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Las comunidades educativas enfrentan diversos problemas sociales, laborales y económicos, agravados por la pandemia, que dificultan el proceso de enseñanza-aprendizaje. La pandemia permite replantear los objetivos educativos para mejorar la educación mediante tecnologías. Fortaleciendo a los docentes a través de actualizaciones y capacitaciones en herramientas tecnológicas, y optimizando los recursos didácticos, se puede reforzar la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes.
Las comunidades educativas enfrentan diversos problemas sociales, laborales y económicos, agravados por la pandemia, que dificultan el proceso de enseñanza-aprendizaje. La pandemia permite replantear los objetivos educativos para mejorar la educación mediante tecnologías. Fortaleciendo a los docentes a través de actualizaciones y capacitaciones en herramientas tecnológicas, y optimizando los recursos didácticos, se puede reforzar la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes.
Las comunidades educativas enfrentan diversos problemas sociales, laborales y económicos, agravados por la pandemia, que dificultan el proceso de enseñanza-aprendizaje. La pandemia permite replantear los objetivos educativos para mejorar la educación mediante tecnologías. Fortaleciendo a los docentes a través de actualizaciones y capacitaciones en herramientas tecnológicas, y optimizando los recursos didácticos, se puede reforzar la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes.
Actualmente las comunidades educativas en todos sus niveles y
planteles se encuentran inmersas en diversos problemas sociales, laborales, económicos, sumado a ellos el contexto situacional de la pandemia en nuestro medio dichos factores dificultan el proceso de enseñanza aprendizaje, el cual renueva su perspectiva y rompe paradigmas en el marco de la pandemia la que permite firmemente replantear los objetivos orientándolos a mejoras educativas con mediaciones tecnológicas.
El fortalecimiento a los docentes mediante continuas actualizaciones y
capacitaciones para la utilización óptima de las herramientas tecnológicas y así potenciar la transferencia de conocimientos a sus dicentes.
La optimización de los recursos didácticos no solamente reforzará el
procedimiento de enseñanza, sino que fortalecerá el proceso de aprendizaje de los involucrados.