3)¿Qué te hizo reflexionar con respecto a tu propia formación escolar y a lo que te interesa trabajar actualmente? Aporta un ejemplo concreto y explícalo ampliamente.
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3)¿Qué te hizo reflexionar con respecto a tu propia formación escolar y a lo que te interesa trabajar actualmente? Aporta un ejemplo concreto y explícalo ampliamente.
3)¿Qué te hizo reflexionar con respecto a tu propia formación escolar y a lo que te interesa trabajar actualmente? Aporta un ejemplo concreto y explícalo ampliamente.
3)¿Qué te hizo reflexionar con respecto a tu propia formación escolar y a lo que te interesa trabajar actualmente? Aporta un ejemplo concreto y explícalo ampliamente.
Alumna: Karen Guadalupe Ibarra Samperio Matricula: 20444011 Grupo 2 Modulo 9. Mtro. Alejandro Castilla Ángeles Actividad 1. ¿Qué significa problematizar?
¿Cuál es el problema práctico que identificas al iniciar el módulo?
Algunos problemas identificados es la falta de intereses, preocupaciones tanto de docentes como estudiantes así como conocimientos previos, ¿Qué cambios o precisiones le haces o permanece idéntico? Cambiar la forma de relacionarse y generar un mayor apoyo e interés real por el aprendizaje para que los problemas ¿Cuál es el problema práctico que te interesa investigar de la acción educativa? El generar un interés real por el aprendizaje y estrategias de acuerdo a el ámbito social y cultural donde se desarrolle. ¿Cuál es la posible pregunta que requiere respuesta? Por ejemplo, una gran mayoría de estudiantes universitarios asisten el aula por la calificación y no para aprender. ¿Cuál es el valor que le das a tus estudios? ¿Qué hacer para que los estudiantes de educación superior comprendan que lo que importa es aprender para resolver problemas y no sólo la calificación? Asegurar que se tenga el interés y compromiso para ellos mismos, buscar que todos tengan al alcance la información sin importar su entorno y sobre todo que pueda ocupar y asociar sus conocimientos en su entorno para mejora personal. ¿Cuál es la utilidad, repercusión social e interés por encontrar una solución al problema? El generar un interés por saber, construir y transformar y no solo por el hecho de cumplir con lo institucional. Referencias:
LA PROBLEMATIZACIÓN, Etapa determinante de una investigación SEGUNDA
EDICIÓN 2005 Fernando García-Córdoba Lucía Teresa García-Córdoba