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Colegio Espíritu Santo del Verbo Divino.

“Muchos rostros, un solo corazón”


Lenguaje / 5°A y B
Profesoras Noemí Labarca - Hilda Espinoza

PRUEBA “LIBRO CORAZÓN”

Nombre: ______________________________________ Curso: __ Fecha: ________

Objetivo de aprendizaje: -Leer independientemente y comprender texto literario extrayendo


información explícita e implícita de él.

I.- SELECCION MULTIPLE:

1.. - El tiempo narrativo de la obra es de:


a) la infancia de la vida de un niño.
b) la adolescencia de la vida de un niño.
c) el año escolar de tercero básico.
d) varios años de enseñanza básica.

2.- El libro “Corazón” se compone de:


I) diario de vida. II) cartas. III) cuentos.

a) Solo I.
b) Solo II .
c) I y II .
d) I, II y III

3.-Durante la obra se expone una serie de narraciones que son de carácter:


a) cómico
b) vengativo.
c) fantástico.
d) patriota.

4.- El protagonista junto a su padre viajan:


a) a París para conocer a sus abuelos.
b) a un pueblo cercano para conocer a un viejo profesor.
c) al lago, para pescar juntos.
d) a Nápoles para inscribirse al servicio militar.
e) viajan a Génova, donde el padre desaparece para siempre

5.-La primera profesora de Enrique:


a) era joven y muy bonita.
b) muere repentinamente.
c) se casa en primavera.
d) se va del pueblo para siempre.
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6.- Los padres de Enrique le enseñaban constantemente a ser:


:a) compasivo
b) competitivo.
c) positivo.
d) severo.

7.- ¿Cuál es el nombre del niño cuya madre muere?


a) Garofi.
b) Franti.
c) Nobis.
d) Coreta.
e) Garrón.

8.- ¿Cuál de estos mensajes se puede leer constantemente en el libro?


a) siempre amen a Dios.
b) respeten para que los respeten.
c) nunca olviden a sus profesores.
d) nunca abandonen su patria

9.- ¿Cuál de estas aseveraciones es FALSA?


a) Enrique tenía varios amigos en su escuela.
b ) Enrique tenía un compañero que era jorobado.
c ) Enrique era amigo de una vecina llamada Victoria
d) Enrique regala su tren a Precusa.

10.- Enrique regaló un tren mecánico a Precossi porque:


a.- él no tenía juguetes .
b.- su madre le dijo que lo hiciera
c.- Enrique ya no lo necesitaba
d.- el juguete estaba en mal estado

11.- El padre del pequeño escribiente florentino se enfadó con su hijo porque:
a.- el niño estaba muy distraído
b. -el niño estaba muy desobediente
c.- las notas del niño habían bajado
d.- le hizo mal el trabajo

12.- Carlos Nobis fue obligado por su padre a pedirle disculpas a Betti, el hijo del carbonero,
ya que:
a.- lo había golpeado rudamente .
b.- le quitó la pelota
c.- había insultado a su padre.
d.- lo engañó y robó su dinero
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13.- Enrique exclama: “Feliz tú, porque eres verdaderamente útil a tus padres y porque eres
cien veces mejor que yo” cuando:

a.- encuentra a Coretti estudiando afanosamente


b.- se da cuenta que su compañero estudia y trabaja
c.- observa que el niño tiene excelentes notas
d.- el profesor le entrega un diploma de honor

14.-La cualidad más destacada del pequeño vigía lombardo es:


a.- la sinceridad.
b.- el esfuerzo.
c.- la responsabilidad.
d.- el valor

15:_ El profesor Perboni es una persona:


a.- bondadosa y comprensiva.
b.- débil y estricta
c.- estricta y exigente.
d.- enferma y de mal genio

II. Coloca una V si es verdadero y una F si es falsa, justifica las falsas.


a.- _____ Nelle era un niño huérfano.
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b.-______Enrique tenía muchas ganas de cambiarse a un colegio mixto.
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c.- _____El hijo de la verdulera era muy pobre.
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d.- _____Enrique tiene la posibilidad de conocer al
rey.__________________________________________________________________
f.-______Franti era un niño bueno y educado.
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g.-_____ La familia de Enrique era pobre y debía aceptar regalos caritativos.
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h.-_____ El maestro de Enrique paciente y amable.
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II.- Escribe la letra de cada personaje con la virtud que mejor lo caracteriza:

a.- Garrone ______ generosidad


b.- Coretti ______ valentía
c.- Enrique ______ nobleza
d.- Bottini ______ rectitud
e.- Stardi ______ gratitud

IV.- Responde cada ´pregunta con una respuesta completa.

a.- ¿Por qué el director le dijo a Franti : “ Franti estás matando a tu madre”?

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b.- ¿Por qué el pequeño escribiente Florentino empezó a ayudarle a su papá a escribir?

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c.- ¿Por qué el pequeño patriota paduano no aceptó las monedas que le dieron los hombres
que hablaron mal de su patria?.

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d.- ¿En qué momento de la lectura sentiste pena?

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e.- ¿Con cuál de los personajes te identificas más y por qué?

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