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EL DISCRETO ENCANTO DE LA INVASIÓN TECNOLÓGICA

ANA PAULA RUMUALDO
23 FEBRERO 2017

Taller (Estructura y redacción del texto argumentativo)

Maite Sofia Arrieta Bettin.

Ianira María José Ramírez Rueda.

Escritura de Textos Académicos

Oriana Gutiérrez Tuirán

Magíster en Educación

Corporación Universitaria del Caribe – CECAR

Facultad de Ciencias Básicas Ingeniería Industrial
Programa Ingeniería Industrial
Modalidad presencial
Sincelejo-Sucre
2023
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EL DISCRETO ENCANTO DE LA INVASIÓN TECNOLÓGICA
ANA PAULA RUMUALDO
23 FEBRERO 2017

TALLER (Parte I)

PREGUNTAS. RESPUESTAS.
¿Qué situación se plantea al inicio del Al inicio del texto se plantea la invasión
tecnológica en la vida diaria a través de
texto? dispositivos para vestir que monitorean la salud y
actividad física de las personas, recopilando
información datos de forma continua y
estrechamente vinculado al cuerpo, lo que genera
preocupaciones sobre la privacidad en la era
digital.
¿Cuál es la TESIS que plantea el autor?
¿Qué razones da el autor para defender su
punto de vista/tesis?
¿Qué nexos (conectores) emplea el autor
para introducir razones? (Buscar CINCO
ejemplos)
¿Qué argumentos se basan en apelar a una
autoridad? (Buscar UN ejemplo)
¿Qué argumentos se basan en hechos?
(Buscar UN ejemplo)
¿Qué argumentos se basan en la
ejemplificación? (Buscar UN ejemplo)
¿Qué argumentos se basan en una relación
lógica? (Buscar UN ejemplo)
¿Qué argumentos se basan en un
planteamiento afectivo? (Buscar UN
ejemplo)
¿Cómo se reafirma o comprueba el punto
de vista del autor?
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EL DISCRETO ENCANTO DE LA INVASIÓN TECNOLÓGICA
ANA PAULA RUMUALDO
23 FEBRERO 2017