Entrega

Nombre de la materia
Procesal penal

Nombre de la licenciatura
Criinologia y criminalistica

Nombre del alumno

Angie Lisseth Masache Chumbe

Matrícula
290535724

Nombre de la tarea
Semana 4

Unidad #
Semana 4

Nombre del Profesor

José Enrique González Douriet
 Unidad 1 Nombre de la Unidad
Nombre de la Materia

Nombre de la materia

Fecha
25-07-2023

Formato para entrega de tareas

Formato de la página

Formato de los textos

● Letra tipo Arial en 11pts. ● Numeración de páginas en la

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esquina inferior derecha.

● Título: en mayúsculas y negritas,

de 11 pts, y centrado.
● Ortografía, acentuación y redacción
● Subtítulos: tipo oración, en negritas, de 11 correctas.
pts, alineados a la izquierda y subrayados.

● Referencias bibliográficas en
formato APA vigente (www.apa.org)
● Interlineado: 1.5 líneas.

Formato de las imágenes

Todas las imágenes, fotografías o diagramas deberán estar identificadas con un título.
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Nota: Dentro de la imagen, como parte de la composición, se aceptarán otros tipos de letras y tamaños, siempre
y cuando resulten legibles.

Formato de las tablas

● Identificar todas las tablas, las filas y ● Letra tipo Arial en 11pts.
columnas con títulos.

● Título de la tabla: centrados, en

mayúsculas, negritas y en fondo rojo.
● Interlineado: Sencillo.
● Títulos de las columnas y filas:
centrados, tipo oración, en negritas y en fondo
en azul.
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● Diferenciar columnas con colores.

Licenciaturas

Nombre Materias Cuatrimestres

Administración en TI 4 10
Ingeniería Industrial 5 5
Pedagogía 4 10
Administración y finanzas 6 10
Contaduría Pública 4 6
Mercadotecnia 4 5
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Nombre de la Materia

Título ejemplo
Subtítulo de ejemplo

Este es un párrafo de ejemplo. Maecenas erat turpis, dignissim nec sagittis a, dignissim ut enim. Nam quis
egestas nisl. Duis interdum, libero id tincidunt tincidunt, felis urna fringilla purus, nec suscipit magna enim
vitae erat. Nunc eros odio, sodales suscipit rutrum vel, faucibus vel dui. Mauris hendrerit porttitor orci, eget
lacinia quam sagittis viverra. Mauris gravida nisl vel urna aliquam viverra a in justo. Donec vehicula erat sed
augue rhoncus et pretium augue pretium. Suspendisse vestibulum, velit et pharetra ullamcorper, purus massa
consequat nisl, et aliquet elit sem at urna. Integer lorem sapien, consectetur quis aliquet gravida, dictum sed
sem.

Subtítulo de ejemplo
Suspendisse vestibulum, velit et pharetra ullamcorper, purus massa consequat nisl, et aliquet elit sem at urna.
Integer lorem sapien, dictum sed sem. Esta es una lista de ejemplo:

Elemento 1
●
Elemento 2
●
Elemento 3
●
Elemento 4
●
 Unidad 1 Nombre de la Unidad
Nombre de la Materia

Subelemento 4.1
●
Subelemento 4.2
●
Elemento 5
●
Elemento 6
●

Formato APA1
Es un estilo de redacción y citado para las publicaciones científicas y académicas para homogeneizar la forma
de redactar, citar y referenciar dicha producción escrita.
Antes de comenzar, asegúrate de contar con los datos mínimos para cada tipo de documento, para que la
referencia sea más completa.
Recuerda configurar, en tu procesador de texto, en la sección “Referencias”, el estilo “APA séptima edición”
(“APA Seventh”).

Libro

Datos necesarios Dónde se Distribución de Ejemplo Observaciones

Autor principal
●
(Comenzando por el
apellido y separado de su
nombre con una coma).
Título.
●
Co-Autores.
● la edición). El nombre
(Comenzando por el
apellido y separado de su
nombre con una coma).
localizan los datos
Están contenidos en la Cita: (Apellido del autor, Cita: (Fernández, Si la cita es textual o en
Ficha de año). 2009). paráfrasis de un párrafo
identificación del específico del libro, se
libro, que se encuentra Referencia: Apellido del Referencia: coloca el número de
después de la autor, la inicial del Fernández, J. (2009). página de donde fue
anteportada (página 3 primer nombre seguida Coaching, extraído:
o 4 del libro). por un punto. (el año de desempeño, Ejemplo (Spielvogel,
competencia y 2012, p. 425).
del libro en itálica. talento. Pearson.
Editorial.
Referencia: Alsina,

1 American Psychological Association. (2020). Publication manual of the American Psychological Association (7th ed.).
 Unidad 1 Nombre de la Unidad
Nombre de la Materia

Año. Referencia: Apellidos de M., & Estrada, A.

●
los autores de la sección, (2011). Nuevos retos
Editorial. con la inicial del nombre de la docencia en la
●
seguido por un punto y formación de
separados por la letra competencias
“&”. (año). Título de la comunicacionales. En
sección. Seguido por la G. León, Estudios de
conjunción “En” la la comunicación.
inicial del nombre del (págs. 19-36).
autor del libro seguido Pearson.
por un punto y su
apellido, Nombre del
libro en itálica (páginas
que comprende la
sección). Editorial.

Artículo de revista

Datos necesarios Dónde se Distribución de Ejemplo Observaciones

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Autor del Se encuentran en la Cita: (Apellido del autor Cita: (Alvarado,
●
primera página del del artículo, seguido de 2014).
artículo. artículo y en la una coma, año)
Título del portada. Referencia:
●
Referencia: Apellido del Alvarado, M. (2014).
artículo.
autor, inicial del nombre Retroalimentación en
Nombre de la
● seguida de un punto. educación en línea:
revista. (año). Título del artículo. una estrategia para la
Año. Nombre de la revista en construcción del
● itálica volumen(número conocimiento. RIED.
Páginas. de la revista), páginas Revista
●
del artículo. Iberoamericana de
Número de Educación a
●
volumen. Distancia, 17(2), 59-
Número de la 73.
●
revista.
 Unidad 1 Nombre de la Unidad
Nombre de la Materia

Sitio web

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Autor del Suelen aparecer al Cita: (Apellidos del Cita: (Mela, 2011). Si no es visible el
●
inicio del contenido. autor, año en que fue nombre del autor, puede
contenido. En ocasiones la fecha colocado en la red). Referencia: Mela, M. colocarse el autor
Año (día y mes). o el nombre del autor (2011, 13 de Abril). corporativo. En el caso
●
se encuentra al final, Referencia: Apellido del ¿Qué son las Tic y de la fecha, si no
Título del
● por ello, se sugiere autor, Inicial de su para qué sirven? aparece, se puede dar
contenido. revisar todos los nombre seguido de un Iberestudios clic derecho y
Nombre de la elementos antes de punto. (Año). Título del internacional seleccionar
● contenido en itálica. http://
citar. “inspeccionar”, aquí
página. Nombre del sitio web noticias.iberestudios.c suele aparecer la fecha
URL de la página URL. om/%C2%BFque- de última edición del
●
son-las-tic-y-para- sitio. Es importante
donde se encuentra el que-sirven/ colocar la fecha de
contenido. consulta, para saber si
Centro Regional para aún es posible que el
el Fomento del Libro sitio esté en la red.
en América Latina y
el Caribe. (s. f.). * La fecha de consulta
Programa técnico. solo se indica cuando el
Consultado el 28 de contenido no tiene fecha
octubre de 2019. de publicación o
https://bit.ly/36ojllV actualización.
 Unidad 1 Nombre de la Unidad
Nombre de la Materia

Documento de Sitio web

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Apellido del Suelen encontrarse al Cita: (Apellido del autor, Cita: (Forssmann, La diferencia entre un
●
inicio. En ocasiones la año). 2017). sitio web y un
autor del documento, fecha o el nombre del documento de sitio web,
separando su nombre con autor se encuentran al Referencia: Apellido del Referencia: radica en la
una coma. final del documento. autor, inicial de su Forssmann, A. presentación y el
Año (fecha). En este tipo de nombre seguido de un (agosto de 2017). 3 contenido. En el caso
●
documentos, es punto. (Año). Título del Nuevas tumbas del documento será una
Nombre del
● habitual encontrar contenido. La frase egipcias que indican página con
documento. “Autores Nombre del sitio web la presencia de un interactividad y una
Nombre del sitio corporativos”. URL. gran cementerio. gama de diferentes
● National Geographic temas en el mismo sitio
web. España web. En el caso de éste
URL. https://historia.nationa último, es una página
●
lgeographic.com.es/a/ plana, con contenido
3-nuevas-tumbas- unidireccional y que
egipcias-que-indican- hable únicamente del
presencia-gran- tema central.
cementerio_11843
 Unidad 1 Nombre de la Unidad
Nombre de la Materia

Artículo de periódico

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Apellidos del Se encuentran en la Cita: (Apellidos del Cita: (Rivadeneira
●
portada y en la autor, año). Aguirre, 2008).
autor y su nombre separado primera página del
con una coma artículo a citar. Referencia: Apellidos Referencia:
Título del del autor, la inicial de su Rivadeneira Aguirre,
●
nombre seguida de un S. (19 de Marzo de
artículo.
punto. (fecha del 2008). Miedo y
Nombre del
● periódico). Título del pesadillas en
periódico. artículo. Nombre del coreografía de
Año. periódico en itálica, España. Milenio, pág.
● páginas. 15.
Mes.
●
Día.
●
Páginas donde se
●
encuentra el artículo.

Medio en línea

Datos necesarios Dónde se Distribución de Ejemplo Observaciones

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Autor. Suelen encontrarse Cita: (Apellidos del Cita: (ACAC, 2017) En estos materiales se
●
en el espacio de autor, año). incluyen presentaciones
Año. identificación de la Referencia: La Pulla. interactivas,
●
página de origen, Referencia: Apellido (2019, 28 de octubre). publicaciones en blog,
Título del medio
● pueden estar en el del autor o nombre Elecciones: lo bueno, lo facebook o wikis,
electrónico. inicio y/o al final de corporativo. (año, día y malo y lo feo videos o música dentro
Red social. la misma. mes). Título del medio [video]. YouTube. de repositorios como
● electrónico. película [La https://bit.ly/2C23o6T YouTube. Debido a que
Sitio Web palabra “video”]. Red suelen ser publicaciones
●
social Referencia: Zemeckis, dentro de repositorios
Compañía R. (1994). Forrest Gump
● externos, es muy
productora (Películas o Referencia: Apellido [película]. Paramount importante concretar los
del Director, la inicial Pictures. datos de localización
 Unidad 1 Nombre de la Unidad
Nombre de la Materia

series). de su nombre seguida geográfica y temporal,

Sello por un punto. (año). Publicación concreta además de colocar la
●
Nombre de la película (tuit, post, etc.): fecha en que fueron
discográfico. [La palabra “Película”]. Angulo, R. consultados, para
Museo, Compañía Productora [@RobertoAnguloS]. corroborar que aún se
●
(2019, 25 de octubre). encuentren en la red.
ubicación.
Índice de inclusión
Departamento,
● de personas con
universidad. discapacidad de
@SaldarriagaConc.
Exclusión social y
productiva (% de
personas con
discapacidad): Chocó:
55% [gráfica e
hipervínculo] [tuit].
Twitter.
https://bit.ly/2WzFs48

Página o perfil:
Autores de Historias. (s.
f.). Home [página de
Facebook]. Facebook.
Consultado el 25 de
octubre de 2019.
www.facebook.com/
autoresdehistorias/

Ejemplos de referencias

Alvarado, M. (2014). Retroalimentación en educación en línea: una estrategia para la construcción del
conocimiento. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 17(2), 59-73.

Angulo, R. [@RobertoAnguloS]. (2019, 25 de octubre). Índice de inclusión de personas con discapacidad de

@SaldarriagaConc. Exclusión social y productiva (% de personas con discapacidad): Chocó: 55% [gráfica e
hipervínculo] [tuit]. Twitter. https://bit.ly/2WzFs48
 Unidad 1 Nombre de la Unidad
Nombre de la Materia

Alsina, M., & Estrada, A. (2011). Nuevos retos de la docencia en la formación de competencias
comunicacionales. El caso de la Teoría de la Comunicación. En G. León, Estudios de la comunicación.
Estrategias metodológicas y competencias profesionales en Comunicación (págs. 19-36). Pearson.

Autores de Historias. (s. f.). Home [página de Facebook]. Facebook. Consultado el 25 de octubre de 2019.
www.facebook.com/autoresdehistorias/

Fernández, J. (2009). Coaching, desempeño, competencia y talento. Pearson.

Forssmann, A. (agosto de 2017). 3 Nuevas tumbas egipcias que indican la presencia de un gran cementerio.
National Geographic España
https://historia.nationalgeographic.com.es/a/3-nuevas-tumbas-egipcias-que-indican-presencia-gran-
cementerio_11843

La Pulla. (2019, 28 de octubre). Elecciones: lo bueno, lo malo y lo feo [video]. YouTube. https://bit.ly/2C23o6T

Mela, M. (13 de Abril de 2011). ¿Qué son las Tic y para qué sirven? Obtenido de Iberestudios internacional:
http://noticias.iberestudios.com/%C2%BFque-son-las-tic-y-para-que-sirven/

Moreno, D., & Carrillo, J. (2019). Normas APA 7. ª edición-Guía de citación y referenciación. Ediciones
Universidad Central.

Rivadeneira Aguirre, S. (19 de Marzo de 2008). Miedo y pesadillas en coreografía de España. Milenio, pág. 15.

Zemeckis, R. (1994). Forrest Gump [película]. Paramount Pictures.

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Nombre de la Materia
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Introduccion:
De acuerdo al mandato constitucional sobre la reforma penal de 2008, el 18 de junio de 2016, se debe de dar
por cumplida en toda la República Mexicana, la aplicación del Nuevo Sistema Penal Acusatorio. Esta reforma
establece caminos novedosos y ágiles para la solución de conflictos causados tanto por delitos graves como
no graves, al agregar medios alternativos de solución de controversias. Asimismo permite esclarecer los
hechos, proteger al inocente, procurar que el culpable no quede impune y reparar el daño causado por los
delitos cometidos. Cabe destacar que, dicha reforma se centra en el respeto y garantía de los Derechos
Humanos. El Derecho Internacional en materia de Derechos Humanos nos brinda un gran acervo de
estándares y buenas prácticas debido a que México ha firmado y ratificado numerosos instrumentos
internacionales que contemplan a los derechos humanos, lo que supone grandes compromisos que cumplir.
Uno de estos compromisos es el de crear un buen sistema garantista de los mismos. 8 Por lo anterior, la
Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) a través de este documento da a conocer los derechos
que se contemplan dentro del Nuevo Sistema Penal Acusatorio, el cual busca garantizar la protección y el
respeto de los Derechos Humanos de los presuntos culpables y de las víctimas.

Desarrollo:
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A partir de la lectura del recurso y de información adicional que obtengas de diversas fuentes
complementarias, elabora un trabajo escrito en forma de ensayo en donde expongas las
ventajas y desventajas del nuevo sistema procesal penal mexicano.

Ventajas de sistema procesal penal de mexico

1. Amplía los derechos de la víctima u ofendido
Cuando existe un delito, la persona víctima u ofendida es la principal afectada; por esta razón, el nuevo Siste-
ma de Justicia Penal fortalece sus derechos. De ahora en adelante, la víctima cuenta con un asesor jurídico
durante todo el proceso para ser correctamente orientada. De igual forma, se vuelve una parte esencial y acti-
va, que puede aportar pruebas y participar directamente en el caso.
2. Implementa juicios orales
Antes, los procesos penales se realizaban por escrito. Una de las ventajas más grandes es que, hoy en día,
toda la información se presenta en audiencias orales y públicas, en las que ambas partes exponen sus decla-
raciones.
3. Crea un Juez de Control
Ahora existe un Juez de Control que se encarga de supervisar que todo el proceso de investigación, previo al
juicio oral, sea lo más transparente y apegado a la ley. Es un participante que actúa de manera neutral; por un
lado, rectifica que la detención del imputado sea legal y justa, e igualmente, se hace cargo de que las víctimas
sean escuchadas y tomadas en cuenta.
4. Despresuriza el sistema judicial
Ahora los procesos son más cortos, ya que existen formas eficaces para agilizar el proceso penal; por consi-
guiente, la reparación del daño para la víctima también se consigue en menor tiempo.
5. Protege los derechos humanos de las personas víctimas e imputadas
Las autoridades que participan en todo el proceso, deben garantizar que se respeten los derechos tanto de la
víctima como del imputado. Esto se denomina “debido proceso”, y es esencial para que el sistema penal fun-
cione de manera efectiva.

Desventajas del sistema procesal penal de mexico

1.Fortalecimiento de medidas cautelares

Aún no se ha creado la Unidad de Seguimiento de Medidas Cautelares, un área vital que se encarga de
evaluar el perfil de riesgo de los detenidos, que se entregaría a los jueces, para que dicten una medida
cautelar, ya sea prisión, arraigo, un embargo, etc.
En varios estados por el contrario si existen estas unidades, pero el Director del Instituto de Justicia Procesal
Penal, Javier Carrasco, dice que muchas no funcionan bien y es necesario su fortalecimiento.
2.Contratar a personal especializado
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Aunque desde hace ocho años, el sistema penal acusatorio contempló la creación de unidades de justicia
alternativa, defensorías de oficio, áreas de medidas cautelares, policía procesal, áreas de atención a víctimas,
entre otros, en la actualidad los recursos humanos son insuficientes.
“Uno de los grandes errores del sistema es que se invirtió en infraestructura, en capacitación, en modelos de
organización institucional, pero la crisis mayor que tenemos hoy en día es en cuanto a personal. Es un
sistema que tiene nuevas figuras jurídicas y requiere nuevo personal especializado”, dijo el exdirector de
Coordinación Institucional de Secretaría Técnica de Implementación de la Reforma Penal, Héctor Díaz.
En resumen, hace falta contratar más abogados, asesores, policías y peritos que además sean capacitados
en el nuevo sistema penal.
3.Más mediación y solución alterna de conflictos
Datos de la PGR indican que de 83 mil carpetas de investigación abiertas bajo el nuevo sistema penal por
delitos federales, menos de mil casos se han resuelto a través de la mediación y mecanismos alternativos. En
cambio son más de 10 mil los casos consignados a jueces y el resto siguen en trámite.
La mediación es uno de los pilares del nuevo sistema penal porque permite resolver delitos que no son
graves, como ocurre con los ilícitos patrimoniales.
Animal Político logró verificar a nivel local que con frecuencia no hay personal en las unidades de mediación.
Es el caso de la Fiscalía CUH-1 de la Procuraduría de Justicia de la Ciudad de México, donde por espacio de
cuatro horas nunca apareció un funcionario en dicho módulo.
4.Brazaletes electrónicos para reos peligrosos
Según el artículo 155 del Código Nacional de Procedimientos Penales una medida cautelar para una “persona
de riesgo” es colocarle un localizador electrónico, pero hasta ahora eso es letra muerta.
Los brazaletes electrónicos no se pueden utilizar por dos razones: no existe una unidad de medidas
cautelares que los supervise; y el gobierno simplemente no los ha adquirido, dijo el director del Instituto de
Justicia Procesal Penal, Javier Carrasco.
5.Capacitar a policías y fortalecer la investigación
Según los expertos, la policía es el mayor punto débil del nuevo sistema. Meses antes de la fecha límite para
que el nuevo sistema fuera vigente en todo el país, el 90% de los agentes de seguridad no estaban
capacitados. Apenas recibieron un taller exprés recortado, con fundamentos básicos, pero sin la
especialización necesaria.
Datos del poder judicial federal indican que el 85% de los casos consignados ante jueces federales son
hechos en flagrancia, sin ninguna investigación de por medio.
6.Supervisión y evaluación técnica de la operación del sistema
La implementación del sistema penal en junio de 2016, fue coordinada por la Secretaría Técnica para la
Implementación de la Reforma Penal (SETEC), un área con personal y presupuesto autónomo encabezada
por María de los Ángeles Fromow. Esta área creó indicadores de avance, ordenó el gasto e identificó
prioridades.
La SETEC contaba con una matriz de indicadores que se supone evaluaban la operación del sistema y
conocería los puntos débiles en cada estado, gracias a más de dos años de experiencia acumulada.
 Unidad 1 Nombre de la Unidad
Nombre de la Materia

Pero luego de que arrancó la reforma, pese a que el presidente Enrique Peña Nieto se había comprometido
en 2014 y 2015 a que continuaría la unidad, el gobierno cortó el apoyo financiero a la SETEC que terminó
desmantelada.
De acuerdo con las estimaciones hechas por la SETEC, el nuevo sistema penal operaría en condiciones
ideales y al 100 % hasta el 2024

¿De qué tipo es el nuevo sistema procesal penal en México?

Estableció un nuevo sistema de justicia penal acusatorio y oral, que plantea los principios relati- vos a la
publicidad, contradicción, concentración, continuidad e inmediación. Es una reforma que da un giro total a la
forma en que se ha venido procurando e impartiendo justicia en México desde hace décadas

¿Qué ventajas tiene para la procuración de justicia?

Es un sistema más ágil, efectivo y respetuoso de tus derechos en todas las etapas del proceso.

Los operadores están capacitados para el desempeño de sus funciones, de esta forma la investigación de los
delitos se realizan utilizando métodos científicos.

Principio de presunción de inocencia, por el cual una persona es inocente hasta que se le demuestre lo
contrario, y así debe ser tratada.

Se prioriza la reparación del daño, a través de los mecanismos alternativos de solución de conflictos y reparar
el daño ocasionado por la comisión de un delito.

Los jueces a estarán presentes durante el desarrollo de todas las audiencias.

Todas las audiencias son públicas, así se transparenta la impartición de justicia, y la sociedad puede observar
el desempeño de las instituciones responsables de la procuración de justicia.

Los argumentos y que ofrezcan cada una de las partes es sometido al conocimiento y debate de la parte
contraria, para que ésta pueda manifestarse al respecto.
¿Qué desventajas presenta comparado con el anterior sistema penal?

¿Cuál es tu opinión al respecto como futuro abogado?

 Unidad 1 Nombre de la Unidad
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La motivación y la vocación de servicio público son dos de los requisitos esenciales que toda persona que se
plantee ejercer como abogado debe tener de base. Pero más allá de esto, los expertos concuerdan en que el
futuro abogado tiene que contar también con una serie de habilidades personales y herramientas que harán
que desempeñe su labor con la perseverancia y seguridad que se espera de un profesional del Derecho.

Conclucion:
El cambio de modelo procesal penal en México tiene su origen en una crisis del sistema mixto con
preponderancia inquisitiva, que a su vez se origina en la pérdida de legitimidad del poder público debido a un
derecho penal de excepción reductor de valores positivizados constitucionalmente como derechos humanos y
garantías del debido proceso. Esta reforma puede ser un hito que delimite dos sistemas procesales penales
antagónicos y no un cambio nominal continuador de una justicia tantálica con nuevos ritos procesales, en
donde el ciudadano, por más que lo intente, no pueda beber las aguas de la justicia. En este contexto, es
necesario precisar los límites y alcances de las características y principios reconocidos por la Constitución al
proceso penal, a fin de evitar una nueva crisis derivada de su aplicación discrecional, más que en los
derechos que se le oponen; para ello proponemos una perspectiva sincrética, considerando su origen
garantista y la excepción de prosapia civilista.

Referencias bibiograficas:
https://redinocente.org/el-sistema-penal-acusatorio-de-mexico-y-sus-consecuencias-sobre-personas-
acusadas/

https://blog.uvm.mx/7-ventajas-del-nuevo-sistema-de-derecho-penal-y-el-reto-de-los-abogados

file:///C:/Users/Studio/Downloads/3375-Texto%20del%20art%C3%ADculo-17365-1-10-20190713.pdf

https://forojuridico.mx/la-implementacion-del-nuevo-sistema-justicia-penal-acusatorio-mexico/

https://www.poli.edu.co/blog/poliverso/razones-para-ser-abogado
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