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Emprendimiento e Innovación

en Diseño
Unidad 6. Tipos de fuentes
Presentación de la unidad …...................................................... 3
Objetivos …......................................................................................4
6. Tipos de fuentes…………………………………………………….…….. 5
6.1 Fuentes primarias…………………………………………………………6
6.2 Fuentes secundarias…………………………………………..…………. 7
Temario 6.3 Estrategias de búsqueda……………………………………………8
6.4 Consulta a bases de datos especializadas…………..….. 10
Para saber más…………………………………………………………………..… 11
Cierre de la unidad…………………………………………………………..…12
Fuentes de consulta…………………………………………………………….……… 13
Presentación de
la unidad

¡Bienvenido a la unidad 6!

Durante esta sexta unidad tendrás oportunidad de estudiar qué son las fuentes de
información, el grado o nivel que proporcionan, la información en sí misma, así como la
institución o autor que la respalda.
Estudia estos contenidos de manera profunda y, ante cualquier duda, contacta a tu
profesor a través del área de mensajes.

“Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas”


Paulo Freire.

¡Éxito en esta sexta semana!

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Objetivos

Al término de esta unidad lograrás:


• Conocer qué son las fuentes de información, identificar los tipos que hay, las bases de datos y
determinar las estrategias en la búsqueda de información.

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6. Tipos de fuentes

• Fuentes de información.
Por fuente de información se entiende cualquier instrumento
o, en un sentido más amplio, recurso, que nos pueda servir
para satisfacer una necesidad informativa.
• ¿En dónde se encuentran las fuentes de información?
Bibliotecas de las Universidades.
Biblioteca Nacional.
Bibliotecas privadas.
Internet.
Bases de datos científicos. Etc.
• Ejemplos de fuentes de Información:
1. Artículos de revistas científicas.
2. Libros publicados por editoriales de prestigio.
3. Tesis de investigación.
4. Bases de datos institucionales.
5. Conferencias con autoridades académicas reconocidas.
6. Documentos de internet con identificación y respaldo
institucional.
Fig. 1
7. Artículos, periódicos y revistas.
8. Videos, películas y documentales bien respaldados.

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6.1 Fuentes primarias

• Fuente primaria
La fuente primaria contiene información original y, por
tanto, nueva. Es el resultado de un trabajo intelectual. La
fuente primaria, por tanto, contiene información que No ha
sido…
Alterada.
Interpretada.
Analizada.
En otras palabras, información que se mantiene intacta
desde su elaboración.
Es frecuente encontrarla en trabajos académicos como:
1. La tesis doctoral.
2. La tesis de un máster.
3. Un libro.
4. Patentes, así como otros similares.
Además, también es frecuente encontrar fuentes primarias
en enciclopedias, diccionarios, guías, fuentes bibliográficas,
Fig. 2
entre otros.
Ejemplo: Imagina el discurso que plasma la obra biográfica
oficial de Winston Churchill, del propio Churchill en un acto
público. Este discurso se habría extraído de una fuente
primaria.

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6.2 Fuentes secundarias

• Fuente secundaria
La fuente secundaria contiene información ampliada de los
resultados que expone la fuente primaria. En otras
palabras, aquel contenido generado a partir de una fuente
primaria. Puede ser:
Un análisis
Una valoración
Algún contenido
Que nos relacione con la fuente primaria.

Dicho de otro modo, este contenido se expone para hacer


referencia a contenidos que han sido extraídos de una
fuente primaria. Su objetivo, por tanto, es indicar la fuente
o el lugar del que podemos extraer la información de la
fuente primaria.

Ejemplo: Imagina el periódico Financial Times y un artículo


en el que se hace mención del mismo discurso de Winston Fig. 3
Churchill: «El día que Churchill prometió sangre, sudor y
lágrimas». En este caso, hablamos de una fuente
secundaria que, como se mencionaba, hace referencia a la
fuente primaria.

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6.3 Estrategias
de búsqueda

¿Qué es una estrategia de búsqueda?


Es el conjunto de procedimientos y operaciones que un
usuario realiza con el fin de obtener la información que
necesita.
Y ante la inminente cantidad de resultados que
se pueden obtener en una búsqueda, es
importante aplicar estrategias para recuperar
información de manera eficiente.

Esta actividad tan relevante se basa en cinco pasos


fundamentales:
1. Definición de la búsqueda.
2. Preparación de la búsqueda.
3. Selección de las fuentes documentales.
4. Elaboración de la ecuación de búsqueda.
5. Recuperación de la información.

Fig. 4

8
6.3 Estrategias
de búsqueda

Definición de la búsqueda
En este paso es imprescindible tener:
1. Una idea clara de los temas.
2. El tipo de documentos (libros, artículos, tesis, etcétera).
3. El idioma.
4. La actualidad.

Preparación de la búsqueda
Una vez que ya sabes lo que deseas buscar, es momento de
expresarlo en términos de un lenguaje que se pueda aplicar al
recurso electrónico (base de datos, catálogo).

• Palabras clave.
• Sinónimos.
Selección de las fuentes documentales
Seleccionar entre:
1. Libros.
2. Revistas.
3. Periódicos.
4. Patentes.
5. Normas técnicas, entre otros.

Elaboración de la estrategia de búsqueda


Una vez determinadas las palabras clave, y los tipos de fuentes
Fig. 5
documentales, finalmente elabora el diseño de la estrategia de
búsqueda.

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6.4 Consulta a bases de datos
especializadas

Una base de datos (del inglés: database) se encarga no solo


de almacenar datos, sino también de conectarlos entre sí en
una unidad lógica. En términos generales, una base de
datos es un conjunto de datos estructurados que
pertenecen a un mismo contexto y, en cuanto a su función,
se utiliza para administrar de forma electrónica grandes
cantidades de información.

Ejemplo: Una biblioteca puede considerarse una base de


datos compuesta en su mayoría por documentos y textos
impresos en papel e indexados para su consulta.

Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos


como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases
de datos están en formato digital.

Hay programas denominados sistemas gestores de bases


de datos, abreviado SGBD (del inglés Database
Management System o DBMS), que permiten almacenar y
posteriormente acceder a los datos de forma rápida y
estructurada.

Fig. 6

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Para saber más

Para saber más sobre los temas vistos en esta unidad revisa el siguiente material:

• ¿Quieres aprender a localizar fuentes de información confiables? Utiliza el siguiente enlace. Lina, P.
(2020). https://es.scribd.com/presentation/456487088/Fuentes-de-informacion

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Cierre de la unidad

Como conclusión y de acuerdo con los temas revisados en la Unidad 6, en la construcción


del conocimiento los sistemas de información representan una herramienta que apoya la
toma de decisiones, por tal motivo se debe velar por su contenido y prestar atención a los
controles que se establecen para que se genere información de calidad. En la siguiente
unidad, estudiarás en qué consisten las fuentes de financiamiento.

¡El éxito es la suma de pequeños esfuerzos que se repiten cada día!

¡Felicidades!
Has concluido la unidad 6, continúa esforzándote.

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Fuentes de consulta

• Morales, F. C. (2022, 24 noviembre). Tipos de fuentes de información. Economipedia.


https://economipedia.com/definiciones/tipos-de-fuentes-de-informacion.html
• Fabián, N. I. M. (s. f.). La búsqueda de información - Biblioteca Central UNAM.
https://www.bibliotecacentral.unam.mx/index.php/desarrollo-de-capacidades-
informativas-digitales-y-comunicacionales/la-busqueda-de-informacion
• Bases de datos: qué tipos hay y para qué se usan. (2019, 3 septiembre). IONOS Digital
Guide. https://www.ionos.es/digitalguide/hosting/cuestiones-tecnicas/bases-de-datos/

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