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FASE 1 – RECONOCIMIENTO

INVESTIGACIÒN CUALITATIVA

FLOR YENNY GÒMEZ RODRÌGUEZ (estudiante)

CC. 1.007.310.116 GRUPO:105019_98

ELKIN RICARDO REVELO VILLALBA (tutor)

PROGRAMA DE CONTADURIA PUBLICA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES,

ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS (ECACEN)


1. Explore el syllabus y los diferentes entornos del curso y diseñe un gráfico

de procesos (secuencia de pasos o procesos), en el que se describan las

unidades temáticas del curso y las diferentes fases y actividades

propuestas para cada una de ellas en este periodo académico.

https://www.canva.com/design/DAFf1XMJ5A0/9iy-ab7npl_rtAigSUEBpQ/edit?

utm_content=DAFf1XMJ5A0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&

utm_source=sharebutton
2. Proponga mínimo dos, máximo cinco reflexiones sobre las características

de la investigación cualitativa desde el entorno económico, las cuales las

compartirá por el foro de actividades y realice comentarios y aportes a

las respuestas de sus compañeros.

La investigación cualitativa permite comprender el significado de acuerdo a la

construcción de las ideas de cada sujeto ya sean pensamientos y creencias. De esta

manera, doy a conocer las dos reflexiones sobre sus características desde el entorno

económico:
1) Inductiva: Un razonamiento inductivo es aquel que va de lo particular a lo

general. Es diferente de un razonamiento deductivo, que a partir de una ley

general saca una conclusión sobre un caso en particular.

La investigación cualitativa es inductiva porque no se inicia a partir de leyes o

principios generales que aplican a casos particulares sino, por el contrario, se

dedica a recoger datos de los cuales posteriormente puede hacer generalizaciones.

Sin embargo, el razonamiento inductivo se utiliza con reservas en la investigación

cualitativa ya que las generalizaciones no son aplicables a cualquier sociedad

estudiada sino a las sociedades que tengan determinadas características.

2) Ventajas: En comparación a una investigación cuantitativa, las ventajas de una

investigación cualitativa son:

 Permite la comunicación con los sujetos estudiados

 Facilita una relación horizontal con los grupos investigados

 Permite una descripción y un análisis complejo de los fenómenos

3. En el desarrollo del curso será indispensable la utilización de un


software que permita sistematizar la información, para ello indague

sobre la utilización del programa Atlas.Ti

4. Cada estudiante debe comentar el aporte únicamente de un

compañero en forma respetuosa y debidamente argumentada. Cada


estudiante debe tener al menos un comentario de otro estudiante.

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