Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Introducción
2. Normas de seguridad
En el laboratorio se utilizan materiales frágiles y productos peligrosos para la salud. Por ello
hay que respetar una serie de normas de seguridad:
1. Observa dónde están las salidas y los equipos de emergencia. Aprende cómo y cuándo
utilizarlos.
........................................................................................................................................................
2. Llevar calzado cerrado y pantalones. Llevar una bata blanca siempre abrochada.
¿Qué podría pasar si llevas sandalias, o si se derrama un líquido y llevas la bata blanca
desabrochada?
...........................................................................................................................................................
5. Lavarse bien las manos y secarlas antes de empezar. Si tienes alguna herida,
protégela con una tirita.
...............................................................................................
En la mesa del laboratorio hay dos botellas de productos químicos cerradas. ¿Te comerías el
almuerzo allí? ¿Por qué? ¿Qué puede pasar si bebes de tu botella de agua en el laboratorio?
..........................................................................................
8. Lavarse bien las manos al acabar cualquier proceso con productos e instrumentos del
laboratorio, y al salir del mismo.
¿Qué podría pasar si te vas a comer después de tu hora de laboratorio y no te has lavado bien las
manos?
.................................................................................................
9. Los objetos personales como mochila, abrigo o libros deben dejarse fuera del
laboratorio, o en un lugar apartado donde no molesten. Nunca encima o cerca de la
mesa de trabajo.
.........................................................................................
11. Si encuentras material roto o averiado, o si hay un accidente mientras trabajas, informa a tu
profesor.
.............................................................................................................................................................
14. En general no realizar pruebas ni experimentos fuera del guión sin la supervisión o permiso
del profesor/a.
15. No utilizar el mechero bunsen sin el/la profesor/a, siempre lo encenderá y apagará él/ella. Si
tienes que calentar un tubo de ensayo, sujétalo con un soporte y unas pinzas, y haz que se
mantenga inclinado de forma que la boca no apunte hacia ninguna persona.
..........................................................................................................................................................
…
16. No manejar ningún producto desconocido. Si encuentras un frasco o producto sin etiquetar,
no lo uses e informa a tu profesor. Al acabar de trabajar, deja los frascos siempre en su sitio
con la etiqueta visible.
17. Fíjate bien en los símbolos sobre peligrosidad que aparecen en cualquier frasco.
Tu compañero de mesa huele un frasco abierto y te invita a ti a hacer lo mismo ¿Por qué
no debes hacerlo?
.............................................................................................................................................................
19. Si necesitas tirar algún producto químico, pregunta a tu profesor para saber cómo deshacerte
de manera segura y adecuada de él.
Es importante conocer e identificar los diferentes símbolos que aparecen en los productos
químicos y que hacen referencia a su peligrosidad, toxicidad, inflamabilidad etc.
¿Cómo puede ser peligroso un producto químico para el medio ambiente? ¿Qué
efectos puede tener?
..................................................................................................…
Cuando uno toca accidentalmente con la mano la sosa, le pica la mano ¿qué símbolo tendrá en la
etiqueta. Dibújalo.
3. Material de laboratorio
-
Balanza Varilla de vidrio Vidrio de reloj Mechero bunsen
Termómetro Espátula -
-
PRUEBA DE COMPRENSIÓN:
1.
2.
3.
4.
5.