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Apo Excel Paulina Del Rio
Apo Excel Paulina Del Rio
PROGRAMA DE
TECNICO EN RECURSOS HUMANOS FICHA : 2714362
FORMACION:
Señor aprendiz:
Esta actividad es una evaluación diagnostica, de dominios previos para tratar de establecer su nivel de
formación antes de iniciar la etapa de A-E-A , su diligenciamiento ayudara a identificar sus aprendizajes
previos , detectar carencias que puedan impedir el logro de los resultados de aprendizaje planteados y
diseñar estrategias de aprendizaje para el logro de estos .
COLUMNA 1 COLUMNA 2
A. 63 alumnos.
B. 27 alumnos.
C. 21 alumnos.
D. 9 alumnos.
El gráfico muestra las ventas de arroz y azúcar de un almacén, en cuatro días de la semana:
A. 5
B. 7
C. 8
D. 15
35
A) 58 millones 30
B) 53 millones 25
C) 50 millones 20
D) 47 millones
1940 1960 1980 2000
Años
A) Diciembre – Enero
B) Mayo – Junio
C) Junio – Julio
D) Octubre – Noviembre
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
10) José desea tener un promedio de 6, 0 en ética ¿ Que nota debe obtener en la prueba que le
falta si sus calificaciones , hasta el momento son : 7,0 – 5,5 – 4,8 – 6,8
A. 5,0
B. 5,8
C. 6,0
D. 7, 0
11) De acuerdo al gráfico conteste las
siguientes preguntas: VENTAS DE REFRESCOS EN EL TRANSCURSO DE
a) Halle la respectiva tabla de frecuencias) UNA SEMANA
b) ¿Qué día se vendió menos refrescos?
FRECUENCIA ABSOLUTA
c) ¿Qué día se vendió más refrescos? 70
d) ¿Cuántos refrescos se vendieron en toda la 60
semana? 50 59
40
e) ¿Cuál es el porcentaje que corresponde al 44
30 37
día de más ventas? 20 28
25
f) ¿Cuál es el porcentaje de ventas del día 10 14
0 10
sábado?
g) ¿Cuál es el porcentaje de los días lunes y
martes en conjunto?
DÍAS DE LA SEMANA
h) ¿Qué porcentaje se ha vendido de refrescos
de lunes a viernes? ¿El fin de semana?
SOLOCION:
B CANTIDAD
VIERNES 10 REFRESCOS
C CANTIDAD
MIERCOLES 59 REFRESCOS
D CANTIDAD
LUNES A DOMINGO 217 REFRESCOS
E PORCENTAJE
MIERCOLES 27% REFRESCOS
F PORCENTAJE
SABADO 13% REFRESCOS
G PORCENTAJE
LUNES A MARTES 18% REFRESCOS
H PORCENTAJE
LUNES A VIRNES 67% REFRESCOS
H PORCENTAJE
Elaboro : Instructor Manuel
FIN DE Murillo Asprilla
SEMANA(SABADO A DOMINGO) Pá gina 6
33% REFRESCOS
ANTIOQUIA
COMPLEJO TECNOLOGICO MINERO AGROEMPRESARIAL
I.E.1 PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION
TABLA DE FRECUENCIAS
XI fi FI hi HI fi % FI %
LUNES 25 25 0,12 0,12 12% 12%
MARTES 14 39 0,06 0,18 6% 18%
MIÉRCOLES 59 98 0,27 0,45 27% 45%
JUEVES 37 135 0,17 0,62 17% 62%
VIERNES 10 145 0,05 0,67 5% 67%
SÁBADO 28 173 0,13 0,80 13% 80%
DOMINGO 44 217 0,20 1 20% 100%
217 1 100%
SOLUCION:
1900 TOTAL
TABLA DE FRECUENCIAS
XI fi FI hi HI fi % FI %
RUMELIA 285 285 0,15 0,15 15% 15%
BICO-BICO 342 627 0,18 0,33 18% 33%
FIESTA 893 1520 0,47 0,80 47% 80%
LA
MAGDALENA 380 1900 0,20 1 20% 100%
1900 1 100%
B UNIDADES PORCENTAJE
FIESTA 893 47% GALLETAS
C UNIDADES PORCENTAJE
BICO-BICO Y LA MAGDALENA 0 38% GALLETAS
D UNIDADES PORCENTAJE
GALLETAS RUMELIA PARA ALCANZAR LAS GALLETAS BICO-BICO 57 3% GALLETAS
LA MAGDALENA20% 380 0
FIESTA47% 893 0
BICO-BICO18% 342 0
GALLETAS
RUMELIA15% 285 0
PORCENTAJES DE GALLETAS
40
tiene 35
estudios universitarios? 30
d) ¿Cuántos empleados sólo terminaron primaria 25
20
y
15
secundaria? ¿Qué porcentaje representan 10
juntos? 5
e) ¿Qué porcentaje de trabajadores sólo ha 0
llegado a secundaria?
f) ¿Por qué cree usted que el nivel de estudios
en los empleados es menor a medida que Primaria Secundaria Técnico Universitario
avanzan en edad? NIVEL DE ESTUDIOS
SOLUCION:
TABLA DE FRECUENCIAS
XI fi FI hi HI fi % FI %
PRIMARIA 45 45 0,45 0,45 45% 45%
SECUNDARIA 30 75 0,30 0,75 30% 75%
B DATOS
CUANTOS EMPLEADOS TIENE LA
EMPRESA 100 EMPLEADOS
C PORCENTAJE
ESTUDIOS UNIVERSITARIOS 10% EMPLEADOS
D DATOS PORCENTAJE
PRIMARIA Y SECUNDARIA 75 75% EMPLEADOS
E PORCENTAJE
SECUNDARI
A 30% EMPLEADOS
F. Porque con el paso del tiempo a las personas les interesa menos los estudios, y la empresa con tal de
generar ingresos termina contratándolos.
SOLUCION:
B DATOS
PARTIDO
GANADOR 14850 VOTOS
C DATOS
PARTIDO GENEROSO Y PARTIDO DE LA H SI 3960 VOTOS
D DATOS
votos en blanco, los votos nulos y las tarjetas no marcadas (TNM) SI 4455 VOTOS
TABLA DE FRECUENCIAS
XI fi FI hi HI fi % FI %
EN BLANCO 1980 1980 0,04 0,04 4% 4%
NULOS 1485 3465 0,03 0,07 3% 7%
TNM 990 4455 0,02 0,09 2% 9%
PARTIDO DE LA H 10395 14850 0,21 0,30 21% 30%
EJE DEMOCRATICO 3465 18315 0,07 0,37 7% 37%
PARTIDO
MODERADO 5445 23760 0,11 0,48 11% 48%
PARTIDO GENEROSO 8415 32175 0,17 0,65 17% 65%
DEMOCRACIA
EXTREMA 2475 34650 0,05 0,70 5% 70%
ALTERNATIVA
CIUDADANA 14850 49500 0,30 1 30% 100%
49500 1 100%
15) Con base al gráfico anexo, responda: Edad de un grupo de estudiantes de grado °7
a) Halle la tabla de frecuencias respectiva) 30
Frecuencia absoluta
b) ¿Cuántos estudiantes fueron encuestados?
c) ¿Qué porcentaje de estudiantes representa el 25
grupo más numeroso de edad?
d) ¿Cuál es el rango de los datos? 20
e) ¿Qué porcentajede los estudiantes son menores 15
de 13 años?
f) Calcule la edad promedio y la mediana del grupo 10
de estudiantes
5
g) ¿Este gráfico es un histograma? Justifique su
respuesta. 0
10 11 12 13 14 15
Edad (años)
10395 0
TNM 990 0
1485 0
EN BLANCO 1980 0
1000 3000 5000 7000 9000 11000 13000 15000
EN NULOS TNM PARTIDO EJE DEMO- PARTIDO PARTIDO DEMOC- ALTERNA-
BLANCO DE LA H CRATICO MODER- GEN- RACIA EX- TIVA CIU-
ADO EROSO TREMA DADANA
Series1 1980 1485 990 10395 3465 5445 8415 2475 14850
Series2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
CANTIDAD DE VOTACION
SOLUCION:
TABLA DE FRECUENCIAS
XI fi FI hi HI fi % FI %
10 6 6 0,08 0,08 8% 8%
11 18 24 0,25 0,33 25% 33%
B CANTIDAD
73 ESTUDIANTES
C PORCENTAJE
4% ESTUDIANTES
D RANGO
21 ESTUDIANTES
E PORCENTAJE
66% ESTUDIANTES
PROMEDI
F O MEDIANA
12 11 ESTUDIANTES
NO, POR QUE EL HISTOGRAMA TIENE OTRA FORMA Y CONTIENE DATOS A AMBOS
G LADOS.
16) La Ude A , tiene 236 profesores, de los cuales 25 son bachilleres, 145 son licenciados, 53 masters y 13
doctores. A. ¿Qué porcentaje de profesores tienen grado de licenciatura?
B. ¿Cuántos profesores tienen grado de maestría?
C. ¿Qué porcentaje de profesores tienen doctorado?
SOLUCION:
PROFESORES DE LA Ude A
PROFESORE
BACHILLERES 25 S
PROFESORE
LICENCIADOS 145 S
PROFESORE
MASTERS 53 S
PROFESORE
DOCTORES 13 S
236 TOTAL
A CANTIDAD PORCENTAJE
145 61% PROFESORES
B CANTIDAD PORCENTAJE
53 22% PROFESORES
C CANTIDAD PORCENTAJE
13 6% PROFESORES
TABLA DE FRECUENCIAS
XI fi FI hi HI fi % FI %
17) Una familia gasta mensualmente $ 900 000 en pago de préstamo para vivienda, $ 3500 000 en
alimentación,
$ 400 000 en educación, $120 000 en vestuario, $80 000 en transporte y $1000 00 en otras cosas.
A. ¿Cuál es el ingreso familiar?
B. ¿Cuál es el porcentaje que gasta en educación?
C. ¿Cuál es el porcentaje que se gasta en vestuario y transporte?
D. ¿Cuánto gasta en alimentación y vestuario mensualmente?
SOLUCION:
A CANTIDAD
INGRESO 5100000 GASTOS
B PORCENTAJE
EDUCACION 8% GASTOS
C PORCENTAJE
VESTUARIO Y TRANSPORTE 4% GASTOS
D CANTIDAD
3620000 GASTOS
TABLA DE FRECUENCIAS
XI fi FI hi HI fi % FI %
ALIMENTACION 3500000 3500000 0,69 0,69 69% 69%
EDUCACION 400000 3900000 0,08 0,76 8% 76%
VESTUARIO 120000 4020000 0,02 0,79 2% 79%
TRANSPORTE 80000 4100000 0,02 0,80 2% 80%
OTROS 100000 4200000 0,02 0,82 2% 82%
PRESTAMO 900000 5100000 0,18 1 18% 100%
5100000 1 100%
18) Antes de las últimas elecciones generales, una encuesta realizada sobre la intención de voto de colectivo de
45 personas, dio los siguientes resultados.
¿Qué porcentaje de votantes espera tener cada formación política?
IU PP IU PP UV PP PP PSOE UV
IU PP PSOE IU PP IU UV UV PP
PSOE UV PP PSOE PP IU PP IU PP
SOLUCION:
19) En una finca de apartamentos de Amalfi , se reúne la comunidad de vecinos para ver si contratan una
persona que les lleve la contabilidad. El resultado de la votación es el siguiente: 25 vecinos a favor de la
contratación,
15 vecinos en contra y 5 vecinos se abstienen. Construye la tabla de frecuencias para estos datos
SOLUCION:
VECINO
VECINOS A FAVOR DE LA CONTRATACION 25 S
VECINO
VECINOS EN CONTRA 15 S
VECINO
VECINOS QUE SE ABSTIENEN 5 S
45 TOTAL
TABLA DE FRECUENCIAS
XI fi FI hi HI fi % FI %
45 1 100%
20) En un hospital se desea hacer un estudio sobre los pesos de los recién nacidos. Para ello, se recogen los datos
de 40 bebes y se tiene:
3.2 3.7 4.2 4.6 3.7 3.0 2.9 3.1 3.0 4.5
4.1 3.8 3.9 3.6 3.2 3.5 3.0 2.5 2.7 2.8
3.0 4.0 4.5 3.5 3.5 3.6 2.9 3.2 4.2 4.3
4.1 4.6 4.2 4.5 4.3 3.2 3.7 2.9 3.1 3.5
Se pide:
b) Si sabemos que los bebes que pesan menos de 3 kilos nacen prematuramente ¿Qué porcentaje de
niños prematuros han nacido entre estos 40?
c) Normalmente los niños que pesan más de 3 kilos y medio no necesitan estar en la incubadora ¿Puedes
decirme que porcentaje de niños están en esta situación?
SOLUCION:
B PORCENTAJE
C PORCENTAJE
MAS DE 3KILOS Y MEDIO 50% NIÑOS
TABLA DE FRECUENCIAS
XI fi FI hi HI fi % FI %
2.5 1 1 0,03 0,03 3% 3%
2.7 1 2 0,03 0,05 3% 5%
2.8 1 3 0,03 0,08 3% 8%
2.9 3 6 0,08 0,15 8% 15%
3.0 4 10 0,10 0,25 10% 25%
3.1 2 12 0,05 0,30 5% 30%
3.2 4 16 0,10 0,40 10% 40%
3.5 4 20 0,10 0,50 10% 50%
3.6 2 22 0,05 0,55 5% 55%
3.7 3 25 0,08 0,63 8% 63%
3.8 1 26 0,03 0,65 3% 65%
3.9 1 27 0,03 0,68 3% 68%
4.0 1 28 0,03 0,70 3% 70%
4.1 2 30 0,05 0,75 5% 75%
4.2 3 33 0,08 0,83 8% 83%
4.3 2 35 0,05 0,88 5% 88%
4.5 3 38 0,08 0,95 8% 95%
4.6 2 40 0,05 1 5% 100%
40 1 100%
Excel es un programa de Microsoft que forma parte de Office, una suite de programas para la ofimática. Excel te permite
crear, formatear y calcular datos en una hoja de cálculo, que es una tabla formada por filas y columnas. Excel también te
permite hacer gráficas, tablas dinámicas y usar funciones y fórmulas para analizar y manipular los datos.
Un libro en Excel es un archivo que contiene todo el trabajo que se realiza en Excel. Cada libro de Excel está formado por
hojas, y cada hoja a su vez está dividida en múltiples celdas. En las hojas, se pueden organizar diversas tablas de
datos. Para cambiar el nombre de una hoja, basta hacer doble clic en su nombre actual y reemplazarlo por lo que se
quiere.
Una función en Excel es una fórmula predefinida que realiza una operación específica con los valores que se le
proporcionan. Por ejemplo, la función SUMA, suma los números que se le pasan como argumentos. Una fórmula en
Excel es una ecuación que el usuario escribe para obtener un resultado, usando operadores matemáticos y/o
funciones. Por ejemplo, la fórmula =B2+B3+B4 suma los valores de las celdas B2, B3 y B4