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Producto Académico N° 02

Semipresencial – Programa a Distancia


Asignatura
Fundamentos Económicos y Contables (ASUC01316)

Datos personales: Ingrese nombre y apellidos.

1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Tiempo aproximado 3 horas
recomendado
Instrucciones y  Revisa la información contenida en: Manual Auto formativo de la
consideraciones unidad 2, tema nº 3 y 4: Estado de Situación Patrimonial y Estado de
para elaborar el Resultados.
producto académico
 Guarda el archivo y envíalo a través del ícono Enviar
Producto Académico No. 2, que encontrarás en tu aula
virtual.

 Revisa la lista de cotejo en la que podrás conocer los


aspectos que se evaluarán en el producto que estás
entregando.

2. Consigna:

Elaboren un informe escrito de manera grupal de acuerdo con los equipos


asignados para responder a las siguientes preguntas:

 ¿Cuál es la importancia del Estado de Situación Patrimonial y del Estado de


Resultados en la evaluación de la situación financiera de la empresa? Es
necesario definir previamente ambos instrumentos de información financiera
de forma separada.

 Identifique los elementos que componen a los estados financieros de


acuerdo con la clasificación del Plan Contable General Empresarial.

 Si el total de activos circulantes (corrientes) de una empresa es de S/. 100,000


y el total de pasivos circulantes (corrientes) es de S/. 150,000, ¿diría usted que
ese negocio goza de una buena salud financiera? Justifique su respuesta y
cite dos ejemplos de toma de decisiones basadas en su conclusión.

 Sabemos que durante el ejercicio contable 2023 los ingresos brutos de una
empresa son de S/. 110,000 y el costo de ventas es de S/. 30,000, si la Utilidad

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Bruta de una empresa durante dicho año es de S/. 80,000 y la utilidad
Operativa es de S/. 10,000, ¿diría usted que la actividad operativa y/o
administrativa de la empresa es eficiente? Justifique su respuesta y cite dos
ejemplos de toma de decisiones basadas en su conclusión.

3. Referencias

 Temas 03 y 04 del manual de la unidad 2 del curso (página 15), adjunto en el


aula virtual del curso.

 Guajardo, G. y Andrade de Guajardo, N. (2012). Contabilidad para no


contadores. (2ª ed.). México: McGraw Hill. (p. 83-91; p. 94-97)

 Aula de Economía C.C. (7 de marzo de 2015).Conceptos básicos de


contabilidad: activos, pasivos, patrimonio, ingresos, gastos, etc. [Archivo de
vídeo]. Recuperado de https://youtu.be/1dCNPNDtphA

 RosaAngulom. (22 de mayo de 2012). Contabilidad activo pasivo y


patrimonio [Archivo de vídeo]. Recuperado de :
https://youtu.be/9kUmLh6LbA0

 Contabilidad y finanzas online (16 de agosto de 2015). Qué es el Balance


General - Contabilidad Financiera, [Archivo de vídeo]. Recuperado de
https://youtu.be/QwGcO6_JJqU

 Celaya, R. (8 de agosto de 2013). El Estado de Resultados o de Pérdidas y


Ganancias [Archivo de vídeo]. Recuperado de http://youtu.be/mvdqJyigJ3E

 Los estados financieros y su necesidad de conocimiento básico por la


judicatura. Disponible en:
https://www.eumed.net/rev/caribe/2018/02/estados-financieros-
judicatura.html

4. Instrumentos de evaluación:

 A continuación, se presenta la rúbrica de evaluación, en base a la cual se


evaluará el trabajo colaborativo, donde la escala máxima por categoría
equivale a 3 puntos y la mínima, 0.

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RUBRICA DE EVALUACIÓN
Asignatura : Fundamentos Económicos y Contables
Tema: Estado de Situación Patrimonial - Estado de Resultados
Estudiante

Escala Insuficiente En proceso Suficiente Óptimo



Criterio (0) (1) (2) (3)
1 El trabajo es presentado de manera colaborativa (grupo asignado)

2 Define con claridad que son los estados financieros

3 Señala la importancia de los estados financieros

4 Define con claridad el Estado de Situación Patrimonial

5 Define con claridad el Estado de Resultados

6 Identifica y define de manera clara los elementos de los estados financieros

Menciona 02 ejemplos de toma de decisiones relacionados al Estado de


7
Situación Patrimonial
Cita 02 ejemplos de toma de decisiones relacionados al Estado de
8
Resultados.

9 No tiene faltas ortográficas ni gramáticales

10 Cita debidamente las fuentes consultadas.

CALIFICACIÓN TOTAL

*Si la rúbrica suma mas o menos de 20 puntos, realizar una regla de 3 simple para obtener la nota en

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