COLEGIOSDIOCESANOS

INSTITUTO MENDOZA
CAMPUS CHAMPOTÓN
Calle 10 entre 41 y 1 col. Ulises Sansores C.P. 24400
Champotón, Camp. Tel: (982) 82 8 0136

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA III

EXAMEN PRIMER PARCIAL

Nombre del alumno: ___________________________________________

INSTRUCCIONES: CON LA AYUDA DE c) Capacidades

LAS SIGUIENTES PALABRAS,
COMPLETA EL TEXTO. 2. Éstas nos permiten visualizar de
etnia etapas informació desarrollo ONU
n manera consciente la realidad que nos
garantía derecho saludable
adolescente sexualida
gustaría vivir.
s s s d
a) Aspiraciones personales
La _________________ forma parte de b) Capacidades personales
c) Potencialidades
los seres humanos en todas las
_____________ de la vida y vivirla de 3. Consisten en las capacidades que
manera ______________ y responsable una persona puede llegar a tener en el
futuro y puede desarrollar o
es fundamental para el
perfeccionar.
__________________ integral de las a) Capacidades
personas. Por ello, existen b) Potencialidades
c) Aspiraciones
_______________ que protegen el
ejercicio de la sexualidad, así como 4. ¿Cuál de las siguientes es una
_______________ para que se cumplan estrategia para mejorar o llevar a cabo
nuestro proyecto de vida?
sin distinción de género, ___________,
a) Toma de decisiones informada y
nacionalidad, orientación sexual o con sentido crítico
religión. b) Identificar nuestro proyecto de vida
Según la _________, el derecho de los c) La comunicación interpersonal
_______________ a la salud incluye el
acceso a la _________________ y 5. Consiste en el conjunto de
servicios vinculados con sus derechos cualidades y aptitudes que posee un
sexuales y reproductivos. individuo para desempeñar ciertas
tareas.
INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA a) Aspiraciones personales
RESPUESTA CORRECTA b) Capacidades personales
c) Autonomía
1. Es aquello que no es aprendido, que
se tiene desde el nacimiento. 6.Éstas son clave para definir tu
a) Aprendiz proyecto de vida.
b) Innato a) Potencialidades
 b) Toma de decisiones
c) Aspiraciones 12. Es el conjunto de personas que
tienen un nivel de ingreso económico
7. Consiste en que toda persona tiene similar.
a) Rasgos
derecho a desear lo mejor de sí, sin
b) Causa social
embargo, se requiere esfuerzo y c) Clase social
constancia.
a) Sentido crítico 13. Habilidad social que nos permite
b) Perseverancia fortalecer la autonomía.
c) Empatía a) Egocentrismo
b) Habilidades
8. Un ______________ integral c) Asertividad
también implica el cuidado de la salud
14. Implica decidir lo que queremos y
sexual.
desarrollar la habilidad de evaluar la
a) Cuidado influencia que tienen las personas en
b) Desarrollo nuestro comportamiento.
c) Motivo a) Libertad
b) Derecho
9. Lee y responde. c) Autonomía

15. Es la capacidad para decidir entre

dos o más opciones.
a) Libertad
b) Derecho
c) Autonomía

16. Ésta afecta el acceso a servicios

básicos para la satisfacción de
necesidades, como alimentación,
educación o asistencia sanitaria.
a) Asertividad
¿Cuáles cambios físicos son propios del b) Pobreza
género femenino y cuáles del masculino? c) Economía
a) 1bef, 2acd
b) 1acf, 2bde 17. La creación e implementación de
c) 1cef, 2abd programas _____________ deben
enfocarse en la atención de los grupos
más vulnerables.
10. Es el conjunto de características que a) Económicos
nos permiten distinguirnos de los demás. b) Sociales
a) Identidad c) Políticos
b) Adolescencia
c) Autoestima 18. Instituciones que son
consideradas las principales
responsables de crear las condiciones
11. Consisten en la percepción personal
adecuadas para un desarrollo de los
que se tiene respecto al género adolescentes.
socialmente definido y que permite a) Estado y el DIF
aceptarlo o rechazarlo. b) Los Derechos Humanos
a) Expresión de género c) El Estado y la Familia
b) Identidad de género
c) Género
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19. Las condiciones que obstaculizan

el desarrollo integran de los
adolescentes están relacionados con
la pobreza, inseguridad, violencia y
_______________.
a) Discriminación
b) Economía
c) Derechos

20. Es el nombre general dado a una

serie de políticas que trabajan
conjuntamente para fomentar el
desarrollo sostenible en los países en
desarrollo y subdesarrollados.
a) Desarrollo sustentable
b) Economía del país
c) Desarrollo integral