EVALUACIÓN FINAL 2023-20-A

PROGRAMA A DISTANCIA
COMUNICACIÓN EFECTIVA

APELLIDOS Y NOMBRES: Baltazar Urcos, Andy Yoseph

CARRERA PROFESIONAL: Administración

NRC: 25944

Link de video del discurso oral

https://youtu.be/WVepLwO16x4?feature=shared
 Comunicación Efectiva

Presentar un organizador de las cuatro fuentes solicitadas para la redacción del texto
expositivo.

ROL
“SOCIEDAD”
ROL ROL
“ESCUELA” “SOCIAL”

DELINCUENCIA
JUVENIL

ROL
ROL
“FAMILIA” “LEGAL PENAL”

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 Comunicación Efectiva

Tema: La Delincuencia Juvenil En El Perú

Tema Delimitado:

Esquema numérico

1. Introducción
Marco: Normativo
Enunciación del tema: La delincuencia en América Latina
Anticipo de subtema: Falta de oportunidades laborales

2. Desarrollo
2.1 Sub tema 1: El aumento masivo de crímenes
2.1.1: Factores sociales y psicológicos
2.1.2: Causas delincuencial

2.2 Sub tema 2: Aportes importantes en la organización internacional

2.2.1: Oportunidades de trabajos
2.2.2: Seguridad en la sociedad

3. Conclusión: Aumentos delincuenciales por falta de educación

Síntesis: Salud mental
Reflexión: Solución para frenar la delincuencia

Escribe con un color diferente cada una de las partes de la introducción. Marco, enunciación de tema,
anticipo de subtemas, resalte la cita.

El uso de la violencia se considera un hecho social incontrolable que recientemente ha aumentado en las
principales urbes mundiales. En los países europeos, la criminalidad menor y el comportamiento antisocial
aumentaron rápidamente, mientras que la ocurrencia de delitos graves se trató en cierta medida bajo su
I control (Vanderschueren y Lunecke, 2004).
N
T En América Latina se puede examinar que la delincuencia juvenil es un problema grave que aún no ha sido
R resuelto, porque significa un aumento significativo de los costos sociales en cada país generando costos
O relacionados con servicios públicos como la salud mental. El sistema jurídico y la educación especial, lo
D
judicial y la enseñanza especial. Los delincuentes juveniles generalmente siguen en centros legales y de
U
C salud mental hasta que llegan a la edad adulta (UNODC, 2008).
C
Perú ha enfrentado durante mucho tiempo un problema complejo que combina dificultades económicas y
I
Ó plagas sociales. Una fase que afecta con mayor agresividad a las localidades más vulnerables de la
N humanidad peruana. Especialmente mujeres, madres y niños. La situación va acompañada de un
crecimiento demográfico vertiginoso y caótico, que vuelve inseguros los servicios esenciales de salud y
educación, así como las oportunidades laborales para los nuevos jóvenes, que se ven fragmentados y sin
límites de ánimo (Vacchelli, 2001).

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Escribe de un color la oración temática y de otro las oraciones de apoyo; resalta los conectores. Oración
temática debe estar subrayada, los conectores deben estar resaltados, las ideas secundarias de color
azul, ideas terciarias, resalte la cita.

El aumento de los crímenes masivos tuvo otras consecuencias. En primer lugar, el aumento de la
prevención situacional forma parte de la lógica de la disuasión y aparece como una medida
preferida en varias poblaciones. Consiste en cambiar el escenario criminógeno a expensas del
laboral criminal y la reducción de ingresos, pero el objetivo no es, como en la disposición social,
cambiar a los criminales potenciales. Este enfoque fue respaldado por varias teorías, como la
"ventana rota" o la "teoría de la actividad común”, Sin embargo, recientemente la actividad
P
situacional de Wikström y Treiber (2016) llevó este planteamiento a un contexto social e histórico
Á
R más amplio.
R
Además, Defez (2017), dice que la delincuencia es la suma de diversos factores sociales y
A
F psicológicos, pero existen ciertas conductas que pueden derivar en violencia. Cuando estos
O factores están en crisis o ausentes, los jóvenes experimentan una falta de proyecto de vida y
1 muchos no pueden ajustarse al contexto social en el que se desenvuelven. Finalmente, Jiménez
D (2005) afirma que la principal causa de la delincuencia es una familia disfuncional, la inseguridad
E financiera, la adicción al alcohol y las drogas.
S
A
R
R P Rodríguez (2009) afirma que la forma más adecuada de afrontar la violencia y la delincuencia
O Á
provocada por los adolescentes que garantizan una adecuada prevención. Por un lado, esto
L R
L R beneficia no sólo a los jóvenes que pueden ser delincuentes, sino también a sus víctimas
O A potenciales y a las familias de los afectados y perpetradores del delito, así como a los afectados por
F el delito. Uno de los aportes más importantes es la organización internacional propuesta por las
O
Naciones Unidas, que ofrece, alienta y da oportunidades a los países más afectados por la
2
violencia para prevenir la delincuencia juvenil a través de la acción directa.

En la reintegración y rehabilitación de jóvenes que ya han cometido delitos y es probable que los
cometan en el futuro, se les dirige al trabajo, profesión, estudios o deportes para mantenerlos
alejados de la actividad delictiva. Por otro lado, asegura su reintegración a la sociedad y evita
muchos problemas que se agravan desde el punto de vista psicológico, sanitario y penal. Libreros,
Asprilla y Turizo (2015) sostienen que una implementación general y buena de las políticas
nacionales de prevención de la delincuencia juvenil tendrán un mayor efecto si son administrativas
y en el tiempo siguen siendo enclaves importantes en la lucha contra la delincuencia en su enfoque
juvenil.

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Finalmente, se debe considerar que los diferentes sectores de intervención deben mostrarse de
manera coordinada para convertirse en verdaderas herramientas de socialización que reduzcan la
delincuencia tanto local como nacional.

Escribe con un color diferente cada una de las partes de la conclusión. Conector, síntesis y reflexión,
resalte la cita.

C En resumen, En el Perú, el componente que conduce a la delincuencia juvenil es el factor social, resultado
O
de las circunstancias en las que se vive y los amigos que lo rodean, además del olvido de las autoridades y
N
C la falta de atención en el entorno familiar y las privaciones. Apoyar a los jóvenes en ausencia de los padres
L es un hecho que conduce a comportamientos incorrectos.
U Por último, el indicador predominante dentro del factor educativo es la escasa concientización en las
S escuelas debido a que los programas de tutoría en las IE no tienen el personal suficiente, ni idóneo para la
I
atención personalizada de los adolescentes. Hernández, Fernández y Baptista (2014).
Ó
N

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: (Lista CUATRO FUENTES mínimo según el estilo APA, UNA DE
ELLAS DEBE AUDIOVISUAL)
-Sánchez, I. (2013). Apoyo parental y rendimiento académico (tesis de maestría). Universidad
Autónoma de Tamaulipas. Ciudad Victoria, México.

-Sossa, R. (2010). Desintegración familiar y criminalidad. Revista de Ciencias Jurídicas, 124, 63-88.

-Cobeña, K. (2020). Antecedentes Maltrato Infancia y Adolescentes Infractores: resumen

bibliográfico. Universidad Internacional SEK, Quito, Ecuador.

-Carmargo, L. (2014) Sistema de responsabilidad penal de adolescentes (ley 1098 de 2006):

un estudio comparado con estados unidos de norte américa (tesis de pregrado).
Universidad Católica de Colombia, Colombia.

Adjuntar la captura de imagen de reporte de similitud del turnitin del DRIVE (Turnitin Draft
Coach)

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