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Desarrolla las siguientes preguntas:
¿Qué argumentan los muchachos sobre la pareja de esposos?
Los muchachos argumentan que el romanticismo es el verdadero sustento de las parejas
y que es preferible poner fin a una relación cuando ese romanticismo se apaga, en lugar
de entrar en la "hueca monotonía" del matrimonio. En otras palabras, creen que el amor
romántico es la base de una relación y que, una vez que desaparece, la relación ya no
tiene sentido.
¿Qué acciones hizo el esposo antes y después la muerte de su esposa?
El esposo realizó varias acciones significativas antes y después de la muerte de su
esposa:
Antes de la muerte de su esposa:
Metacognición:
¿Qué aprendí del tema?
Aprendí que el matrimonio es una institución importante en la Biblia y que tanto el
Antiguo como el Nuevo Testamento ofrecen enseñanzas sobre el matrimonio y sus
principios fundamentales, como la unidad, el amor y la fidelidad.
¿Qué dificultades he encontrado?
No he encontrado dificultades específicas en este caso, ya que el tema del matrimonio y
las enseñanzas bíblicas al respecto son relativamente claros y bien establecidos.
¿Qué estrategias he usado para aprender?
Para aprender sobre el tema, he utilizado mi conocimiento previo y experiencia en la
interpretación de pasajes bíblicos, así como mi capacidad para resumir y presentar
información de manera coherente.
¿Para qué me sirve lo que aprendí?
Lo que aprendí sobre el matrimonio en la Biblia es valioso porque me permite
comprender mejor las bases teológicas y morales de esta institución en la tradición
cristiana. También puedo utilizar este conocimiento para discutir y reflexionar sobre
temas relacionados con el matrimonio, la familia y la ética en un contexto religioso o
cultural.