TALLER DE CONVERSIONES DE UNIDADES

INFORMACIÓN DEL APRENDIZ

NOMBRE: ________________________________________________________________

FICHA: _______________ NOMBRE DEL PROGRAMA: _____________________________

1) Convertir las siguientes unidades de longitud, peso y capacidad.

a) 15 km → m
b) 200 dl → kl
c) 0,02 Dm → km
d) 2 cm → mm
e) 48,9 km → cm
f) 36,875 Hm → dm
g) 846,1 dg → Dg
h) 538,34 cm → m
i) 6790 mm → m
j) 1080 cg → kg
k) 9900 mg → Dg
l) 990 dm → mm
m) 3980 ml → Dl
n) 510 dl → ml
o) 5 100 Hl → cl

2) Efectúa las siguientes conversiones.

● 484 Hm a dm
● 64,784 mm a Dm
● 172,320 cm a km
● 25 km a mm
● 328 cm a Dm
● 457,6 dm a Dm

3) Juliana Sale a trotar diariamente 12,6 km; en su recorrido tarda 1 hora y media.

a. ¿Cuántos metros trota Juliana en una hora?

b. ¿Cuántos segundos trota Juliana diariamente?
c. ¿Cuántos km recorre Juliana en un mes?
 4) Realizar los siguientes problemas de unidades de longitud.

● En 5 kilómetros, ¿cuántos decámetros hay?

● La finca de José tiene un perímetro de 484 Hm, él quiere saber a

cuántos dm equivalen.

● La distancia desde mi casa hasta el colegio es de 15 cuadras. Si cada

cuadra mide 1 Hm, ¿a cuántos Km de mi colegio queda mi casa?

● Averigua cuántos metros de alambrado se necesitan para cercar un

terreno rectangular de 120 m de frente y 3 Hm de fondo.

5) Realiza un problema enfocados a su formación donde tenga que utilizar

conversiones entre unidades.

Material de apoyo:

✓ Conversión de unidades de longitud.

https://www.youtube.com/watch?v=Xu0lcWEO9nI

✓ Conversión de unidades de longitud. (MÉTODO 2)

https://www.youtube.com/watch?v=5oeMLxWSG1g

✓ Conversión de unidades por regla de tres:

https://www.youtube.com/watch?v=89HN2Ntgbg4