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Verano Matemática

SECUNDARIA 3ro y 4to


2022 Recreativa

PROYECTO:
Diseño de Cuadrados Mágicos
y Sucesiones
PROYECTO Matemáticas

-13 -8 -12

-10 -11 -12

-10 -14 -9
PROYECTO Matemáticas

-30 -10 -11

2 -17 -36

-23 -24 -4

3 2 -2

-4 1 6

4 0 -1
PROYECTO Matemáticas

Si ya que al restar un número entero con otro sale un número entero es como decir 4-2 igual a 2 sale un número entero

Si ya que al multiplicar dos números enteros sale otro número entero es como decir 6x4 es igual a 24 y es un número par

Si ya que al dividir dos números enteros sale otro número entero es como decir 8 entre 4 es igual a 2 y es un número par
PROYECTO Matemáticas

El alumno Trilce quiere ganarse la TINKA por lo cual elige los 6 números de la siguiente manera:
- La primera bolilla es la suma de tu edad con la edad de un familiar de tu casa
- La segunda bolilla es la medida del largo de un libro que tengas en tu casa
- La tercera bolilla es el mayor numero primo que hay entre 30 y 40
- La cuarta bolilla es “x”; la quinta bolilla es “y”; la sexta bolilla es “z” donde para hallar esos valores
se tiene que resolver la siguiente sucesión:

¿Cuáles son la bolillas elegidas por el alumno para ganar la TINKA?


PROYECTO Matemáticas
PROYECTO Matemáticas

INDICADORES PUNTAJE
Puntualidad en la entrega del proyecto
Presentación (Creatividad y Orden)

Contenido del Proyecto


Resolución de los problemas
CALIFICACION

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