SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

PIURA TUMBES
_______________

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: PIURA_____________________________________________

ESTUDIANTE: RODRIGUEZ GUEVARA, LIVIO DEL PIERO ALESSANDRO________

ID: 1481896______________ BLOQUE: 202320-EEIT-331-TEC-NRC_93295 ___________

CARRERA: ELECTRONICA INDUSTRIAL __________________________________

INSTRUCTOR: NIMA ZAPATA CARLOS RAFAEL____________________________

SEMESTRE: III____________________ DEL: 07/08/23________ AL: 20/11/23_______

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o

secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA

07/08/23 20/11/23 16
ELETRÓNICA DIGITAL
SEMANAS

07/08/23 20/11/23 16
ELECTRÓNICA ANOLIGA
SEMANAS

08/08/23 21/11/23 16
MÁQUINAS ELECTRICAS
SEMANAS

09/08/23 22/11/23 16
DESARROLLO HUMANO
SEMANAS

ELECTRONEUMÁT Y 16
28/08/23 09/12/23 SEMANAS
ELECTROHIDRÁULICA
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

01 TAREA 1
02 • Identificar y nombrar correctamente las X
diferentes máquinas eléctricas del taller
03 OPERACIÓN
04 • Identificar las diferentes máquinas X
eléctricas del taller
05 Identificar e interpretar las leyes X
relacionados al electromagnetismo.
06 TAREA 2
07 Verifica funcionamiento de transformador X
monofásico.
08 OPERACIÓN
09 Identificar transformador monofásico y sus X
partes.
10 Realizar montaje de transformador X X
monofásico.
Verificar funcionamiento de transformador
11 monofásico con carga inductiva, resistiva y X
capacitiva.
12 TEREA 3
13 Verifica funcionamiento de X X
autotransformador monofásico.
14 OPERACIÓN
15 Identificar autotransformador monofásico y X
sus partes.
Verificar funcionamiento de X X
16
autotransformador monofásico.
17 TAREA 4
Determinar las características eléctricas de X X
18 las conexiones trifásicas de
transformadores, usando voltímetro y
amperímetro.
19 OPERACIÓN

Identificar transformador trifásico y sus X

20
partes
Realizar montaje de transformadores en X
21 bancos trifásicos con índice horario 0 y
verificar funcionamiento
Realizar montaje de transformadores en X
bancos trifásicos con índice horario
22 diferente de 0 y verificar funcionamiento
23 TAREA 5
Instalar y verificar funcionamiento de un X X
24
motor y/o generador de CC.
25 OPERACIÓN

Identificar motor y/o generador de CC y sus X X

26
partes.
Realizar montaje de motor y/o generador X X
27 de CC y verificar funcionamiento. Realizar
montaje de motor y/o generador de CC y
verificar funcionamiento.
28 TAREA 6

Instalar y verificar funcionamiento de un X

29
servomotor
30 OPERACIÓN
31 • Identificar servomotor y sus partes. X
32 • Identificar servomotor y sus partes. X
35 TAREA 7
36 Instalar y verificar funcionamiento de un X X
motor y/o generador de CA.
37 OPERACIÓN
38 • Identificar motor y/o generador de CA y X X
sus partes.
39 Realizar montaje de motor y/o generador X
de CA y verificar funcionamiento
40 TAREA 8
41 Realiza el arranque y la inversión de giro X
de un motor de inducción trifásico.
42 OPERACIÓN
43 Elaborar esquema de arranque directo. X

44 Realizar montaje de circuito de arranque X

directo y verificar funcionamiento.
Elaborar esquema de arranque estrella- X
45
triángulo
Realizar montaje de arranque estrella – X
46
triángulo y verificar funcionamiento
Elaborar esquema de arranque estrella- X
47
triángulo con inversión de giro
Realizar montaje de arranque estrella- X
48 triángulo con inversión de giro y verificar
funcionamiento
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

.......III...SEMESTRE SEMANA N° 12….... DEL …23/10…. AL ... 29/10... DEL 2023……

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

ELECTRONICA DIGITAL, TEC 2h

NIMA ZAPATA CARLOS RAFAEL
CONTADORES DIGTALES
LUNES 2h
ELECTRONICA DIGITAL, TAL
23/10/23 NIMA ZAPATA CARLOS RAFAEL
CONTADORES DIGTALES
ELECTRONICA ANALOGICA TEC 2h
NIMA ZAPATA CARLOS RAFAEL
CIRCUITO OPERACIONAL
ELECTRONICA ANALOGICA TAL 2h
NIMA ZAPATA CARLOS RAFAEL
CIRCUITO OPERACIONAL
MÁQUINAS ELECTRICAS, TEC
NIMA ZAPATA, CARLOS RAFAEL 2h
MOTORES TRIFASICOS EN AC
MÁQUINAS ELECTRICAS, TAL
NIMA ZAPATA, CARLOS RAFAEL 2h
MOTORES TRIFASICOS EN AC Y ARRANQUES EN TRIFASICO
MARTES
24/10/23
ELECTRONEUMÁTICA Y ELECTROHIDRÁULICA, TEC 2h
JULIO CHAVEZ BACILIO
MIÉRCOLES
CIRCUITOS SECUENCIALES AUTOMATIZADOS
ELECTRONEUMÁTICA Y ELECTROHIDRÁULICA, TAL 2h
25/10/23 JULIO CHAVEZ BACILIO
CIRCUITOS SECUENCIALES AUTOMATIZADOS
DESARROLLO HUMANO
WILIAM VALVERDE YAERLQUE
CONCIENCIA MORAL Y PSICOLOGICA 2h
JUEVES
26/10/23

VIERNES
27/10/23

18 h
TOTAL
Tarea más significativa: MOTOR TRIFASICOS EN AC
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Descripción del proceso:

En esta clase en teoría mi compañero Navarro, nos explico acerca de los motores trifásicos en
AC, también menciono acerca de los tipos de motores, las partes de las motos, y algo nuevo
fue que escuche, fue la moto doble jaula de ardilla, también vimos algunos manuales de
motores. Luego de eso el instructor ordeno a mi compañero y a mi a ir por los motores con los
que habíamos trabajado la semana pasada.
Donde acá viene lo más importante en seminario la tarea fue terminar los arranques de la
semana pasada y hacer arranques nuevos, y dentro de ellos tenemos arranque de doble
triangulo en serie y paralelo y el arranque de doble triangulo en serie y en paralelo.

Como primer arranque realizamos el arranque en doble estrella en paralelo, hicimos las
mediciones tanto en L1, L2 y L3, donde el, motor era alimentado por un autotransformador con
diferentes etapas o porcentaje de tensión, las mediciones las obtuvimos con ayuda de la pinza
amperimétrica, donde observamos que el empareje varía en cada porcentaje del
autotransformador, también hicimos las mediciones en arranque y en trabajado del motor y al
final las comparamos entre si y con los otros tipos de arranque, a continuación les dejare mis
apuntes de las mediciones obtenidas.
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 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I 0
ASISTENCIA A SENATI 4 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE