelta va a ser atajada por una acción militar combinada entre diversas potencias (GB,
Francia, Japón, Rusia, Alemania…) todas las que tenían presencia. La corona/dinastía
Manchú (China) incita encubiertamente a los rebeldes (Bóxers). Esta derrota frente a las
potencias occidentales pone en tela de juicio el papel ejercido por la dinastía, que cae en
1911, siendo proclamada enseguida la República (Nacionalistas Chinos (en la guerra fría
perderán y se irán a Taiwán) VS Comunistas (actual régimen)).
12
2 nuevas potencias entran en esta carrera del imperialismo internacional:
- EE. UU: vence a España y le quita Cuba, Puerto Rico, Filipinas y Guam.
- Japón derrotó a Rusia en 1905 (primer gran enfrentamiento entre potencias desde la guerra
prusiana). Comienzo de la expansión del país nipón por el continente asiático. Para Rusia, la
derrota supone el inicio de importantes revueltas que preparan la Revolución de 1917.
Las alianzas
Bismarck asegura la unidad de Alemania:
- Alianza militar con Austria-Hungría a la que más tarde se une Italia = la triple alianza. Si uno
de estos países firmantes entraba en guerra con otras potencias, los otros entraban en
guerra también. Italia se irá acercando a Francia y GB por sus intereses en el mediterráneo.
- A su vez, alcanza un acuerdo con Rusia (enemiga de Austria-Hungría en la zona de los
Balcanes). Tras la retirada de Bismarck en 1894 los alemanes abandonan el pacto con Rusia,
y esto es aprovechado por Francia para llegar a una alianza con la rusia zarista.
- Ante ese desarrollo económico y militar, los ingleses y franceses dejan a un lado sus
problemas coloniales y ante el empuje de Alemania firman la ‘entente cordiale’ = Francia y
GB ‘etente cordiale’ + Rusia = la triple Entente. Los países de la entente no adquieren
compromiso en el caso de que una de las potencias empiece un conflicto bélico.
Europa dividida en dos bandos: Triple Alianza vs Triple Etente.
Toda esta situación de tensión y alianzas indica que cualquier incidente, independientemente de su
magnitud va a ser tomado como una prueba de fuerza por los dos grupos y va a ser susceptible de
convertirse (como sucede) en un enfrentamiento armado de grandísimas dimensiones.
La situación es especialmente peligrosa en 2 zonas: marruecos (con una política alemana muy
agresiva que ataca a Francia) y los Balcanes (los nacionalismos imperantes van a incitar al
enfrentamiento entre Rusia y el imperio austrohúngaro).
La oposición a la guerra
Intentos diplomáticos por desactivar la tensión, pero, intransigencia de Rusia y Austria-Hungría
arrastraron al resto de potencias a la guerra (se veía venir de hacía décadas).
La oposición + importante a la guerra viene desde las filas socialistas: clase o nación. Combaten
distintos nacionalismos, se decantan por luchar. Choca el sentimiento de clase con la nación,
cuando en principio el socialismo es internacionalista. Mussolini (socialista) se opone a la guerra,
es un pacifista que va evolucionando hacia todo lo contrario.
Socialistas franceses: nacionalismo (Alsacia y lorena). Los obreros franceses no podían abstraerse
de su nacionalismo, ya que no pueden olvidar Alsacia y Lorena (territorios que Alemania les quitó
→ necesidad de defender la patria).
Partido Socialista Aleman (SPD): solo una minoría (Karl Liebnecht y Rosa Luxemburgo) se
opusieron a la guerra. Orgullo nacional. En Alemania hubo una oposición nacional que llevó a un
enfrentamiento interno entre sus miembros que fue incrementando según evolucionan los
acontecimientos hasta que solo una minoría en los años previos a la guerra se opusieron
tajantemente a esta y a sus líderes, Karl Liebnecht y Rosa Luxemburgo.
GB: los laboristas proclaman su oposición a la guerra y van a votar en contra de los presupuestos
que van a estar en el parlamento (los líderes políticos). Los obreros apoyaron la contienda y hacen
rectificar a los líderes apoyando la intervención de GB en la guerra.
Nacionalismo = el sentimiento se va a imponer sobre el socialismo en toda Europa, nación sobre
clase. Se unirán en este primer momento los trabajadores de todo el mundo a esta sensación de
patriotismo.
14
2.2 DESARROLLO DE LA CONTIENDA
2 bandos
- Potencias centrales = Alemania y Austria-Hungría +
Turquía, Bulgaria y Rusia.
- Aliados = Francia, GB y Rusia + Japón, Italia, Portugal,
EE.UU (potencia clave, aunque entra más tarde) y
Grecia.
Se cree que potencias centrales pueden ser más débiles por
encontrarse en el centro. Venimos de la Paz Armada, donde
todos habían reflexionado sobre su estrategia al entrar en
guerra.
El frente occidental
Alemania → Plan Shlieffen. Ataque rápido VS Francia a
través de Bélgica y Luxemburgo. Franceses contratacan y
establecen el frente ‘batalla de Marne’. Guerra estancada →
construcción de una larga trinchera = guerra de trincheras.
Los años de guerra hicieron mella tanto en los políticos como en la ciudad civil → el entusiasmo
de luchar por la patria se pierde. Conversaciones privadas para poner fin a la guerra.
15
Alemania: voces que abogan por el fin de la guerra. Escisión en el Partido Socialista Alemán
(SPD). Hasta organizaciones que habían apoyado desde el principio la intervención de la guerra
se enfrentaban a las inspecciones internas (SPD), pedían la vuelta a las clases sociales, se
oponen a la guerra. En 1917 esta intersección se convierte en USOD (Partido Social Democrático
Independiente ‘Espartaquistas’): Karl Liebknecht y Rosa Luxemburgo → objetivo de finalizar la
contienda. Entre las presentaciones del partido están: el fin de la contienda sin ningún tipo de
beneficio territorial hacia Alemania. En ciudades alemanas surgen protestas por la falta de
alimentación
Esta difícil decisión se ve compensada por la entrada de EE.UU, potencia que tradicionalmente
tiende a mantenerse al margen y ser neutra. En este caso tanto el presidente como la ciudadanía
eran partidarios de la parcialidad, pero va a haber un cambio en la táctica por parte de Alemania
en la guerra submarina que facilita la entrada de EE.UU en la guerra.
Wilson rompe relaciones diplomáticas con Alemania y le declara guerra el 06/04/1017. Los
generales alemanes convencen al Kaiser de la imposibilidad
de ganar la guerra y la aconsejarían de un gobierno plural, ese
gobierno debía negociar la paz.
1ºGM = EE.UU
Cuando la guerra estalla, todavía Europa es la gran potencia mundial. EE.UU seguía pensando que
era mejor alejarse de las cuestiones políticas europeas y que existía una fuerte corriente interna
de aislamiento. Había sectores políticos y sociales en EE.UU que había que alejarlos de acciones
imperialistas que había en Europa. Se quedaron fuera de participar en la 1ºGM y las asociaciones
ocurridas.
La 1ºGM supone el fin del dominio europeo del mundo y precipita el triunfo de la Revolución Rusa.
En EE.UU los problemas de Europa (imperios, monarquías…) se veían muy lejanos territorial y
políticamente, sin embargo, la propia composición social de EE. UU va a llevar a la sociedad a
simpatías y antipatías inmediatas.
- Mayor parte de la población del oeste (las 13 colonias), descendientes de los que habían
llegado de Inglaterra en la época colonial muestran interés por GB y los aliados. Además,
recordaban la ayuda que Francia había dado a Estados Unidos en la época de la
independencia.
- Descendientes irlandeses apoyan a Alemania. Descendientes de Alemania situados en el
medio oeste y estados históricos simpatizaban con los imperios centrales.
16
- Presidente Wilson se declara anglófilo, pero considera que EE.UU se debe mantener
neutral. Si no mantenía esta neutralidad creía que podía entrar en una guerra que no le
incumbía y además enfrentar a los propios estadounidenses.
Ley Volstead = Acta de Prohibición o Ley seca promulgada en 1919 en los Estados Unidos de
América. Venía a desarrollar la 18º Enmienda a la Constitución de los Estados Unidos de 1917,
por la que se prohibía la venta, importación y fabricación de bebidas alcohólicas en todo el
territorio de los Estados Unidos.
LA POTENCIA DECISIVA
Sentimiento anti alemán se va a extender muy rápido por EE. UU. En las escuelas/universidades
se suprime la enseñanza del alemán y se recomienda a otros profesores que se formen en otras
lenguas. En este momento triunfa el español en EE.UU = esta prohibición relacionada con
reforzamiento hispanismo. En los conciertos se prohíbe música de compositores alemanes y
austriacos. Actualmente esto está sucediendo con Rusia.
Lo mismo que sucederá en la 2ºGM en EE.UU contra Japón → se acabará persiguiendo a esa
población y serán internados en campos de concentración.
LA GUERRA EN EE. UU
La guerra supone un gran esfuerzo económico: presidente Wilson va a
impulsar la transformación industrial. Yo que fabrico X, en este momento
hay una necesidad sobre Y → todas las fábricas, aunque no sean de ese
ámbito, fabricarán Y (fábrica de coches fabrica mascarillas en situación
COVID). Reconversión de la industria civil en industria de guerra.
Cambio + importante se da en las estructuras del trabajo → incorporación
de mujeres y afroamericanos y otras minorías al mundo del trabajo. En este
momento se frena el flujo de inmigrantes por que el atlántico está lleno de
barcos de guerra. Muchos jóvenes americanos se ven obligados a alistarse
a la guerra, y las fábricas que necesitan manos extra por la transformación
verán necesidad de mujeres, negros y otras minorías (ya que los jóvenes
han partido).
17
quiere). Un gran % de los trabajadores de origen europeo va a rechazar con violencia la llegada
de estos nuevos trabajadores → enfrentamientos entre distintos grupos étnicos con continuos.
Movilizaciones de afroamericanos (denuncias de linchamientos)
Las mujeres se quedan de enfermeras y cuidadoras: nacimiento Cruz Roja. Pronto se unirán al
ejército, pero con ese rol. Se crean muchas organizaciones, pero hace falta mano de obra en la
industria → + de 1 millón de mujeres trabajan en fábricas, medios de transporte, oficinas…
pasando del servicio doméstico y empleos mal pagados a transformarse en obreras industriales.
Se impulsa la jornada de 8h. Estos cambios y compromisos de las mujeres impulsan mejoras en
sus derechos civiles (votar) y políticos. Las mujeres aún no eran ciudadanas pese a su rol en la
guerra. La Ley Seca les viene genial porque el marido se gasta el sueldo en alcohol llega a casa
sin nada y al llegar la pega. Al tema del voto femenino se le une el racial, el alcohol y la 1ºGM.
1920 – Sufragio femenino.
18
Surge una nueva configuración en el mapa de Europa y una redistribución de los imperios
coloniales, donde Alemania se queda sin nada. Organizar la paz fue complicado:
1. por la división entre los países vencedores: todos quieren más de lo que obtienen.
2. por la ausencia de los países vencidos en la mesa de negociación. Se crea la Sociedad de
Naciones para preservar la paz, pero los vencidos no participan en negociaciones de paz ni
forman parte de la sociedad que lo promueve. Todo este nuevo orden, para la seguridad
colectiva, se organiza sin las principales potencias del periodo entreguerras. Se establece lo
que Alemania tiene que pagar, pero sin contar con Alemania.
Se establecen las duras condiciones impuestas para Alemania
- disminución de sus territorios (15% de su extensión). Alsacia y lorena a Francia.
- pierde colonias.
- reducción de su ejército → cuestión que Hitler reivindica en los años 20. Hitler va a rearmar
secretamente Alemania.
- desmilitarización de Renania.
- pago de fuertes sumas de dinero en compensación por las pérdidas aliadas = reparaciones
de guerra.
Otros tratados
19
3. LA REVOLUCIÓN RUSA (1917) Y LA CONSTRUCCIÓN DE
LA UNIÓN SOVIÉTICA
Catalina II (1762-1796) va a comerciar con varias reformas políticas y sociales, relacionadas a
construir su imperio ilustrado. Despotismo ilustrado. Va a llevar a cabo una reforma de la
Administración, creando un mayor nº de instituciones regionales y locales (Ayuntamientos) que
van a servir de puente entre el gobierno central y la población. Estas medidas no van a llegar a tener
efectividad por que en 1785, se va a aceptar la carta de la nobleza.
Consolidación de los derechos de los nobles → potencia poder nobleza. Potestad de normas sobre
los funcionarios, que los van poder controlar y tener poder sobre ellos y las instituciones. + poder a
los nobles supone – garantías a los campesinos y servicios.
Esta estructura se mantiene hasta octubre de 1917.
20
1899: comienzan las huelgas y disturbios universitarios a raíz de la pérdida de autonomía tras el
asesinato de Alejandro II y la declaración de la ilegalidad de las asociaciones. Aprovechando el
descontento de los universitarios, los intelectuales más radicales van a empezar a interactuar con
el movimiento obrero. A partir de ahora, se tienen en cuenta las cuestiones políticas.
Los intelectuales y los universitarios van a tener un papel fundamental en la extensión de las ideas
revolucionarias.
Alejandro III
Estados de excepción
- Más poder a las autoridades militares en detrimento de la
sociedad civil
- Crea la policía secreta (Okrana). Cuerpo de control y
represión de la sociedad civil.
- Intensificación de la política de rusificación sobre los
pueblos no rusos del imperio.
- Persecución contra los judíos.
Antijudaísmo = en contra de la religión
Antisemitismo = en contra de un pueblo
Prolegómenos de la Revolución de 1917
Rusia a comienzos del S.XX – crisis económica y política.
La derrota frente a Japón genera una subida de precio en Rusia, que afecta sobre todo a obreros y
proletarios. Consecuencia = huelga general, que paraliza las 2 grandes ciudades (Moscú y San
Petersburgo).
Un sacerdote ortodoxo va a convocar una huelga, una serie de movilizaciones, para el 9 de enero
de 1905 → objetivo: presentar al Zar las propuestas de los trabajadores del campo. Alrededor de
200 personas marchan a la residencia del Zar y piden:
- La creación de una Asamblea Constituyente (parlamento para crear una constitución)
- Derecho de huelga
- Derecho a sindicarse
Las tropas que custodiaban el palacio de invierno, asustadas por el avance de la población, disparan
contra ella, matando e hiriendo indiscriminadamente a hombres, mujeres y niños. Se pasa a conocer
21
como ‘Domingo Sangriento’. La respuesta → organizar manifestaciones y huelgas (se refleja en el
filme Acorazado Potemkin)
Se crean los soviets (asamblea de trabajadores) cuya finalidad es decidir qué acciones de protestas
se seguirán, y que van a ser pronto controlados por Mencheviques y Bolcheviques. Estos soviets se
van a extender por las ciudades, pero el más importante va a ser de San Petersburgo, dirigido por
Leon Trotski.
24
3.3 LA GUERRA CIVIL
Solo va a haber una reunión de esa Asamblea y se elige presidente al Menchevique social
revolucionario Viktor Chernov → declara a Rusia una república federal y democrática.
Los bolcheviques no se conformaron al estar en minoría = disuelven Asamblea e imponen un nuevo
Gobierno. Este es el punto de inflexión que lleva a la guerra civil entre los ‘rojos’ y los ‘blancos (todos
menos los Bolcheviques)’.
El nuevo gobierno se autodenomina ‘comunista’. 3 de marzo se firma el Tratado de Brest-Litovsk
con Alemania, según el cual
- Rusia de retira de la guerra
- Cede a Alemania el este de Polonia, Ucrania y las provincias Bálticas (Estonia, Letonia,
Lituania) = pierde el 40% de su territorio que en la época Stalinista recuperará.
- Renuncia a Finlandia
- Paga cuantiosas cantidades en concepto de reparaciones de guerra.
Este tratado es humillante para Rusia y desencadena una serie de movimientos contrarios a la
política exterior que estaba llevando a cabo Lenin.
Julio 1918 = los bolcheviques asesinan al Zar y a su familia. Fue una masacre ya que la familia
viajaba con todo el servicio, y asesinaron a todos.
Para evitar la disidencia, los revolucionarios van a utilizar muy eficazmente el terror revolucionario
como arma que va a imponer una nueva policía secreta = la Checa, fundada a finales de 1917, con
el objetivo de acabar con todos los que se consideran contrarios al espíritu y los principios
revolucionarios. Este sistema del terror va a aumentar, a partir del intento de asesinato de Lenin.
Los comunistas van a lograr eliminar prácticamente a la totalidad del movimiento anarquista.
La guerra civil pone de manifiesto que eran muchos quienes eran contrarios al bolchevismo, y en
este ejército blanco, lucharon los leales al Zar, buena parte de la burguesía liberal y todos los
socialistas antibolcheviques. La guerra terminó en 1922 = triunfo Bolcheviques. Pese a que los
blancos tenían el apoyo económico de buena parte de las potencias occidentales, la razón de este
triunfo esta en la disciplina que Trotski impuso al ejército rojo.
Entre 1918 y 1920 los bolcheviques promulgan una serie de leyes de corte social
- Mejorar la salud
- Reconocer los derechos de las mujeres y su igualdad con los hombres
- Permitir aborto
- Matrimonio civil
La nueva política
económica (NEP)
La situación económica es insostenible. Lenin decide acabar con el comunismo de guerra e
instaura un nuevo sistema económico más abierto y liberal.
Desde 1921 se impone la NEP para acabar con las requisas forzadas y revitalizar la producción.
Este nuevo sistema consiste en la obligación de destinar una parte de la producción al estado,
dejando que el sobrante fuese administrado libremente por el campesino = Kulaks (70% te quito
30% te quedas).
Se incrementa la producción, si bien la industria pesada y las minas, siguen en manos del estado.
Los resultados son positivos (no espectaculares) por que la vida de la población en general mejoró.
26
Esta nueva orientación política económica perdura hasta 1927, cuando Stalin era líder de la URSS
realiza un cambio en la organización económica del estado con ‘los planes quinquenales’ →
economía se centra en la industria pesada.
La NEP crea problemas dentro del PCUS (Partido Comunista de la Unión Soviética) por que hay
sectores dentro del partido, que consideraban que estaba surgiendo una nueva burguesía (los
Kulaks) y que esta política suponía un paso hacia la liberalización.
El triunfo de la propaganda
Era necesario construir el nuevo estado desde un punto de vista también simbólico → se crea un
sistema de símbolos. Insignias del nuevo estado:
- Paso de la sede del Gobierno a Moscú (estaba en Leningrado = St. Petersburgo) en 1922 =
capital oficial.
- Escudo, bandera e himno ‘La internacional’ hasta 1944.
- Campaña de culturización (llevar mi cultura a otros lugares) de masas en las nuevas ideas
básicas del bolchevismo. Medios que se emplean: periódicos, pasquines, altavoces…
transmiten los nuevos valores.
- Se retiraron los símbolos y monumentos que evocaban la etapa anterior (Damnatio
Memoriae = lo hacían los romanos). Fueron sustituidos por otros que glorifican el nuevo
sistema.
- Exaltación de los mitos revolucionarios.
Durante estos años, la figura de Lenin al frente del gobierno (no del partido = no tiene ningún cargo
oficial) está muy fortalecida. 1921: Lenin se empieza a ausentar (está enfermo) y sus sustitutos
(en principio no tenían su carisma) no pudieron hacer nada cuando el PCUS comenzó a fortalecerse
frente al gobierno. Así, la secretaría general del partido, que estaba ya controlada por Stalin,
comenzó a adquirir mayor poder de decisión.
En los partidos de izquierda, el que más manda es el secretario general = esta idea viene de la Unión Soviética
= partido controla gobierno y estado. En los partidos de derechas, los que más mandan son los ‘presidentes’.
1922 = Stalin controla el partido + Kamenev y Trotski. Al principio hay una serie de líderes que
controlan el gobierno.
Stalin controla los niveles inferiores del sistema (ej: él es Pedro Sánchez y elige quien manda en el
PSOE de Murcia, de Valencia, de Barcelona…) así crea una red de contactos y todos le deben algo.
Lenin intenta recuperar parte del poder de decisión, pero estaba
enfermo. En su testamento muestra sus reticencias hacia Stalin (lo
consideraba un mediocre y para nada la persona adecuada para
ostentar el cargo de ‘secretario general’ del partido). Lenin muere
en 1924, dejando abierto el problema de la sucesión.
27
3.5 EL ESTALINISMO (1924 – 1935)
Lenin muere disgustado por el poder que acumula Stalin como secretario general del partido → por
encima de discusiones y enemistades anteriores, en su testamento deja escrito que confiaba en
Trotski para intentar regenerar el PCUS.
Kamenev + Zinoviev + Stalin (Stalin les hizo Photoshop, era un poco falso el pobre señor). Los 3 se
unen para combatir a Trotski, apoyándose en el partido (ya lo controlaban).
1925 = logra que Trotski pierda todos sus cargos, acusado de indisciplina. No conformes con eso,
poco después lo deportan a Siberia. Después lo expulsan de la URSS. La propaganda interna
presenta a Trotski como un traidor a la revolución, mientras que este, desde su exilio, atacaba a
Stalin, a quien considera el verdadero traidor de la revolución.
Stalin celebra los logros en la URSS y ya luego la expande, Trotski la expande desde un principio
para internacionalizar los sucesos.
Trotski se traslada a México (1936) y es asesinado en 1940 por un comunista español, Ramon
Mercader, bajo órdenes de Stalin.
Stalin juega magistralmente con el ‘culto a la figura’ ideado por Lenin, con el objetivo de afianzarse
en el poder y crear una religión de corte laico y revolucionario. Con el paso del tiempo, la figura clave
será el propio Stalin. El mito de Stalin se afianza a lo largo de los años, usando el propio aparato del
partido, la propaganda controlada desde el gobierno y el terror como armas para configurar el
estalinismo.
La política económica
Stalinismo abandona la NEP.
1927 la URSS rompe relaciones con GB, (Francia y Japón también son enemigos potenciales). EE.
UU. y Alemania están + avanzados tecnológicamente que la URSS → Stalin pensaba que un cambio
de tendencia económico era indispensable para demostrar que la revolución bolchevique había
triunfado. Además, está convencido de que, para garantizar la seguridad del país, es necesario
demostrar el éxito económico del socialismo.
A partir de este momento, impulsa una nueva política económica basada en una industrialización
acelerada (hasta este momento: la Rusia zarista y la 1º Unión Soviética tras la revolución, Rusia era
fundamentalmente agrario, centrado todo en el campo). Cambio del modelo económico.
Para alcanzar esta nueva aceleración económica y extender los principios de la rusificación, decide
poner en marcha una serie de medidas que finalmente resultan traumáticas:
- Lleva a cabo nuevas requisas de la producción agraria.
- Colectivización del campo = te quito todo y lo reparto (ahora se quita el 100%). Todo es de
todos, pero la producción se la lleva el estado. Colectivización causa que los que se negaban
a las nuevas medidas, son el enemigo del pueblo.
- Impulsa la planificación industrial.
- Política de rusificación interna en contra de las ideas nacionalistas (rusificación es un
proceso cultural).
- Contexto de hambrunas y descontento.
Estas medidas + la persecución de los Kulaks (campesinos que se quedaban con una parte de la
producción cuando la NEP), acoso a los más formados, eliminación de enemigos ideológicos.
28
Afianzar el comunismo.
POLÍTICA AGRÍCOLA
Granjas colectivas
1. Koljovs (1928) = régimen de cooperativa
2. Soljovs (1929) = la tierra es propiedad directa del Estado. Campesinos trabajan como
jornaleros a sueldo del estado.
Mala situación en el campo → emigración a las ciudades, que no tienen esa capacidad de absorción
= hacinamiento, deficientes condiciones de vida (salud, higiene), sin posibilidades de ascenso
social para quienes carecen de ningún tipo de especialización. El hambre llega a las ciudades
también (no solo al campo), el gobierno se ve obligado a imponer el racionamiento alimentario
hasta 1935.
Mediante este sistema y el sacrificio del campesinado, se logra incrementar el volumen de
exportaciones agrícolas a países capitalistas. Así, la URSS este dinero lo invierte en la industria =
desarrollo industrial de la URSS. Los efectos de esta política arruinan en general a los campesinos.
POLITICA INDUSTRIAL
1928 = primer plan quinquenal: objetivo es la industrialización acelerada de la URSS, ya que se
quiere hacer de esta una potencia industrial a nivel mundial.
Importante tener una dirección adecuada de esta industria y como no había especialistas, en un
principio se llega a usar personal extranjero de países capitalistas, como de Ford. Progresivamente,
el régimen Stalinista va sustituyendo a estos técnicos (considerados agentes del capitalismo) y
surgen ‘los especialistas rojos’ → tienen papel importante en la historia de la Unión Soviética (Nikita
Kruschev y Leonidas Breznev).
Lo fundamental a lo largo de estos años es incrementar la producción industrial, a costa de la
calidad (como China). Los comisarios políticos (persona que pone el partido para ejercer presión,
sin tener cargos importantes, pero que hay ámbitos que controla) presionan a los trabajadores para
que trabajen al límite de sus posibilidades, siempre en beneficio del crecimiento de la Unión
Soviética.
La propaganda, va a tener una importancia especial, pues se va a ensalzar a los obreros, que no
solo cumplirán sino que superarán sus cuotas de trabajo (trabajan en domingo, cumplen más
horas…).
Stajanovismo = la propaganda inventa a ‘Stajanov’, trabajador que hizo récord (se supone) y a partir
de este personaje se va a desarrollar el ‘trabajo stajanovista’ = las personas intentan destacar en
sus cuotas de producción para ser galardonados, pero realmente no les suben el sueldo.
Según Stalin, este desarrollo de la industria garantiza la seguridad de la URSS = se hace
imprescindible que el país se transforme en un tiempo récord en una potencia industrial y a su vez
se cree una potencia maquinaria de guerra.
En todo este proceso, va a tener mucha importancia
- Propaganda
- Proceso de represión, de creación de ambiente de terror.
29
El gran terror
Stalin se subsume en una paranoia persecutoria, teniendo miedo a los rivales. Desde que fue
nombrado secretario general del partido comunista, creó un listado de enemigos y colocó a su lado
a los que no tenían la audacia de rebatirle nada.
- Apoyos = Bujarin, Kamenez y Zinoviev. Más adelante, estos 3 personajes también cayeron
en esa desgracia = no se hablaban.
- Enemigo = Trotski.
Este sistema de represión Stalinista no se va a dirigir exclusivamente hacia personajes concretos,
sino que también a categorías sociales (aristrócratas, burgueses, kulaks, religiosos, miembros de
partidos políticos de la oposición, diplomáticos, cuadros del PCUS).
Como la acción de la propia justicia es muy lenta, se crean → Troikas = dependientes del
Comisariado de Asuntos Internos. Los ministerios se van a llamar ‘comisariado’. Este es un intento
de simplificar los procesos y hacer juicios rápidos, en los que no se van a respetar las más mínimas
garantías, pero sirven a Stalin para dar una base pseudolegal a su campaña de terror y exterminio
de los supuestos elementos antisoviéticos o enemigos de los trabajadores.
La cultura
Stalin cree en la formación y en la necesidad de educar
(alfabetización) a la población. Es una cultura y una educación
dirigida, tras las cuales están las intenciones del partido. Se creía
que con esto el país se modernizaría y haría de los trabajadores
personas más eficientes.
Persecución a la religión, a la creatividad individual y a las culturas
nacionales = en beneficio de la revolución cultural comunista. Se
pone en marcha el ‘realismo soviético’ = imagen idílica de la URSS,
no precisamente real.
Década de 1930 = atmósfera cada vez mas represiva. Orgullo nacional por encima de otras
nacionalidades de la Unión Soviética. Se ensalza a los escritores del régimen y se censura a los que
se consideran críticos con él. La prensa está sometida a un régimen de censura. Tanto el arte como
la cultura se ponen al servicio del poder político y consecuentemente se va a producir una
uniformidad perdiendo toda originalidad, creatividad… esta tendencia a la homogeneidad se nota
en todos los aspectos de la vida, incluso en la indumentaria, pues no se considera necesario
diferenciarse (los gustos particulares no eran relevantes, pues se consideran un despilfarro
capitalista).
Revolución cultural comunista.
La política exterior
Después de que las grandes potencias reconozcan a la URSS (EE.UU en 1933), se convierte en una
potencia de primer nivel.
Aunque la última decisión siempre fuese del líder del partido, el poder real estaba en manos del
comisariado del pueblo para asuntos exteriores.
30
Tras el triunfo de Hitler en Alemania en 1933, estaba claro que el escenario internacional estaba
cambiando, el canciller alemán condenaba el bolchevismo + en 1936 Alemania y Japón firman el
pacto Anti-Komintern.
Stalin se plantea una política de acercamiento hacia Francia y GB. Con la llegada de Roosevelt a la
presidencia de EE.UU en 1933, se intensifica la política comercial con ese país.
Paralelamente, se da una nueva orden a los comunistas europeos para colaborar con los partidos
de izquierda para la organización de frentes populares.
En esta época la URSS tiene verdadera presencia internacional y a todo ello, y al propio
reconocimiento de EE.UU, se da en 1934 su ingreso en la sociedad de naciones = se convierte en
una potencia internacional.
En 1939 (agosto): Alemania y la URSS firman un pacto germánico de no agresión entre estas dos
potencias (Pacto Ribbentrop-Molotov) y se incluye un protocolo secreto (cosa que en los 14 puntos
de Wilson se había prohibido, pues la 1ºGM se fomentó entre tanto pacto secreto), por el que los 2
dictadores van a dividirse la Europa oriental en zonas de influencia.
Al mes siguiente, 01/09/1939 Alemania invade Polonia = comienzo de la 2ºGM, ya que en este
pacto la Alemania nazi y la URSS de Stalin se habían dividido Polonia.
31
4. EL PERIODO DE ENTREGUERRAS (1918 – 1939): la
crisis del liberalismo y el auge de los fascismos
Tras la 1ºGM, el Kaiser es obligado a abdicar.
Casi todos estos grupos se van a ver respaldados por integrantes de milicias civiles nutridos por
los Arditi, excombatientes de la 1ºGM. La mayor parte de estos cuerpos armados fascistas que
surgen por Italia comienzan pronto a usar la violencia contra los socialistas y la gente de izquierdas
en general = enemigos potenciales más temibles.
Objetivo: combatir a las izquierdas y poner fin a la conflictividad huelguística del sector agrícola.
33
Hegemonía del escuadrismo y cuestionamiento del liderazgo de Mussolini
La principal consecuencia de todo esto va a ser el surgimiento de los Fasci Italiani di Combattimento
desde la primavera de 1921 se convierte en un movimiento de masas.
Fuerza principal en las zonas donde los movimientos socialistas estaban más radicalizados: Valle
del Po y el centro de la península. Durante la primera etapa de su constitución, el movimiento se va
a nutrir en ciertos bastiones del norte-centro del país. Ahí era donde los trabajadores rurales
liderados por las facciones más radicalizadas del socialismo van a estar dispuestos a llevar a cabo
un movimiento de socialización de la tierra y de los recursos agrícolas. Miedo continuo a la
expansión del socialismo y de la revolución. Frente a los jornaleros (trabajan la tierra, pero no es
suya) liderados por grupos socialistas, los escuadrones fascistas estaban integrados por
excombatientes y jóvenes muy enardecidos por las ideas nacionalistas y anti izquierdistas que
estaban siendo difundidas por un recién nacido pero poderoso movimiento ultra nacionalista y anti
liberal.
Método principal: la violencia. Solo con esta podrían restablecer el orden y salvar a Italia de ‘las
garras de la tiranía bolchevique’.
Causas de su rápido crecimiento: actitud de condescendencia y complicidad con que fue tratado
por parte de las autoridades gubernamentales, el ejercito o los cuerpos policiales (Biennio rosso).
Muchas de las personas que integraban estos escuadrones fascistas eran estudiantes,
profesionales liberales procedentes de la pequeña burguesía, furiosos con todas esas huelgas que
estaban impulsando las izquierdas. Se sentían amenazados ante esa colectivización de las tierras.
Casi todos estos fascistas coinciden en que pensar que solamente mediante la violencia se podría
restablecer el orden y salvar a Italia de la tiranía bolchevique.
Pretendían convertir a Italia en una nación fuerte, cohesionada, expulsando a lo que ellos
consideraban unas élites liberales corruptas e ineficaces. Pretendían así dar paso a una nueva y
rejuvenecida generación de abnegados y aguerridos patriotas que estuvieran dispuestos a dar la
vida por la unidad de la patria.
36
Construcción de un régimen totalitario basado en la completa destrucción de las instituciones del
liberalismo y el definitivo desmantelamiento de toda oposición política.
Si hasta ese momento el fascismo había tolerado al sistema liberal de mala gana, tras la superación
de esa crisis generada por el asesinato de Matteotti, Mussolini se va a sentir con las manos
totalmente libres para realizar una importante transformación legal = 1925-1927 el gobierno
fascista promulga una serie de leyes que transforman el sistema parlamentario radicalmente
convirtiéndolo en una dictadura personal:
- supresión de la libertad de prensa, ya que el era periodista y es consciente de la importancia
que esta tiene. Para poder escribir en prensa se aconsejaba estar afiliado al PNF.
- tras una serie de atentados contra Mussolini por la extrema izquierda, se van a reforzar
medidas de excepcionalidad para la protección del gobierno, como suprimir cualquier cosa
que no fuese el PNF → pasa a la clandestinidad toda la oposición, se va a instituir la pena de
muerta, el confinamiento por delitos políticos, la expatriación (destierro)… a los acusados de
pertenecer a partidos políticos ahora ilegales.
- Carta del Lavoro (1927) = suprime el derecho de huelga, disuelve a las
asociaciones/sindicatos libres. Se va a imponer un modelo corporativo. Se va a dar una
subordinación en las relaciones a una sola autoridad dependiente del estado (estado
controla todo continuamente).
El culto al líder
Ese nuevo mito del líder fascista responde a las exigencias de las nuevas masas. La acelerada
expansión de ese culto se ve catapultada gracias al eficiente manejo de Mussolini de los medios
de comunicación y de la propaganda, que por otro lado son resultado de las innovaciones
tecnológicas que van surgiendo desde finales del S.XIX: prensa, radio (muy usada por Roosvelt,
pues estaba en silla de ruedas y así no muestra debilidad), TV (JF Kennedy), internet (Barack
Obama), cine…
37
Análisis de imágenes
Falso vitorio = elemento de castigo que se usaba en la antigua Roma. Mussolini usa la misma
estética que los romanos.
Palacio Venecia
38
Sección femenina, todas en uniforme, en clave militar
Los tipos de persona que hay en el modelo dictatorial, todo va en pack, estética militarizada.
Muerte de Mussolini
39
4.3 PERIODO ENTREGUERRAS: tiempo de discordia
La guerra va a hundir la capacidad de Europa → ya no es potencia mundial.
Más grave = la desaparición de la escena internacional de los imperios de 1919 → desaparecen los
imperios y se fragmentan en ciudades. Surgen nuevos países de ese imperio.
La Rusia zarista ha desaparecido → fruto de esa guerra civil quedará profundamente debilitada.
Durante toda la década de los años 20 hasta 1923, que los EE. UU (Roosevelt al frente) reconocieron
a la nueva potencia, Rusia va a ser un país aislado sin influencia internacional.
En Europa siguen sangrando los nacionalismos y se sienten humillados = se alimentan del
sentimiento de revancha. Italia termina la guerra del lado ganador, pero se ve frustrada en sus
aspiraciones territoriales y su nacionalismo extremo va hacia la dictadura (fascismo).
Anglosajones (muy prácticos) en vez de acercarse a Francia, se acercan a Alemania, para que esta
no se sienta herida tras la derrota (ya que la revancha es lo que ha causado la guerra y será causa
de la segunda).
Por su parte, esa nueva institución, nació la estrada con importantes puntos débiles porque hubo
exclusiones (Alemania, EE. UU, Rusia) por las elecciones en las que los republicanos no estaban de
acuerdo → no van a participar. Varios estados no se ven representados.
A partir de 1924: segunda fase → se plantea el ‘plan Dawes’, aceptado en Londres 1924. Esta
conferencia reúne franceses, británicos, estadounidenses y alemanes. Contemplan la única forma
de poner en orden a esta serie de pagos que se han de hacer internacionalmente, de manera que
las potencias aliadas van a dar un gran crédito internacional (EE. UU sobre todo) a estas
reparaciones de guerra. Esta nueva circulación del flujo de capitales genera confianza y estimula la
economía internacional = fase de expansión económica. Esta recuperación económica, crea un
clima favorable a nivel internacional. Con esto y el Plan Dawes, en 1924, posibilita la llegada al poder
de países de izquierda en Francia y UK con una vocación más pacifista. Alemania también
diplomacia de entendimiento. Reconocimiento de la Unión Soviética. En este modo tan pacifista va
a ser fundamental la reconciliación francoalemana liderada por las diplomacias de sus respectivos
ministros de interior.
La conferencia de Locarno 1925: impulsada por UK, paso decisivo hacia la pacificación
momentánea. El principal de los acuerdos: Alemania reconoce su situación con las fronteras
alemanas y renuncia a Alsacia y Lorena.
Octubre 1929: desplome de las acciones de la bolsa en NY trae como consecuencia una crisis
económica mundial de intensidad desconocida. La 2ºGM pone fin a esa crisis. Al final de 1929 llega
a fin la ‘prosperidad’ de los años 20: los precios se hunden, la actividad de las empresas se viene
abajo, el nº de
parados llega a
números
desconocidos… =
consecuencia → los
nazis llegan al
poder de Alemania.
40
4.4 ADOLF HITLER Y EL NAZISMO
Hitler nace en Austria y va a intentar siempre la unión de estos 2 países (Austria y Alemania). Pintor
frustrado, intenta entrar a la carrera de bellas artes sin éxito. No quería ser militar en Austria, por lo
que se muda a Múnich en 1913. En 1914 se enrola como voluntario en el ejército alemán. Es herido
en el frente y condenado por su comportamiento. Al acabar la 1ºGM vuelve a Múnich y va a entrar
en contacto con un grupo ultranacionalista, un partido obrero. El DAP fue fundado en 1919 y Hitler
se integra ese mismo año. Se declaraba antisemita, partidario de unir a todos los países de lengua
y cultura alemana (pangermanismo).
1920: Hitler participa en la redacción del programa ideológico del partido (obrero) = ‘los 25 puntos’:
- revisión del tratado de Versalles
- la unión con Austria que según este partido es considerada integrante de Alemania
- el antisemitismo (los judíos tenían que ser privados de la ciudadanía).
- defiende la adopción de medidas socializantes y la nacionalización de las grandes empresas
- la intervención estatal de la economía
1921: Hitler cambia el nombre del partido a NSDAP (Partido Obrero Nacionalsocialista Alemán) y
Hitler es nombrado jefe (Führer). Emblema: la bandera roja con un círculo blanco y la esvástica en
medio.
1923: aprovechando la marcha sobre Roma de Mussolini y el caos en Alemania =
protagoniza intento de golpe de estado ‘el putsch de la cervecería’ = fracasa y Hitler
es condenado a 5 años de cárcel (solo cumple 1) y aquí escribe una primera parte de
su libro ‘Mein Kampf’. La segunda parte aparecerá entre 1925-1927. Va a reiterar y
ampliar los 25 puntos y se destaca su doctrina nacista y su teoría del espacio
vital/Lebensraum.
La doctrina nazi y el antisemitismo = superioridad de la raza blanca y dentro de ella la de la raza
aria, siendo los alemanes herederos directos. Ser ciudadano alemán se basa en aspectos
biológicos, no jurídicos → división de la población entre:
- alemanes (protegidos)
- no alemanes: quedan fuera de la vida pública y la administración (ni ejercito ni oposicionar).
Eugenesia = descartar a las personas con síndrome de Down, autistas…
La teoría del espacio vital, la superioridad racial tiene que ir unida a un nuevo orden en Europa
basado en el dominio germánico. Rechazan el Tratado de Versalles, se defiende el pangermanismo
y la construcción de un gran Reich que comprendería todos los territorios de habla alemana que
habían sido perdidos por el Tratado de Versalles + la expansión por el este de Europa acosta de los
pueblos eslavos, territorio considerado espacio vital de Alemania necesario para el crecimiento y la
subsistencia de la gran Alemania.
42
comunistas avanzaron (100 escaños). Finalmente, Hindenburg va a ser convencido por los
nacionalistas, los grandes industriales, los oficiales del ejército, los magnates de la banca… y va a
encargar a Hitler la formación de un gobierno. Todos estos sectores acaban convenciendo de que
Hitler rentaba por miedo al ascenso del comunismo en las últimas elecciones. Se nombra a Hitler
jefe del gobierno el 30 de enero de 1933 = llega al poder por medios legales.
Una vez en el poder, Hitler se propone establecer un régimen totalitario, estado donde el partido
nazi debía controlar todas las instituciones y a la sociedad alemana. Fue muy deprisa y en el mismo
año (1933) va a disolver el parlamento/Reichtag. Va a perseguir a los comunistas y a otros
miembros de la izquierda.
Los nazis incendian el Reichtag la noche del 27/02 y van a atribuir a los comunistas el incendio.
Esta acusación permite al gobierno usarlo como excusa para aprobar un decreto el 28/02 ‘decreto
de la protección de la nación y del estado’, según el cual:
- Se suspenden las libertades individuales.
- Se restablece la pena de muerte.
Convoca nuevas elecciones para el 05/03/1933 = campaña electoral muy agresiva, como en el
fascismo italiano. Acaban siendo los más votados. Consigue un parlamento que le permite
gobernar por decreto y con plenos poderes, en principio por 4 años, abriéndose así el camino hacia
el estado totalitario. (Una ley se debate en parlamento, un decreto se impone desde el gobierno sin
que haya debate = gobernar por decreto).
- Decreto de unificación de los Länder (lo que en España son las comunidades autónomas)
va a suprimir la estructura federal del país → Alemania se convierte en un estado unitario y
centralizado.
- Decreto de reorganización de la burocracia = va a ser depurada la administración (se carga
a personas que están en puestos, para poner a los suyos en esos puestos).
- Con otros decretos: prohibición de todos los partidos políticos menos el nazi, de los
sindicatos (sustituidos por un único sindicato = Frente Nacional de Trabajo FNT) = no hay la
más mínima oposición.
30 de abril 1933: construcción del primer campo de concentración en Dachau, a donde van a ser
enviados los opositores políticos, comunistas, socialistas, sindicalistas, demócratas... Más de 100
campos hasta 1939. Política represiva del régimen.
El III Reich
El terror policiaco incrementa con la creación de la Gestapo. La represión no se limita a los
opositores al nazismo, también afecta a los propios rivales de Hitler de dentro del partido. La
‘limpieza’ tiene lugar la noche de los cuchillos largos del 30/06/1934 dirigida contra la SA que se
opone a la SS. Esta noche asesinaron a Hernest Röhm y a otros líderes de la SA.
A partir de ahora, Hitler se apoya principalmente en:
- Su policía secreta = Gestapo
- Las SS
- El ejército
- El propio partido, en manos ahora de personas de confianza para él.
El régimen va a imponer una cultura nazi basada en ideas racistas y nacionalistas. Goebbels
(ministro de información y propaganda) va a demostrar unas enormes cualidades para el control
43
de la información, usando la prensa, radio, cine… como medios de propaganda al servicio del
régimen (la España de Franco hace lo mismo con el Nodo). La propaganda Goebbels justificará las
medidas.
02/08/1934: muere Hindenburg, todavía Jefe del Estado. Hitler asume la cancillería y la Presidencia
de la república.
Se limitan los derechos de reunión y expresión, censura de la prensa… La cultura se va a nazificar:
listas de autores prohibidos. En Berlín se llegan a quemar libros que se consideraban subversivos
(que desde ese régimen se ven como la oposición y que están organizados para atacar al sistema
o al régimen.)
A los pintores modernos se les humilló con la exposición del arte degenerado (museo Münch). En
esta exposición son menospreciados los artistas considerados no alemanes, que supuestamente
estaban influidos por el bolchevismo y el judaísmo.
La Alemania nazi no va a dejar de presentar a los judíos como responsables de todos los males del
pueblo alemán, el objetivo era hacerles la vida imposible, obligarles a abandonar Alemania,
perseguirles sistemáticamente, se boicotean sus negocios… y las leyes de Nuremberg de 1935
‘protección de la sangre y el honor alemanes’:
- retiran la nacionalidad alemana a los judíos
- prohibía los matrimonios entre alemanes y judíos
- prohibía la ocupación de puestos públicos
- obligados a llevar una estrella de David
9 de noviembre de 1938 = noche de los cristales rotos: miles de judíos son detenidos, algunos
asesinados, se destruyen sus comercios, se incendiaron las sinagogas y comienza la detención
sistemática de judíos y su internación en los campos de concentración.
El partido Nazi estaba totalmente organizado en torno a la figura de Hitler, pero la puesta en práctica
de todo su programa va a llevar inevitablemente a una nueva guerra = 2ºGM.
44
5. LA II GUERRA MUNDIAL (1939 - 1945)
01/09/1939 el ejército alemán invade Polonia. El 3/09 GB y Francia declaran la guerra a la Alemania
nazi = comienzo de la 2ºGM.
Al igual que la 1ºGM, la 2º va a ser una guerra originada en Europa y en principio fue un conflicto
interno del continente, pero superada la primera fase, la guerra se va a extender por todo el planeta
y afecta a la mayor parte de la población mundial.
Guerra de gran duración (como la anterior) por las importantes victorias alemanas que se dan al
principio y el control que la Alemania nazi va a ejercer sobre casi todo Europa. Es una guerra total,
que afecta no solo a los soldados, sino que sobre todo a la población civil (primera víctima de las
acciones bélicas).
- La 1ºGM era más cara a cara en el campo de batalla.
- La 2ºGM tira más por los bombardeos (tanto en un bando como en otro).
45
5.1 DESARROLLO DE LA CONTIENDA
Guerra relámpago/blitzkrieg (1939-1941)
El avance del ejército alemán o Wearmacht es muy rápido en Polonia.
Los alemanes invaden la mitad de Polonia en menos de 1 mes. Se
produce así porque Alemania no puede permitirse una guerra
de desgaste (estancarse, como en la 1ºGM en la guerra de
trincheras, donde avanzan cm a cm). Se necesita una
victoria rápida que les permita ganar tiempo.
En 2 días los alemanes ocupan los Países Bajos y Bélgica. El 13/06/1940 el ejército alemán ya va
a desfilar por Paris. El presidente francés dimite, y es sustituido por el Mariscal Pétain, que firma el
armisticio el 22 de junio.
- Zona libre = liderada por Mariscal Pétain, lo que supone un gobierno títere de los nazis.
46
La batalla de Inglaterra (VII-X/1940)
Tras la caída de Francia → alemanes consideran la posibilidad de invadir Inglaterra, pues era la
única potencia europea que quedaba en pie y en ese momento, Winston Churchill (1º ministro,
conservador) se comprometió a luchar hasta el final contra la tiranía. Bombardeos sobre GB =
60.000 muertos. Objetivos = las zonas industriales. Los nazis nunca controlaron el mar y el aire.
47
Entrada de EE. UU en la guerra
El bombardeo del 07/12/1941 de la base de EE. UU de Pearl Harbor por parte de los japoneses es
determinante para el cambio de orientación en la guerra. El país Japón, llevaba desde hace tiempo
una política expansionista en Asia, reclamando su gran espacio oriental. En china, van a colocar un
gobierno títere (Nan Kin) en verano de 1937, y ocupan Indochina en julio de 1941.
EE. UU = embargo de exportaciones de productos importantes para la economía japonesa (hierro,
acero…) Noviembre 1941 (F. D. Roosevelt) = exige el fin de las ocupaciones. Pese a todo, el ataque
sobre Pearl Harbor es una sorpresa (algunos dicen que se estaban dejando bombardear para tener
una excusa y entrar a la guerra). Mueren 2.500 personas, se hunden muchos barcos, se destruyen
aviones… Al día siguiente (08/12/1941) = EE. UU entra en la guerra.
La victoria aliada
1942 → máxima extensión del dominio de las potencias del Eje. Van a ser 4 zonas las que marcan
ese empuje de sus ejércitos:
1) El pacífico
2) El Norte de África
3) El atlántico
4) La Unión Soviética
Enero 1942: las principales potencias (GB, URSS y EE. UU) deciden no poner fin a la guerra hasta la
derrota final de las potencias del eje.
- EE. UU y GB dan prioridad a la guerra en Europa (saben quien es el verdadero enemigo) y
postergan la guerra en el Pacífico.
- En el Norte de África (1941) → británicos entran en Libia y Etiopía (son colonias italianas) y
el protagonismo va a pasar a los ‘Afrika Korps’ del general Rommel (alemán), que a mediados
de 1942 ha logrado penetrar en Egipto (era colonia Británica) y avanza hasta el canal de
Suez.
- En el Atlántico = submarinos alemanes controlan la navegación. Se producen muchos
ataques a barcos de GB y EE. UU de los almacenes para imposibilitar la salida de barcos de
EE. UU hacia Europa.
- En la URSS = la fuerza alemana es la más alta en 1942 → Hitler fuerzas ------- petrolíferas del
Cáucaso. En Stalingrado va a dirigir más de 22 divisiones. El asedio de Leningrado dura 900
días (septiembre 1941 – enero 1944). Más de 1 millón de muertos de una población de 2’5
millones. Llegan a comerse entre ellos.
Finales 1942 → panorama cambia cuando los estadounidenses, bajo el mando del general Douglas
MacArthur, consiguen importantes victorias en el Pacífico. La fuerza submarina alemana va
perdiendo efectividad en el Atlántico → los aliados comienzan a planificar la invasión de Europa. El
general Montgomery (británico) contiene a los alemanes en ‘El Alamein’. El general Dwight D.
Eisenhower (de EE. UU) logra acorralar a Rommel en Túnez en 1943. Los soviéticos logran la
victoria de Stalingrado (febrero 1943) y van avanzando hacia el oeste.
Tras estas 2 victorias de los estadounidenses, las tropas aliadas cruzan el Mediterráneo y en julio
1943 entran en Sicilia = avance aliado → Mussolini dimite y es detenido. El rey Victor Manuel III (de
Italia) nombra un nuevo gobierno que solicita un armisticio, y declara la guerra a Alemania
(septiembre 1943). Sin embargo, los alemanes invaden el norte de Italia, mientras que Mussolini
logra escapar del encierro. Se va a desplazar al norte, donde forma la República Social
48
Italiana/SALÓ, bajo la protección de Alemania. 04/06/1944: aliados entran en Roma. 2 días después
de la entrada de los aliados en Roma (06/06/1944), 100mil hombres, en su mayoría
estadounidenses y británicos desembarcan en Normandía bajo las órdenes del general Eisenhower.
Finalmente, el nº de personas supera el millón de hombres. Una vez que desembarcan, los aliados
entran en París, liberándola el 25/08/1944. Los aliados también desembarcan en el sur → a finales
de ese mismo mes cruzan la frontera con Alemania para dirigirse a Berlín.
Frente Ruso: el avance de las tropas soviéticas es continuo,
expulsando progresivamente a los alemanes de Ucrania, Polonia
Oriental… Los partisanos (resistencia italiana) van a ir siendo
liberados de las tropas alemanas y detienen a Mussolini
intentando huir, lo fusilan y lo cuelgan en abril de 1945. Berlín es
ocupada entre 25/04 – 02/05 de 1945. El 30/04/1945 Hitler se
suicida en el buque de la cancillería, y 8 días más tarde Alemania
capituló = la guerra en Europa termina.
La guerra no ha terminado en el pacífico. Las tropas americanas van conquistando islas: Marshall…
Los estadounidenses van poniendo diversas bases militares por el pacífico. Desde ahí y desde los
portaaviones bombardean intensamente Japón → destrucción de la flota Nicona y de su industria.
Se pensó que la derrota de Japón sería muy lenta y costosa, pero Roosevelt muere y le sucede el
vicepresidente Harry S. Truman, quien decide lanzar la 1º bomba atómica de la historia, sobre
Hiroshima, el 6 de agosto de 1945. Hiroshima es totalmente destruida, mueren 70mil personas. 3
días más tarde lanzan una nueva bomba atómica en Nagasaki (80mil muertos) y los japoneses
piden la paz inmediatamente y se rinden. 2 de septiembre de 1945 = fin de la 2ºGM.
49
6. LA GUERRA FRÍA (1947-1989/91)
EE. UU. (bloque occidental) vs Unión Soviética (bloque oriental) → las 2 potencias que dominan el
mundo. En torno a estas potencias hay
‘Guerra fría’ = porque nunca hay un enfrentamiento directo entre ambas potencias. Los
enfrentamientos suceden siempre en terceros países.
Origen
La desconfianza mutua nace entre EE. UU y la URSS inmediatamente tras la victoria sobre su
enemigo común en la 2ºGM. Tras la guerra, las discrepancias comienzan: ideológica, económica,
social y cultural (no tenían mucho en común). El mundo se divide en 2 bloques = el mundo bipolar:
Nunca entran en guerra abierta pero sí en otros escenarios geográficos. Esto enfrenta al
capitalismo frente al comunismo y va a tener lugar una frenética carrera armamentística entre
ambos bloques, a la que ambos van a destinar muchísimo dinero.
Características
1948 - 1991 con la descomposición del bloque soviético (en noviembre del 89 cae el muro de
berlín). En este largo periodo hubo momentos de fuerte tensión en los que la guerra parecía
inminente, pero también hubo años en los que no parecía existir posibilidad de guerra, como para
hablar de coexistencia pacífica.
Rasgo importante = miedo colectivo y constante a la guerra nuclear. La estrategia de la guerra fría
consistió en la contención del enemigo en su área de influencia y en el mantenimiento de un
equilibrio armamentístico entre ambos bloques. Si el potencial militar era equivalente en ambos bandos
se garantizaba la destrucción mutua en caso de conflicto. Al existir ese equilibrio ninguno podría obtener la
victoria por lo que ninguno iniciaría el conflicto.
50
oriental, que empezaron a denominarse democracias populares y que eran países destinados a
convertirse en satélites de la URSS.
La ruptura definitiva entre los aliados = 1947 → consecuencia del giro que dio EEUU a su política
exterior. EE. UU. renuncia a este aislamiento y decide ejercer su rango de potencia mundial y asumir
todas las responsabilidades que se derivan de ello.
12/03/1947 el presidente Harry S. Truman defendió en su discurso frente a… lo que se conoce como
doctrina Truman o doctrina de la contención = ofrecía apoyo político y militar a los países que
pudieran verse amenazados por el comunismo. De este modo Truman anuncia la ayuda de EE. UU.
a Grecia y Turquía donde se corría el peligro de caer bajo la órbita soviética.
En Grecia se estaban enfrentando guerrillas comunistas contra los partidarios de la vuelta del rey.
El conflicto en Grecia derivó en una guerra civil (1947-1949) donde el ejército real se impuso a los
comunistas con la ayuda de EE. UU = Truman impidió la unión de Grecia al bloque comunista.
En cuanto al plan Marshall (efecto económico), fue anunciado en junio de 1947 por el secretario de
estado de los EE. UU. Se ofrecía una ayuda económica a Europa financiada por los EE. UU. para
avanzar con la reconstrucción de este continente.
División de Alemania
- República Federal de Alemania (áreas británicas,
estadounidenses y francesas)
- República Democrática Alemana (zonas soviéticas, no
reconocida por los occidentales)
Alemania es el 1º escenario del enfrentamiento entre los 2 bloques, igual que Berlín había quedado
dividida en 4 zonas de ocupación: soviética, estadounidense, británica y francesa. Berlín quedaba
dentro de la zona soviética.
En marzo de 1948 los aliados occidentales decidieron unificar sus territorios, incluidas las 3 zonas
de Berlín, para crear un estado federal alemán separado de la zona soviética y establecer una nueva
moneda.
Stalin, molesto, decidió responder con el bloqueo de Berlín, cortando todas las rutas por carretera,
ferrocarril hacia la zona occidental de la ciudad. Esto provocó la 1º crisis de la guerra fría y fue
51
neutralizado con un gigantesco puente aéreo, organizado principalmente por estadounidenses para
abastecer la ciudad con alimentos, medicina, carbón…
En mayo de 1949, la URSS puso fin al bloqueo, pero la división de Alemania ya era un hecho, de
manera que Alemania (desde 1949) de convirtió en 2 estados:
Durante la crisis de Berlín, EEUU y los países europeos occidentales continúan trabajando en sus
proyectos de reconstrucción económica y de defensa militar, ante lo que consideran el peligro
soviético. La URSS decide unir + estrechamente a sus países de Europa oriental.
Comienzos de los 50 = Plan Marshall empieza a demostrar sus efectos positivos en Europa
occidental: la producción industrial crece espectacularmente y los procesos de integración
económica que tienen lugar a continuación son también muy positivos y consolidan la Europa
occidental como una de las zonas económicas + importantes del mundo.
1952 = los 6 países industriales del continente europeo (FR, IT, Alemania Occidental, Bélgica,
Holanda y Luxemburgo) van a fundar la CECA (Comunidad Europea del Carbón y del Acero) para
reunir los recursos de ambos productos.
1957 = Tratado de Roma = estos 6 países crean la CEE (Comunidad Económica Europea o Mercado
Común) → para este momento la integridad económica europea se veía como vía de acceso para
alcanzar la unidad política.
Ámbito militar = colaboración entre Europa occidental y EE. UU. se hace más estrecha. En un
principio se trataba de estar precavido contra la resurrección militar de Alemania → ahora se quería
frenar el expansionismo soviético. En 1949 EE. UU. lidera la creación de una alianza militar, la
Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN), con sede en Bruselas. En menos de una
década y tras sufrir la más devastadora guerra de su historia, Europa occidental se había
52
recuperado económicamente, salió fortalecida políticamente y avanzaba hacia una unidad política
y económica.
La URSS no podía permanecer inerte y decide unir + sus lazos con los estados europeos
occidentales, creándose el COMECON (Consejo de Asistencia Económica Mutua, 1949) y el Pacto
de Varsovia en el ámbito militar (1955) → ambas desaparecen en 1991 con la disolución de la URSS.
53
6.2 DE LA GUERRA DE COREA A LA CRISIS DE LOS MISILES EN CUBA
(1953 – 1956)
Muerte de Stalin (1953) = no se va a rebajar el dominio que la URSS ejercía sobre sus aliados en
Europa del este. La URSS continúa reprimiendo cualquier huelga, protesta… que se produjese en
Europa oriental. El mejor ejemplo de esta política = la intervención de Hungría en 1956 para acabar
con una revuelta anticomunista que fue promovida por el nuevo gobierno presidido por Imre Nagy,
que estaba dispuesto a … Moscú y a establecer un régimen parlamentario semejante al de los
países de la Europa Occidental. Pero, el dirigente soviético Kruschev respondió con el envió de un
ejército de tanques del pacto de Varsovia, que sofocó el motín y se estableció el dominio comunista
por la fuerza. Por orden de Moscú se cambió de gobierno y 2 años después Nagy murió ejecutado.
Otro de los conflictos = tiene lugar en oriente medio. Aunque al principio no se mostraban
favorables, sí incrementó su nacionalismo y su rechazo a occidente la proclamación del Estado de
Israel (1948), cuya creación había sido impulsada por EE. UU., FR y UK.
54
noviembre de 1989 es cuando empieza a caer todo el bloque soviético, hasta 1991 que la URSS se
desintegra.
55
de la Europa occidental proclamaron también su libertad de decisión y a no depender
directamente de Moscú.
En la Europa oriental, la URSS no estuvo dispuesta a ceder lo + mínimo = cuando el partido
comunista de Checoslovaquia amenazó con realizar reformas democráticas
desobedeciendo a Moscú, pudiendo disfrutar de una etapa denominada ‘la primavera de
Praga’, los tanques del Pacto de Varsovia entraron en Praga y reestablecieron la situación
anterior (21/08/1968). En 1968 el líder de la URSS era Leonidas Breznev, quien justifica la
acción basándose en la teoría de la soberanía limitada = la URSS se reservaba el derecho a
intervenir en los asuntos de cualquier miembro de la comunidad socialista si se veía
amenazado el comunismo → confirmaba que los satélites soviéticos solo disfrutaban de
una soberanía limitada, no plena.
3. Aparición de movimientos de rebeldía y contestación contra el liderazgo de los Estados
Unidos. → LA GUERRA DE VIETNAM
La guerra de Vietnam
Vietnam + Laos + Camboya = Unión Indochina, colonia francesa creada por este país en 1887.
Japón ocupa estos territorios y una vez finalizada la 2ºGM:
- los franceses quieren volver a ocupar la península
- los movimientos nacionalistas se van a imponer
Ho Chi Minh, al frente del partido comunista Indochino, proclamó (1945) la independencia de la
República Democrática de Vietnam, quedando dividida por el paralelo 17 (en el norte = comunismo
= capital Hanoi). El sur (capital Saigón) está bajo control francés. La guerra entre el norte y el sur se
endurece hasta la derrota de Francia en 1954 en Diem Bien Phu.
En la Conferencia de Ginebra (1954), Francia reconoce la independencia de los 3 países (Vietnam,
Laos y Camboya), quedando divididos el sur y el norte en el paralelo 17 hasta la celebración de unas
elecciones democráticas, tras las que debía producirse la unificación, pero las elecciones no se
celebraron. Ante el vacío que deja Francia en Vietnam, los Estados Unidos intervienen para detener
la expansión del comunismo en Vietnam del sur y así su expansión hacia otros países de Asia.
En contra de EE. UU., se formó el frente nacional de liberación (VIETCONG), que recibía ayuda de
Vietnam del Norte, y este a su vez de la URSS y de China. Durante la presidencia de Johnson, la
intervención americana alcanzó su máximo (cuando mandaban a mazo jóvenes – revueltas
hippies).
Los americanos no ganaron la guerra, lo que provoca en los EE. UU., que en los centros
universitarios la guerra sea motivo de manifestaciones y que existan los movimientos pacifistas,
que critican el liderazgo mundial de los Estados Unidos.
Con el presidente Richard Nixon, se abren negociaciones que dan lugar a unos acuerdos de paz en
1973, por los que EE. UU. retiraba sus fuerzas de Vietnam del Sur = fin de la guerra. 30/04/1975: las
fuerzas norvietnamitas entran en Saigón, dándole un nuevo nombre = ciudad Ho Chi Minh. Tras esta
larga guerra se logra la reunificación del país (por la vía comunista) = proclamación de la República
Democrática de Vietnam.