DAEM SANTA BARBARA

ESCUELA MARIANO PUGA VEGA

Evaluación del texto Memorias de una Sirena

Nombre: ____________________________________________ curso: 5º Año

Fecha: ___________________ puntaje: /4 ptos. nota: _____________

Objetivo(s) de la  Leer un amplio repertorio de literatura para aumentar su

evaluación conocimiento del mundo.
 Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras
nuevas.
 Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y
expresar sus ideas.
Evaluar habilidades de comprensión lectora, relación e interpretación
de información.

I. ÍTEM 1. Selección múltiple. Encierra en un círculo la alternativa correcta (2 pto.

c/u)

1. “La Tía Tula era una sirena:”

a) Vieja y con rostro arrugado
b) Con los ojos enrojecidos por la sal de mar
c) Con una peca azul en la mejilla izquierda
d) Todas las anteriores

2. ¿Cuál es el nombre de la protagonista de la historia?

a) Cecilia
b) Sabina
c) Medusa
d) Sabrina

3. ¿Quién es el enemigo de las sirenas, según tía Tula?

a) Tritón
b) El hombre
c) El océano
d) Ulises

4. ¿Qué acciones realizó Ulises?

a) Venció al canto de las sirenas, convenciendo a los marineros que huyeran
hacia el interior de la embarcación.
b) Para no lanzarse al mar en busca de las sirenas, pidió que fuera amarrado
al palo más ancho de la embarcación.
c) Con sus propias manos Ulises cubrió con cera los oídos de los marineros.
d) Todas las alternativas indicadas son correctas.

5. ¿Qué le ocurrió a los náufragos que encontró Sabina?

a) Se los comieron en un festín las sirenas.
b) Los arrastró la corriente marina.
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c) Se los comió Sabina y su tía.

d) Se los comió un pez gordo.

6. Sabina termina viviendo en:

a) Un palacio de oro
b) Un palacio de coral
c) Un barco
d) Ninguna de las anteriores

II. ÍTEM 2. VOCABULARIO

Marca la alternativa que mejor reemplaza a la palabra destacada en cada fragmento: (2 ptos,
c/u).

1) “Para nosotras era imprescindible un buen canto”.

a) Fantástico
b) Extraordinario
c) Básico
d) Indispensable

2) “Y se marchó rezongando como de costumbre, muy firmes sus negros anteojos en la ganchuda
nariz”.

a) Regañando
b) Felicitando
c) Alabando
d) Exigiendo

3) “Los caminos del mar son indescriptibles. Hay cosas que no tienen nombre…”

a) Extensos
b) Peligrosos
c) Sorprendentes
d) Simples

4) “Cerré mi ventana precipitadamente y comencé a bailar”.

a) Apresuradamente
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b) Atolondradamente
c) Lentamente
d) Torpemente

III. ÍTEM 3. Términos pareados. Escribe el número de la columna A que le

corresponda a la columna B. (1 pto c/u)

Columna A Columna B
1. Sabina ____ Hermoso, potente y de incomparables
pulmones.
2. Godofredo ____ Nostálgico, tierno, amoroso y millonario.
3. Tía Tula ____ Fuerte, inteligente, decidido y valiente.
4. Ulises ____Aventurera, inquieta, valiente y soñadora
5. Tritón ____ Huraña, fea, tierna y tradicionalista.

IV. ÍTEM 4. Verdadero y falso. Escribe una V si la afirmación es VERDADERA y una

F si es FALSA. Justifica las falsas (2 pts. c/u)

1. _____ Ulises era el ser más odiado por todas las sirenas.
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2. _____ Sabina acostumbraba beber hígado de bacalao para sentirse con energías y bien de
salud.
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3. _____ Sabina sufría porque la sal de mar, enrojecía sus ojos.
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4. _____ Los hombres eran el manjar exquisito para todos los habitantes del mar.
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5. _____ El barco sumergido era un gran misterio para Sabina, ya que su tía no le permitía
verlo ni visitarlo.
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6. _____ Los anteojos oscuros de la tía Tula la protegían del sol.
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7. ______ Sabina investiga cómo eran los buenos tiempos, cuando las sirenas eran temidas por
el hombre.
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V. ÍTEM 4. Desarrollo. Responde las siguientes preguntas. Recuerda revisar

ortografía y redacción. (3 ptos c/u)

1. ¿A qué se debió que Sabina durante mucho tiempo viviera

feliz?
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2. ¿Cuál es el mensaje que le da Godofredo a Sabina, con respecto a su forma de

vida y en especial a su forma de alimentarse, al final de la historia?
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3. ¿Por qué Sabina desea por sobre toda las cosas conocer al hombre?
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4. Según lo leído, ¿Cómo te imaginas el castillo de oro, donde vivió Sabina y su
Tritón? Describe y dibuja.
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