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GUA DE EJERCICIOS

MATEMTICA I MATE21
Material realizado por:
Aldo Ramrez
Patricio Loyola
Bernardita Prez

CIENCIAS BSICAS
REAS TRANSVERSALES
VICERRECTRA ACADMICA DE PREGRADO
Gua ejercicios MATE21
Informtica y Telecomunicaciones
Disciplinas Bsicas: Matemticas
2

Resolucin de problemas en los nmeros
reales.
Aprendizajes esperados
Obtiene informacin numrica de grficos y tablas relativas a situaciones de la especialidad.
Resuelve situaciones problemticas cotidianas y contextualizadas a la especialidad en el entorno
numrico de los nmeros racionales, con pensamiento crtico y comunicando sus resultados de
manera efectiva.
Resuelve problemas que involucren potencias y races reales mediante propiedades y operatorias
elementales, comunicando sus resultados de manera efectiva.







Introduccin:

Todo ser humano nace con un gran potencial creativo, muchas personas utilizan muy poco este
potencial y otros lo utilizan al mximo. La creatividad es un componente fundamental en la
resolucin de problemas. Esta habilidad para generar nuevas ideas y solucionar diversos tipos de
problemas y desafos debe ser cultivada, practicada y en la bsqueda constante de la estrategia
personal.
Quien quiere hacer algo encuentra un medio; quien no quiere hacer nada encuentra una excusa
Proverbio rabe

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1.1 Obtiene informacin numrica de grficos y tablas relativas a
situaciones de la especialidad.

1. La Aerolnea Chile presenta un estudio de 46 de sus vuelos durante un da lunes de
temporada alta, desde el aeropuerto Arturo Merino Bentez, ubicado en la Regin
Metropolitana. Se pretende estudiar el destino de preferencia de los pasajeros, con el fin
de establecer ofertas y promociones de vuelo para el semestre siguiente. Se presenta a
continuacin un grfico que muestra la capacidad de cada avin (cantidad de personas)
versus la cantidad de vuelos que hubo.


En base a los datos entregados en el grfico:
A. Cuntos pasajeros volaron a Punta Arenas?
B. Cuntos pasajeros volaron a Arica?
C. Qu ciudad tubo ms vuelos Temuco o Antofagasta? Cuntos ms?
D. Cuntos pasajeros abordaron un vuelo hacia el sur de Santiago?
E. Es ms visitada la zona norte o la zona sur de nuestro pas? por qu?
F. Cuntos pasajeros ms volaron a Temuco que a La Serena?
G. Es cierto que hubo ms vuelos hacia Arica que hacia Punta Arenas? Si es as,
cuntos ms?
H. Cul es la cantidad total de pasajeros que volaron en avin ese da?
I. Se sabe que los vuelos hacia Arica salen cada 45 minutos y a Temuco cada 30
minutos. Si a las 8:00 am salen vuelos hacia Arica y hacia Temuco
i. En cunto tiempo ms saldrn juntos nuevamente?
ii. cuntas veces coincidirn en la hora de su salida antes de las 6 de la
tarde?

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2. El siguiente grfico circular resume las razones ms importantes para contratar internet
segn una encuesta realizada por la Subsecretara de Telecomunicaciones del Gobierno de
Chile (SUBTEL)

Fuente: IV informe de la encuesta de satisfaccin de usuarios de servicios de Telecomunicaciones.
SUBTEL, 2009
Suponga que la cantidad de personas que contrata internet para capacitarse son 230 personas del
total de los encuestados, segn esto conteste:
A. Cul es el mayor motivo por el cual las personas encuestadas contratan internet?
B. Cul es la variacin porcentual entre los que contratan internet para buscar
trabajo y los que contratan para capacitarse?
C. Cuntas personas contratan internet para conocer y tener ms informacin?
D. Cuntas personas contratan internet para apoyar la educacin de sus hijos?
E. Cuntas personas contratan internet por entretencin o estar al da con la
tecnologa?
F. Cuntas personas en total fueron encuestadas? Explicite en forma escrita dos
procedimientos distintos para responder esta pregunta.


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3. A continuacin se presenta un pictograma

A. Qu informacin puede entregar el grfico?
B. Cul es el porcentaje de phishing recibido a travs de webmail?
C. Segn la tendencia descrita por el PICTOGRAMA, qu se podra deducir en
relacin a la cantidad de phishing recibido de las distintas entidades
mencionadas?
4. En una determinada comuna se ha modelado la cantidad de personas que contrata plan
de celular ao a ao. El grfico que se presenta a continuacin modela lo anteriormente
descrito.

Considerando el grfico, responda lo siguiente:
A. Qu cantidad de personas contratan plan de celular en el ao 2005?
B. Entre los aos 2000 y 2008, en cuntas personas aument la cantidad de
personas que contrat plan?
C. Aproximadamente, qu cantidad de personas habrn contratado plan para el ao
2012 en esa comuna?
0%
10%
20%
30%
40%
50%
Sitios de
juegos
redes
sociales
webmail Sitios de
compras
Bancos Empresas
Priv.
Entidades de las que recibi Phishing
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5. Un estudiante de informtica decide analizar el movimiento de su personaje en el juego
SIMS. El siguiente grfico representa la distancia virtual que recorre el personaje en
funcin del tiempo virtual transcurrido desde su casa a una plaza.



Responde segn el grfico:
A. Cuntas horas dur la actividad?
B. Durante cunto tiempo no se desplaz?
C. Despus de 3 horas Cuntos Km. Recorri?
D. Qu tiempo utiliz en llegar a la plaza?
E. Cunto tiempo se demoraron en volver a su casa?
F. Qu dificultades tuviste al momento de interpretar la informacin del
grfico?


0
0,5
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
0 2 4 6 8 10 12 14
d
i
s
t
a
n
c
i
a

(
k
m
)

tiempo (horas)
Distancia(Km)/ Tiempo(Horas)
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6. El siguiente grfico muestra las temperaturas mximas y las temperaturas mnimas en
grados Celsius, tomadas por un observatorio meteorolgico de una ciudad del Sur durante
una semana del mes de Julio, con un programa de alta precisin creado por un Ingeniero
en informtica en conjunto con un grupo de investigadores del observatorio.

A. A cunto corresponde la diferencia en grados Celsius entre la mxima y la
mnima temperatura del da lunes?
B. La mayor diferencia de grados se produce el o los das?
C. La menor diferencia de grados se produce el o los das?

7. Un vehculo de carrera de un juego de video recorre una pista rpida de 3 Km en el juego.
El siguiente grfico muestra la situacin.

A. A qu distancia(s) del punto de partida la velocidad es de 80 km/h?
B. Cuando el vehculo lleva 2 Km de recorrido a qu velocidad se desplaza?
C. Por qu posibles motivos se presentan cambios de velocidad durante el recorrido
de la pista? Analiza y explica.
D. Desde el momento en que se da la partida hasta los 100 primeros metros
recorridos qu velocidad alcanza el automvil?
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
L M M J V S D
T
e
m
p
e
r
a
t
u
r
a

Das de la semana
Registro de Temperaturas en C
Mnima
Mxima
0
50
100
150
200
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2 1,4 1,6 1,8 2 2,2 2,4 2,6 2,8 3 3,2
V
e
l
o
c
i
d
a
d

(
k
m
/
h
)

Distancia recorrida
Velocidad de un automvil en una pista de 3 km
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8. La siguiente tabla muestra la cantidad de clientes por plan de una compaa de celulares
segn el informe del ao 2012 de la SUBTEL:
Plan N Clientes Portados en el Plan
Multimedia Pro portabilidad 6112
Plan Multimedia 200 7410
Plan Multimedia 200 Cuenta Exacta 2732
Plan Multimedia 530 2268
Plan Multimedia 330 2058
Plan Total 200 Especial 1751
Plan Cuenta Exacta Total 10000 1384
Plan Multimedia 800 1353
Plan Total 330 Especial 1346
Fuente: informe ao 2012. SUBTEL, 2009

De estos planes los correspondientes a planes antiguos y nuevos son:

Planes antiguos Planes nuevos
Multimedia Pro portabilidad, Plan Multimedia
200 Cuenta Exacta, Plan Multimedia 800, Plan
Total 330 Especial
Plan Multimedia 200, Plan Multimedia 530,
Plan Multimedia 330, Plan Total 200 Especial,
Plan Cuenta Exacta Total 10000.

A. Cuntos clientes tienen plan total 200 Especial?
B. Cuntos clientes tiene en total esta compaa?
C. Hay ms clientes con planes antiguos o nuevos?
D. Segn la informacin entregada. Cuntos clientes tienen planes del tipo
Especial?
E. Realice un grfico adecuado que resuma la informacin de la tabla.

9. La siguiente tabla muestra la cantidad de clientes que debe contratar el servicio de
televisin satelital, para que el empleado con el cual se suscribi el servicio obtenga bono.
N DE CLIENTES CONTRATADOS TIPO DE BONO
[0 , 101[ F
[101 , 201[ E
[201 , 301[ D
[301 , 401[ C
[401, 501[ B
> 501 A

A. Entre qu cantidad de clientes se obtiene un bono tipo D?
B. Para una cantidad de 110 clientes Cul es el tipo de bono?
C. Para una cantidad de 301 clientes Cul es el bono obtenido?
D. Para una cantidad de 505 clientes Cul es el bono que se debera dar?
E. Cuntos clientes deben contratarse para obtener un bono tipo F?
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10. Una empresa de Televisin digital desea saber qu tipos de planes han contratado sus
clientes el ltimo mes y esta fue la informacin obtenida sobre los tipos de plan en
Iquique:

Estndar Premium Estndar Premium Estndar
Premium Premium HD HD HD
Estndar Gold HD Estndar Premium
Premium Estndar Premium HD Gold
HD Estndar HD Gold Estndar
Estndar Premium Gold Estndar Estndar
Estndar Premium Estndar Estndar Gold
Estndar Premium Premium Estndar Estndar

A. Complete la siguiente tabla resumiendo la informacin:







B. A continuacin responda las siguientes preguntas
i. Cules seran los tres planes de contratacin ms frecuente?
ii. Cul es la diferencia entre la cantidad de clientes que tienen Plan
estndar y los clientes Premium?
C. Si en Santiago se presenta un 30% ms de clientes con plan HD, un 45% menos de
clientes con plan estndar, y 18 clientes ms con plan Gold. Calcule que cantidad
de clientes hay por cada plan en la regin de Santiago:
i. Plan Estndar:
ii. Plan Gold:
iii. Plan HD:
D. El ao 2012, el departamento de marketing presenta la siguiente grfica
comparativa entre los resultados obtenidos antes y despus de la publicidad
lanzada para una campaa de promocin de planes de televisin digital a nivel
nacional.
Nota: la cantidad de clientes est en miles.
Tipo de plan Nmero de
clientes
Estndar
Premium
HD
Gold
Total
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i. Cuntos clientes ms contrataron algn plan en la compaa el ao
2012?
ii. Cuntos clientes ms tienen plan estndar que los Premium, en el ao
2011?
iii. Fue eficaz la campaa de publicidad? Justifique.

0
2
4
6
8
10
ESTNDAR PREMIUM HD GOLD
N de clientes ao 2011
N de clientes ao 2012
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1.2 Resuelve situaciones problemticas cotidianas y
contextualizadas a la especialidad en el entorno numrico de los
nmeros racionales, con pensamiento crtico y comunicando sus
resultados de manera efectiva.

1. En una tienda dedicada a la tecnologa Andrs un estudiante del rea de informtica que
se dedica a arreglar computadores en su tiempo libre compra 5 memorias de PC en
$19.990 cada uno y 6 memorias flash. Si en total se cancelan $129.890, qu precio se
pag por cada memoria flash?
2. En una tienda se compran 3 routers y 4 fuentes de poder. Considerando que el valor de los
tres router fue de $53.850 y se ha cancelado $93.770 por la compra total, cul es el valor
de 2 routers y una fuente de poder?
3. Se ha cancelado $75.550 por la compra de una CPU y una impresora. Si la impresora tiene
un valor de $34.660, cul es el valor de 2 CPU iguales a las compradas?
4. Un padre abre una cuenta de ahorros para la educacin universitaria de su hijo, la cuenta
de ahorro tiene un saldo de $2.550.000 al momento de ingresar el hijo a la universidad. Si
se han realizado 3 giros por $555.000 cada uno y se ha depositado la mitad de lo que se ha
girado, cul es el valor que queda en la cuenta de ahorro?
5. En una exposicin de robtica y ltimos avances tecnolgicos, la entrada de un adulto es
de $4.500 y la de un nio es $2.350. Si asisten 3 nios y dos adultos y se cancela con
$20.000, cul es el vuelto entregado?
6. A un recital asisten 3.500 personas, de las cuales los tres quintos son nios y los dems
adultos. Si la entrada de un adulto es de $7.500 y en total se ha recaudado $21.000.000,
cul es el valor de una entrada para nios?
7. La temperatura del aire baja segn se asciende en la atmsfera, a razn de 6 C cada 200
metros. Si la temperatura al nivel del mar en un punto determinado es de 0C, a qu
altura vuela un avin si la temperatura del aire es de 84 C?
8. Hipatia de Alejandra fue una cientfica, filsofa y maestra que muri asesinada en el ao
415 d.C a la edad de 45 aos. Arqumedes, en cambio, fue un matemtico griego que
muri a la edad de75 aos durante el asedio a la ciudad de Siracusa por los romanos en el
ao 212 a.C. En qu ao naci cada uno?
9. Un buzo est a 32 metros bajo el nivel del mar, cuando nota que su compaero tiene un
una cmara de fotos que le permitir obtener un mejor panorama de la realidad marina.
Entonces, asciende 13 metros para encontrarse con su compaero y luego, continua
bajando otros 50 metros. A qu nivel bajo el mar est el buzo?
10. Despus de 30 das, Luca gan $40.000 en un trabajo de verano. En promedio, Cunto
dinero gan al da aproximadamente?
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11. Fernanda registr las ganancias o prdidas diarias de su compaa de accesorios de
computacin durante una semana. El lunes gan 125.000, el martes perdi 340.000, el
mircoles perdi 40.000, el jueves gan 23.000 y el viernes gan 540.000. Cul fue la
ganancia o prdida en la semana?
12. Una gran empresa de Telecomunicaciones tiene cinco divisiones corporativas. Dos de las
divisiones ganaron $4.400.689 cada una; las otras tres divisiones tuvieron,
respectivamente, ganancia de $560.000, perdida de $1.450.230 y ganancia de 558.652.
Cul fue la ganancia o prdida de la empresa?
13. Mei-Ling, ciudadana de Singapur, estaba realizando los preparativos para ir a Sudfrica
como estudiante de intercambio durante 3 meses. Necesitaba cambiar algunos dlares de
Singapur (SGD) a rands sudafricanos (ZAR). Al cabo de estos 3 meses el tipo de cambio
haba cambiado de 4,2 a 4,0 ZAR por SGD. Favoreci a Mei-Ling que el tipo de cambio
fuese de 4,0 ZAR en lugar de 4,2 ZAR cuando cambi los rands sudafricanos que le
quedaban por dlares de Singapur? Da una explicacin que justifique tu respuesta.
14. Una persona toma un taxi el que tiene una tarifa base de $200 y por cada 100 metros
adicionalmente se cobran $90. Si una persona durante un da toma tres veces un taxi (los
que tienen la misma tarifa) y, en el primer trayecto recorre 2 kilmetros, en el segundo
trayecto recorre la mitad del primer trayecto y en el tercer trayecto recorre el triple de lo
recorrido en el segundo trayecto, qu cantidad de dinero gast en taxi durante ese da?
15. En un juego de computadora aparecen las imgenes de dos extraterrestres que recorren la
pantalla. Estas salen cada 8 y 12 segundos, respectivamente. Si acaban de aparecer las dos
juntas. Cunto tiempo tendr que transcurrir para que vuelvan a salir las dos al mismo
tiempo?
16. En la casa de un ingeniero en informtica todo est automatizado, esta persona tiene 3
luces que se prenden y apagan automticamente cuando la familia est de vacaciones.
Cada vez que se encienden permanecen 6, 12 y 15 minutos encendidas. Si las tres luces
coinciden a las 9 am, Cunto tiempo transcurrir para que vuelvan a coincidir?. En el
mismo da, Cuntas veces coincidirn hasta las 18:30 horas?
17. Se quiere enviar un mensaje de celular para avisar sobre la parada de buses de una
determinada empresa y se sabe que se detienen buses cada 5, 8 y 10 minutos en un
paradero especfico. Si los 3 buses coinciden por primera vez a las 14:05 horas, y avanzan
con la misma velocidad. A qu hora llegar un mensaje de celular avisando que llegarn
los tres buses juntos otra vez?
18. Un reloj presenta un desperfecto, se encuentra atrasado en 1 hora y 20 minutos y cada da
se adelanta 5 minutos Cuntos das demorar en marcar la hora exacta?
19. Se va a repartir la herencia del dueo de una empresa dedicada al rea informtica. Los
cuatro hermanos se reparten la herencia de acuerdo al aporte (en trabajo) que cada uno
ha hecho hasta el momento en la empresa. En el papel notarial, se ha estipulado lo
siguiente: el mayor de los hermanos le corresponde 1/4 del total, al siguiente 1/3 del total,
al nmero tres 1/5 del total y al menor el resto. Si en total son 120 millones de pesos a
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repartir, determine la cantidad de dinero que debe recibir cada uno de los hijos del dueo
de la empresa.
20. En la municipalidad de Quinta Normal, se est tramitando la pensin alimenticia para el
hijo de la seora Luisa. El pap del beb tiene un sueldo lquido de $380.000. Y se ha
destinado que 1/4 de su sueldo se destine a la pensin de su hijo. Si el promedio de
pensin alimenticia nacional est en $42.500. Cunto dinero sobre el promedio nacional
estar otorgando el pap del beb por concepto de pensin alimentacin?
21. El siguiente diagrama de flujo muestra la fraccin de reclamos de los usuarios que
presentan problemas con su servicio de Internet, de acuerdo a esto responda a
continuacin:

A. Cul es la fraccin que representa las personas que ponen reclamos en otras
instituciones respecto de los que reclaman?
B. Cul es la fraccin de usuarios que no reclaman con respecto a los que tienen
problemas?
C. Suponga que la cantidad total de usuarios es de 250.000 personas cuntos
usuarios presentan problemas?
D. Cuntos usuarios reclaman?
E. Cul es la fraccin de los usuarios que reclaman con respecto al total de
usuarios?
22. Una de las sedes de Inacap tiene 3000 alumnos, los

de los estudiantes tienen menos de


20 aos y los

tienen entre 20 y 30 aos, el resto tiene sobre 30 aos.


A. El nmero de alumnos mayores a 30 aos corresponden a :
B. La fraccin que representa a los estudiante menores o iguales a 30 aos es :
23. Al encender una maquina congeladora esta desciende cada minuto cuatro grados Celsius.
Si la temperatura inicial es de 12 grados Celsius. Qu temperatura tendr la maquina
despus de 5 minutos encendida?
24. Un Joven pretenda salir a cenar con sus 5 amigos, sin embargo, no tena recursos
suficientes. Sus amigos le sugirieron que pagar lo que pudiera y el saldo se lo repartan en
partes iguales. Si el Joven pago $1.800 y cada amigo pag $4.440 Cul fue el total de la
cuenta?
Usuarios con
problemas
1/5
usuarios que
reclaman
7/10
slo en la
empresa
9/10
en otras
instituciones

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25. En una sala de clases haban 10 hombres ms que mujeres. Si salen 2 hombres y entran 2
mujeres, queda el doble de hombres que de mujeres. Cuntas mujeres hay ahora en la
sala de clases?
26. Tengo un montn de CD y unas cuantas cajas. Si pongo 7 CD en cada caja sobran 10 CD,
pero si pongo 9 CD en cada caja me sobran 2 cajas. Cuntas cajas tengo?
27. Tres amigos se ubican en fila. El primero dice 3, el segundo dice 6, el tercero dice 9, el
primero dice 12 y siguen contando de 3 en 3. Juan dice 27, Esteban el 75 y Ana el 42.
Quin dice el 291 si siguen contando el mismo orden?
28. Cierto virus computacional atac el disco duro de un computador, el primer da destruyo
dos terceras partes, el segundo da, de lo que qued destruy una cuarta parte,
finalmente el tercer da destruyo la quinta parte de lo que quedaba Qu fraccin del
disco duro qued sin daar?
29. Cuatro amigos que participan en un proyecto han decidido repartirse las ganancias de la
siguiente forma: el jefe de proyecto se lleva 2/3 del pago, los otros dos socios
colaboradores a cargo de la ejecucin se llevan 1/5 de lo cancelado al jefe de proyecto
cada uno, y el ltimo compaero que colabora en distintas instancias se llevan el resto.
A. Qu fraccin de lo ganado se lleva el ltimo colaborador?
B. Si la suma total de lo cancelado por el proyecto es de $1.500.000 cunto dinero se
lleva cada uno?










Razonamiento matemtico
1. Arturo tiene un problema. Debe cancelar una cuenta por morosidad, de una vez que sali
con su amigo Jaime. Por concepto de morosidad, paga 1.000 y las cuentas de cada uno, fueron
7.000. Sabe que debe pagar 15.000, pero al realizar los clculos, obtiene lo siguiente:
1.000+7.000-2 = 16.000
Qu est haciendo mal Arturo?
2. Explique porqu todo nmero entero es un nmero racional, pero no todo racional es un
entero.
3. Explique cul es la diferencia entre 1,4 y 1,444444444
4. Muestre que 0,99999999 es efectivamente 1.
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1.3 Resuelve problemas que involucren potencias y races reales
mediante propiedades y operatorias elementales, comunicando sus
resultados de manera efectiva.

1. Sobre la diagonal de un terreno rectangular que tiene 15
metros de ancho y 20 metros de largo, se proyecta un
terreno cuadrado.
A. Cul es el permetro del terreno cuadrado?
(Aplicar Teorema de Pitgoras para el clculo de
la diagonal)
B. Calcula la medida de la diagonal del cuadrado
ABCD con 3 decimales aproximados.
2. Cierto programa antivirus computacional, acta reduciendo a la mitad cada da los
computadores contaminados. Inicialmente hay 580.000 computadores contaminados.
A. Disea una tabla en donde se relacione el nmero de computadores
contaminados por cada da transcurrido.
B. Cuntos computadores contaminados habr al finalizar el cuarto da?
C. Cuntos das han transcurrido si en un momento dado hay 1.000 computadores
contaminados?
D. Cuntos computadores contaminados han sido limpiados hasta el quinto da?
3. Las noticias llamativas y de la farandula se expanden rpidamente en una localidad de la
costa. Cierta noticia llamativa es contada por una persona a otras tres, en 4 minutos, y
estas a su vez la cuentan a otras tres personas, en los cuatro minutos siguientes, y as
sucesivamente, cuntas personas se enterarn de la noticia a una hora de ocurrido el
hecho?
4. La velocidad de la luz aproximadamente es de 300.000 kilmetros por segundo. La
distancia promedio de la Tierra al sol es de 150.000.000 kilmetros. Cunto tiempo
demora la luz del sol en llegar a la Tierra?
5. Las lneas telefnicas que unen redes pueden ser de diferente velocidad y podemos
encontrar lneas T1 (que envan 1,544 megabits por segundo) hasta las T3 (que envan
44,746 megabits por segundo), entonces Cunto demoran ambas lneas en enviar 60
megabits?
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6. En cierta localidad del Sur de Chile un insecto la invadi y su poblacin creci demasiado,
aplicaron medidas de control y al siguiente ao comenz a decrecer en forma exponencial
con factor de decrecimiento

cada da. Si el domingo hay 6561 insectos, Qu da


quedan solo 81 insectos? Construye un grfico que muestre la situacin antes explicada.
7. Un virus de computadora infecta un PC cada 15 minutos. Si una computadora de una
empresa de servicios de telecomunicaciones tena un virus a las 9:00 a.m. Cul ser la
cantidad de computadoras infectadas por el virus de esa misma empresa a las 4 p.m.?
8. Compr tres computadores que contienen tres programas cada uno. Si cada programa
contiene tres archivos, y cada uno de ellos en tres lenguajes diferentes. Cul es la
potencia que representa la cantidad total de lenguajes diferentes?
9. La empresa Hitachi ha desarrollado el Chip (RFID) ms pequeo y delgado de radio
frecuencia, este mide tan slo 0,15 x 0,15 milmetros de tamao y 7,5 micrmetros de
espesor (micrmetro o micra= 1 millonsima parte de un metro)
ii) A cuntos metros equivale el espesor de este chip? Exprese esta cantidad en notacin
cientfica.
iii) A cuntos milmetros equivale el espesor del chip? Exprese esta cantidad en notacin
cientfica.
10. Paulina y Matas practican un juego que consiste en que cada uno escribe un nmero de
cuatro cifras con los dgitos del 1 al 9 (las cifras pueden repetirse) y cada uno trata de
adivinar el nmero del otro, dndose pistas. Luego de jugar varias veces, deciden que el
nmero ser solo con los dgitos impares para que sea ms fcil adivinarlo. Cuntos
nmeros distintos pueden escribir cada participante con las condiciones que acordaron?
Para responder esta pregunta, observa que si el nmero tiene 4 cifras y los dgitos que se
pueden ocupar son el 1, 3, 5, 7, 9, significa que hay 5 nmeros posibles para cada cifra, ya
que estos pueden repetirse, es decir:


Cuntos nmeros distintos podan escribir inicialmente?
11. Un estudiante de la carrera Analista Programador realiza un programa que registra lo
que corre cada da, lo prueba realizando un circuito en cinco das, el primer da recorri 2
km., el segundo da recorre el doble de lo que recorri el da anterior, el tercer realiza el
doble del trayecto del segundo da y as sucesivamente durante este periodo. Qu
distancia recorrida debiese registrar el programa al final de los cinco das?



Razonamiento matemtico
1. Tu amigo sigue obteniendo 64 cuando calcula -2
6
. Cul es el error que comete?
2. Para qu nmero natural n se tiene que (-1)
n
=-1? Para qu nmero natural n se tiene que
(-1)
n
=1?
2. 32 es un nmero racional o irracional? Argumente su respuesta.
5 5 5 5 = 5
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Variaciones Proporcionales.
Aprendizajes esperados
Resuelve problemas que involucren razones y reparto proporcional.
Resuelve problemas mediante variaciones proporcionales.
Interpretan la relacin de proporcionalidad mediante grficos que muestran el grado de
dependencia entre dos variables.
Resuelve problemas de situaciones cotidianas relacionadas con la economa, el mercado y la
especialidad, mediante la estrategia de clculo de porcentajes.


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2.1 Resuelve problemas que involucren razones y reparto
proporcional, estructurando su estrategia de resolucin y
comunicando sus resultados de manera efectiva.

1. Un usuario se demora 30 minutos en bajar una pelcula de distribucin gratuita de 200 MB
de la red. Cunto tiempo se demora por cada MB descargado?
2. En el informe del ao 2010 de la polica de investigaciones publicado por el INE (Instituto
nacional de Estadsticas) se muestran las siguientes cantidades de delitos informticos
referidos a algunas regiones de Chile:
LEY 19.223 DELITOS
INFORMTICOS
Cantidad de delitos
investigados
Sabotaje informtico 496
Acceso indebido 107
Injurias y calumnias por medio comunicacin
social
55
Ultraje pblico a las buenas costumbres por
medio de comunicacin social
8
Otras faltas y delitos de la Ley 19.733 4

Fuente:
http://www.ine.cl/canales/chile_estadistico/estadisticas_sociales_culturales/policiales/inv
estigaciones/pdf/policiade_investigaciones_2010.pdf

Con los datos de la tabla responde:
A. Escribe la razn entre la cantidad de sabotaje informtico y el total de delitos
informticos. Interpreta lo obtenido.
B. Escribe la razn entre la cantidad de Ultraje pblico e injurias. Interpreta lo
obtenido.
C. Escribe la razn entre la cantidad de Ultraje pblico y otras faltas. Interpreta lo
obtenido.
D. Determina el valor de la razn entre la cantidad de sabotaje informtico y acceso
indebido. Interpreta este nmero.
E. Determina el valor de la razn entre la cantidad de sabotaje informtico y el total
de delitos informticos. Qu significa este nmero? Al transformar a porcentaje
como lo interpretaras?
F. Realiza la pregunta anterior con la cantidad de delitos de acceso indebido y
compara resultados.


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Disciplinas Bsicas: Matemticas
19

3. En la tienda super PC tienen las siguientes ofertas de CD.
A. Qu oferta es ms conveniente por CD?
B. Cuntos paquetes de CD de cada oferta puedo
comprar con $30.000?
4. En la comuna de Independencia existe 1 celular cada 3 personas. Si en Independencia hay
463.812 habitantes Cuntos celulares hay?
5. En el ao 2010 la razn de celulares en Chile versus la razn de chilenos era de 24:25.
A. Qu significa esta razn porcentualmente?
B. Si la poblacin estimada por el INE el ao 2010 era de 17.094.275 en Chile, calcule
la cantidad de celulares.
6. Marcelo tiene un plan de larga distancia que cobra la misma cantidad por cada minuto de
llamada, pero la tarifa depende del lugar donde llame. Una llamada de 12 minutos a Arica
le cuesta $730 en cambio a Puerto Montt una llamada de 17 minutos le cuesta $920 qu
tarifa de larga distancia es mayor la de Arica o la de Puerto Montt?
7. En un juego de computadora se muestran las siguientes cartas cuyos nmeros estn en la
misma razn cules son los nmeros que faltan para completar la serie?








8. Se desea colocar en una pgina web del gobierno un mapa de chile cuya escala sea de 1:
10.000.000, entonces si la distancia entre 2 pueblos es de 500 km cul ser la distancia de
estos pueblos en el mapa de la pgina web? Nota: exprese esta distancia en una unidad
comprensible
9. Andrs disea una pgina web para un peridico nacional, para lo cual ha dividido la
pgina principal como se muestra en la figura:

Titulares:
Fotografas:
Texto:
Anuncios:


Describe algo en el diseo de la pgina web que tenga la razn dada en cada caso:
i) 1 : 3
ii) 1/4
iii) 3 es a 4

Oferta 1: 3 CD por $999
Oferta 2: 5 CD por $1.295
Oferta 3: 8 CD por $1.495
Oferta 4: 10 CD por $1.995






1000


250
9


2,25



16
34



1/3







0,48

Gua ejercicios MATE21
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Disciplinas Bsicas: Matemticas
20

2.2 Resuelve problemas mediante variaciones proporcionales,
estructurando su estrategia de resolucin y comunicando los
resultados de manera efectiva.

1. Al tener una conexin del tipo OC48 de internet una persona se demora 1 segundo en
bajar 2,5 GB, considerando que la velocidad de bajada es contante complete la tabla:
Tiempo (segundos) 1 4 6 4,8
GB 2,5 10 7,4 0,02
A. Grafica lo obtenido en un plano cartesiano.
B. Qu tipo de proporcionalidad se presenta entre el tiempo y las GB? Justifique
C. Cul es la contante de proporcionalidad? Qu significa esto?
2. En un celular cuanto mayor es la cantidad de aplicaciones abierta menor es la cantidad de
horas que dura la batera. Suponiendo que las aplicaciones consumen igual cantidad de la
batera complete la tabla:
Cantidad de aplicaciones
abierta
3 10 12 5
Tiempo de duracin de la
batera en horas
12 9 6
A. Grafica lo obtenido en un plano cartesiano.
B. Qu tipo de proporcionalidad se presenta entre la cantidad de aplicaciones y el
tiempo de duracin de la batera? Justifique
C. Cul es la contante de proporcionalidad? Qu significa esto?
3. De las siguientes tablas de valores diga si los datos se relacionan en forma directamente
proporcional, inversamente proporcional, o ninguna. Justifique en cada caso.

4. Complete la tabla con las equivalencias:

Qu tipo de proporcionalidad est en juego al momento de transformar de una unidad
de medida a otra? Justifique.

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21

5. A Javier y a Celia les han regalado dos reproductores de mp3. Celia almacena 240
canciones que ocupan un total de 750 MB (observe: unidad de medida sistema
Internacional).
A. Cuntas canciones podr guardar Javier si utiliza los 2 GB de que dispone su
reproductor?
B. Calcula la constante de proporcionalidad de esta relacin.
C. Qu significado tiene esta constante?
6. A travs de las redes sociales un estudiante de INACAP del rea de informtica y
telecomunicaciones ha coordinado un proyecto para comprar computadores para colegios
cuyos estudiantes son catalogados en riesgo social, el cual se ha financiado gracias a la
colaboracin de 9.500 personas. El promedio de la cantidad que ha aportado cada una de
estas personas ha sido de $54.000
A. Si hubiesen colaborado 17.500 personas, cunto dinero tendra que aportar cada
una de promedio para desarrollar el mismo proyecto?
B. Si el promedio de la aportacin personal para el mismo proyecto fuese de 35.000,
cuntas personas habran colaborado?
C. Representa todos los resultados en una tabla y grafica la relacin.
D. Calcula la constante de proporcionalidad de esta relacin. Qu significado tiene?
7. Dos estudiantes tardan 12 horas en configurar un sistema computacional. Si les ayudara
un tercer estudiante cunto tiempo tardaran en configurar el mismo sistema
computacional, suponiendo que los tres trabajan al mismo ritmo?
8. William Shanks pas 20 aos calculando los primeros 707 decimales de . Pero en 1945, la
computadora ENIAC descubri que haba cometido un error en el dgito 528 y en todos los
siguientes. En 1949, ENIAC invirti 70 horas de procesamiento para calcular las primeras
2.000 cifras del nmero Cunto habr demorado ENIAC en calcular las primeras 707
cifras que tanto trabajo le dieron a Shanks? Considere que el tiempo que demora en
calcular cada cifra es constante.
9. Para realizar el cableado de la conexin de red de un mall, se necesitan 28 tcnicos que
demoran 60 das. Si se contratasen slo 20 tcnicos, Cuntos das se demoraran?
10. Si demoro 12 horas en llegar a la ciudad Matecity viajando a 80 km/h, Cunto demorar
si voy a 60 km/h? a 100 km/h?
11. En un Cibercaf el uso de un computador cuesta $450 la media hora. Cunto debe pagar
una persona que utiliza un computador por 3 horas y 15 minutos?
12. Marcela y Patricia reciben sus notas de matemticas. Si la razn entre ellas es de 3:2
Quin obtuvo ms alta calificacin?
13. El tcnico de una empresa encargado de la mantencin de los computadores ha detectado
que de los 480 computadores que tienen 3 de cada 10 estn infectados con algn virus
troyano Cuntos computadores en total estn infectados?
14. Se desea renovar algunos accesorios de computacin en una oficina, si 3 teclados cuestan
$5.600 cul es el valor de 68 teclados?
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22

15. El administrador del departamento de informtica abona una factura de 120.000 por 15
cajas de hojas para imprimir documentos A cunto ascender la factura por otro pedido
de 12 cajas?
16. Tres computadores son capaces de procesar 10.000 registros de datos en 12 minutos,
cunto tardarn 5 computadores, de las mismas caractersticas y bajo las mismas
condiciones, en procesar 80.000 registros de datos?
17. Un servicio de fotocopiado, con 6 impresoras imprime 800 pginas en 10 minutos
cuntas pginas imprime con 2 impresoras menos en 45 minutos?
18. Un analista programador, trabajando 8 horas diarias durante 5 das ha programado 1000
lneas en un programa X, si se tienen 3 analistas igualmente eficientes cuntas lneas
logran programar en 2 das trabajando 6 horas diarias?
19. Cinco encuestadores, trabajando 8 horas diarias, completan los datos para un estudio de
mercado en 27 das. Cunto tardaran en hacer el mismo trabajo 9 encuestadores
trabajando 10 horas cada da?





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23

2.3 Interpreta la relacin de proporcionalidad mediante grficos
que muestren el grado de dependencia entre dos variables.

1. El cambio de moneda U.S. a pesos chilenos, en tres perodos distintos, se muestra en la
siguiente tabla:
Ao 1 Dlar
2008 $ 540
2009 $ 500
2010 $ 460

A. Realiza un grfico en el plano cartesiano que muestre la relacin entre la cantidad
de dlares cambiados y la cantidad de pesos recibida.
B. En qu ao el cambio de Dlar a pesos chilenos nos fue ms favorable en adquirir
artculos importados?
C. Un empresario del rea informtica ha desarrollado un nuevo programa antivirus
y ha realizado exportaciones de este por US $25.000 en el ao 2008 y US $30.000
el 2010, en qu ao obtuvo mayor ingreso? Explica.
D. Un importador de PC adquiere una deuda el ao 2008, pagada en 36 cuotas de
US $125 Cuntos pesos chilenos comienza pagando? Y Cuntos pesos termina
pagando el 2010?
2. En una empresa de diseo web durante el verano los proyectos aumentan por lo que se
contratan a personas de forma temporal. La siguiente tabla muestra la relacin del
nmero de personas contratadas y el tiempo utilizado en terminar los proyectos

A. Completa la tabla que relaciona las variables
B. Qu tipo de proporcionalidad se presenta en esta relacin?
C. Si se requiere terminar los proyectos en 6 das Cuntas(os) Trabajadoras(es)
sern necesarios contratar?

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24

3. La siguiente tabla establece la relacin entre la cantidad de DVD y el precio a pagar.
Completa la tabla y representa grficamente este tipo de relacin proporcional.

A. Qu tipo de proporcionalidad se establece entre las dos variables?
B. Cul es valor constante de la relacin de proporcionalidad?
C. Cul es el valor proporcional a pagar por 12 DVD?

4. En el mapa que aparece en una pgina web,
Santiago y Linares estn separadas por 320 km
y en el mapa del sitio web estn a 12 cm. A
cuntos km queda Talca desde Santiago si en
el mapa del sitio web estn a 9 cm?



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25

2.4 Resuelve problemas de situaciones cotidianas relacionadas con
la economa, el mercado y la especialidad, mediante la estrategia de
clculo de porcentaje estructurando su estrategia de resolucin y
comunicando los resultados de manera efectiva.

1. Estefana desea comprar un computador en una tienda comercial, el cual cuesta $326.240,
pero al momento de pagar le dicen que tiene un 30% de descuento, cul es el valor final
cancelado por el computador?
2. En una tienda de informtica, el 40 % de los ordenadores que se vendieron el ltimo mes
eran porttiles. De estos, el 15 % se ofertaban con una impresora de regalo. Sabiendo que
en total se vendieron 250 ordenadores, cuntas impresoras se regalaron ese mes?
3. Alejandra obtuvo el 75% de respuestas correctas en su prueba. Si la prueba tena 80
preguntas en total, Cuntas respuestas correctas tuvo?
4. El ao pasado le preste $250.000 a mi hermano, el prometi devolver el monto completo
ms 10%de intereses anuales al cabo de un ao. Cunto dinero debe pagarme?
5. En el banco tengo $920.000. Si solo puedo girar 30% del total de la cuenta, Cunto es el
mximo que puedo girar en un da?
6. De los computadores de la empresa, el 30% est con algn problema tcnico. Si el total de
los computadores sin problemas es 21, Cuntos computadores hay en total?
7. Un litro de bencina cuesta $740. Si hay un alza del 5%, qu valor tendr la bencina ahora?
8. La Universidad, por medio de una beca cubre el 40% del costo de mi almuerzo. Si mi
almuerzo cuesta $2.000, Cunto tengo que pagar yo?
9. Al comprar por internet debo pagar 8% del valor del producto por costos de envi. Si yo
quiero comprar un celular de $180.000, Cunto ser el costo de envo?
10. Diego y Daniela contribuyeron con el 1% de su sueldo a obras de caridad. Si Diego aporta
$3.450 y Daniela $7.234, Cules son sus sueldos?
11. Luego de un descuento de 30%, mis zapatillas costaron $19.250, Cul es su precio
original?
12. Javiera est feliz, su sueldo tendr un aumento del 12%. Si su sueldo era $350.000, Cul
es su nuevo sueldo?
13. Compre un auto en $2.400.000. Si lo vend en $1.920.000, Cul fue mi porcentaje de
perdida?
14. Si don Segundo realizo 9 de los 12 trabajos que tena agendados, Cul fue el porcentaje
de metas cumplidas de Don Segundo?
15. El disco duro de un Notebook tiene almacenado 50 GB en documentos, sistema operativo
y programas de aplicacin, en la razn 3:5:8, calcula el porcentaje del espacio ocupado por
los documentos.

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26

16. El siguiente grfico corresponde a la distribucin de la inversin privada por reas de
infraestructura en las principales economas de amrica latina, publicado en Revista Cepal
101, Agosto 2010.



Suponga que la cantidad total de inversin privada entre los aos 1990 y 2001 haya sido
de 3.500 millones de dlares y la cantidad total de inversin entre los aos 2002 y 2006
haya sido de 5.000 millones de dlares.
Considerando esta informacin responde:
A. Cul es la cantidad de dlares invertidos en el sector de telecomunicaciones
entre los aos 1990 y 2001? y entre los aos 2002 y 2006?
B. Cul es la diferencia en dlares entre lo invertido en telecomunicaciones y el
sector de energa entre los aos 2002 y 2006?
C. Suponiendo que entre los aos 2007-2012 aumenta en un 3,2% la inversin de
privados en el rea de telecomunicaciones respecto del ltimo periodo (2002-
2006) en qu cantidad de dlares aumenta?
D. Suponiendo que el total de inversiones de privados aumenta el ao 2007 en un
10,2% respecto del periodo 2002-2006, y los porcentajes correspondientes a cada
sector circular se mantienen iguales, calcula la cantidad de dlares invertidos en
cada sector.




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27

Resuelve los problemas de anlisis de grficos del 17 al 23. Recuerda indicar el
procedimiento, operaciones y respuestas.

17. La regin coloreada en morado corresponde a la
cantidad de PC fijos que hay en la municipalidad de
Huechuraba. Aproximadamente, en base a la figura
Qu % equivale al nmero de Porttiles?

18. En un curso se realiza una votacin para decidir si el
trabajo final de una asignatura se realizar en grupo o
en forma individual. Responde las preguntas de abajo,
en base a la figura.
a. Qu % aproximadamente representa a los que
estn de acuerdo?
b. Qu % aproximadamente representa a los que no saben?
c. Si en el curso son 50 alumnos en total, complete la siguiente tabla.
De Acuerdo
En Desacuerdo
No Sabe
Total 50

19. El siguiente grafico representa el nivel en el que se
encuentran los alumnos de un perfeccionamiento de
diseo web
a. Qu porcentaje de alumnos est en nivel
avanzado?
b. Si el curso tiene 16 alumnos en nivel medio,
Cuntos hay en total en el curso?

20. En las votaciones de la universidad para decidir si
unirse al paro o no, hubo 3 tipos de respuestas.
a. Aproximadamente Qu porcentaje estn
a favor?
b. Aproximadamente Qu porcentaje estn
en contra?
c. Si los nulos van a la mayora, cules
sern los porcentajes finales de En contra y A Favor?

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28

21. En una encuesta de tipos de msica. Los porcentajes respecto del Pop y de la msica
Romntica son iguales.
a. Qu porcentaje corresponde a
msica pop?
b. Qu porcentaje corresponde a
msica romntica?
c. Si se encuesto a 200 personas,
Cuntas personas votaron por cada
estilo?
22. Al contestar la pregunta, cmo te vas al
trabajo?, los chilenos contestan:
a. Si 10 personas contestaron la encuesta,
Cunta gente contesto en cada opcin?
b. Si 20 personas contestaron, Cmo
seran los resultados?
c. Si 50 personas contestaron, Cmo
seran los resultados?

23. En las encuestas realizadas a travs de un sitio de red social 8 se obtuvo la siguiente
informacin:

i. de cada 10 personas creen en el amor a primera vista.
Grafica el % que corresponde a esta afirmacin.




ii. 7 de cada 20 personas cree que vivir ms de 100 aos.
Grafica el porcentaje de estas personas.




iii. De cada 25 trabajadores, sol 20 completo la enseanza
media, 4 son universitarios y 1 es tcnico profesional.
Grafica el porcentaje estas personas segn su nivel de
educacin.

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29

En los problemas a continuacin, se relaciona el concepto de rea achurada y porcentaje.
Resuelve indicando procedimiento, operacin y respuesta al problema.
24. Estableciendo que cada figura est dividida en partes iguales, qu porcentaje de las
figuras estn achuradas?
a.




b.




c.



d.






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30

25. En la encuesta de las pelculas ms vistas por 50 jvenes adultos entre los 20 y los 28 aos,
estos fueron algunos de los resultados.
Pelcula Cantidad de Votos
Star Wars (primera triloga) 20
El Seor de los Anillos 12
Harry Potter 8
Volver al Futuro 4
Crnicas de Narnia 2
Basndose en esta informacin contesta las siguientes preguntas:
a. Qu porcentaje de los votantes prefiri StarWars (primera triloga)?
b. Qu porcentaje obtuvo el menos votado?
c. Si la pelcula Jurassic Park solo obtuvo el 2% de la votacin, Cuntos jvenes
votaron por ella?
d. Qu porcentaje del total representan los que votaron por estas 5 pelculas?
e. Cul es el porcentaje de las personas que no aparecen aqu?
f. Tomando en cuanta tu voto, calcula el porcentaje de votos para esa pelcula.
Vara mucho el resultado?

26. El siguiente grfico muestra los porcentajes de abonados a telefona fija en pases
desarrollados y pases en vas de desarrollo entre los aos 1905 y 1995.








a. Considerando slo la informacin que se presenta en la grfica, diga si las
siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
i. La tasa de abonados a telefona fija en los pases desarrollados siempre ha
sido ms alta que la de los pases en vas de desarrollo.
ii. La tasa de abonados a telefona fija en los pases en vas de desarrollo no
ha sufrido aumentos desde 1905 en adelante.
%
Pases desarrollados
Pases en vas de
desarrollo
Gua ejercicios MATE21
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31

iii. Entre los aos 1915 y 1930 aument la cantidad de abonados a telefona
fija en los pases desarrollados.
iv. La tasa de abonados a telefona fija en los pases en vas de desarrollo del
ao 1920 y la tasa de los pases desarrollados del ao 1980 son
equivalentes.
v. Aproximadamente desde el ao 1945 en adelante la tasa de abonados a
telefona fija de los pases en vas de desarrollo disminuye, sin aumentar
nunca, hasta llegar a un 5% el ao 1995.
b. Estime en base al grafico la tasa de abonados a telefona fija de los pases
desarrollados correspondiente a los aos:
i. 1907 ii. 1933 iii. 1950 iv. 1965 v. 1980 vi. 1992
c. Estime en base al grafico la tasa de los pases en vas de desarrollo
correspondiente a los aos:
i. 1907 ii. 1933 iii. 1950 iv. 1965 v. 1980 vi. 1992
d. Calcule aproximadamente el ao al que corresponden las siguientes tasas de
abonados a telefona fija en los pases desarrollados:
i. 35% ii. 27,5% iii. 32,5%
e. Suponga que en el ao 1980 la cantidad total de abonados a nivel mundial era de
3.231.022 personas. Segn la tasa de abonados en pases desarrollados y en vas
de desarrollo registrada, cuntas abonados haba en los pases desarrollados y
cuantos abonados haba en los pases en vas de desarrollo en el ao 1980?
f. Comente con sus compaeros las razones por las cuales cantidad de abonados a
telefona fija disminuye a medida que pasan los aos.

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27. Una empresa est en paro de actividades pues sus empleados quieren mejorar
condiciones laborales, entre ellas est aumentar las remuneraciones para todo el
personal. La paralizacin laboral se realiza durante los primeros meses del 2011, se sabe
que el ingreso imponible promedio entre los 34 trabajadores durante el 2010 fue de
$485.000. La empresa propone al personal tres posibles arreglos de negociacin:

Arreglo (1): Un aumento en el sueldo imponible de un 12,5% para cada uno de los
trabajadores.
Arreglo (2): Una bonificacin trimestral de $181.200.
Arreglo (3): Un beneficio anual de un 148,5% sobre el sueldo imponible de un mes.

A. Cul de las alternativas propuestas les conviene a los trabajadores? Justifique su
respuesta.
B. Si el sueldo imponible del trabajador que recibe mayor remuneracin es de
$955.000 y el sueldo imponible del trabajador que recibe menor remuneracin es
de $197.500 entonces, cul de las alternativas de arreglo le conviene aceptar si
una de las clusulas de la negociacin es que disminuya la brecha entre el sueldo
mximo y el mnimo
28. En un laboratorio de computacin hay 100 equipos entre computadores e impresoras. El
99% son computadores Cuntos computadores debo retirar para que los computadores
que queden representen el 98%?


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33

29. La factura que se muestra a continuacin describe la compra realizada por un cliente.
Insumos Computacionales R.U.T. 458.721.456-K
"El Bazar Tecnolgico"

Factura N : 222222
Avda RAM 512





Seores : Empresa Cybernetica Virual y Cia.


Direccin : Las Tablet y Computadores 101010


Ciudad : Computilandia





Cantidad Descripcin Precio unitario Total
3 RAM DDR3 25000 75000
2 HD 500 GB 44000 88000




Total Neto
19% IVA
Total a Pagar






__________, _________ de _________ 2______ __________
Firma

A. Determina el valor del IVA a pagar en la factura:
B. Si el cliente obtiene un 15% de descuento, Cul es el total a pagar?
C. Si el cliente adquiere 8 RAM DDR3 y 5 HD 500GB, con un 18% de descuento, Cul
es el valor a pagar? cunto debe pagar en I.V.A.?
30. En un grupo de estudiantes que utilizan Windows y/o Linux, se sabe que el 80% utiliza
Windows, el 50% utiliza Linux y 135 estudiantes utilizan los dos sistemas operativos
(Windows y Linux). Determina el total de personas.
31. Un computador costaba inicialmente $285.000. Lo ofrecen con una rebaja del 20% y luego
en un remate final, sobre el precio que quedo, otra rebaja del 10%.
A. Cul fue el precio final a pagar?
B. Con que porcentaje de rebaja, respecto al precio inicial, qued finalmente el
computador?

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34

32. En el disco duro de un computador tenemos almacenado Software y Documentos, donde
el espacio ocupado se encuentra en la razn 3:5, si los documentos almacenados
aumentan en un 20%, entonces qu porcentaje representa el espacio ocupado por el
Software en el disco duro.
33. En la primera semana de mayo la bencina subi de precio en un 4% y en la segunda
semana baj de precio en un 4%, el cual se mantuvo durante la tercera semana. Al
comparar los precios de la tercera semana y de la primera: (seleccione la alternativa
correcta)
A. Son iguales
B. El de la primera es un 1,6 % ms alto.
C. El de la tercera semana es un 1,6% ms bajo.
D. El de la tercera semana es un 0,16 % ms bajo.
E. El de la primera semana es un 0,16 % ms alto.




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35

Desarrollo Algebraico
Aprendizajes esperados
Resuelve operatoria con smbolos algebraicos expresados en frmulas y situaciones de la
especialidad.
Desarrolla la operatoria algebraica de una expresin propuesta, utilizando estrategias de
simplificacin y reduccin
Resuelve problemas que involucren el planteamiento y resolucin de ecuaciones y sistemas de
ecuaciones mediante la utilizacin de procedimientos algebraicos y de representacin grfica.
Resuelve problemas que involucren el planteamiento y resolucin de inecuaciones y sistemas
inecuaciones en forma algebraica y representando la solucin grficamente.




La palabra ALGEBRA proviene de un matemtico rabe del siglo IX, llamado Muhanmadn Ibs
Mus Aljwarizmi, quien escribi el primer tratado de lgebra.
Una de las caractersticas del algebra es que utiliza smbolos para representar nmeros.


Gua ejercicios MATE21
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36

3.1 Resuelve operatoria con smbolos algebraicos expresados en
frmulas y situaciones de la especialidad.

Traduce los siguientes enunciados a lenguaje algebraico
1. La suma de un nmero y 4.
2. Un nmero aumentado en 12.
3. Un nmero reducido en 7.
4. Cinco menos que un nmero.
5. Un nmero restado de 75.
6. El producto de un nmero y 50.
7. Un tercio de un nmero.
8. El doble de un nmero.
9. El sucesor de un nmero.
10. Un nmero aumentado en dos.
11. El cuadrado de un nmero.
12. La suma de dos nmeros distintos.
13. La diferencia entre un nmero y su cuadrado.
14. Cuatro menos que la mitad de un nmero.
15. Un nmero aumentado en cinco es igual a 8.
16. Tres manzanas cuestan $320.
17. Un nmero es menor que otro nmero.
18. Un nmero es el triple de otro.
19. El doble de un nmero es mayor o igual que el sucesor de otro nmero.
20. El rea de un cuadrado es 46 cm
2
.
21. El permetro de un pentgono regular es 57 m.
22. El doble de la edad de mi hermano es igual a la edad de mi pap, menos siete.
Para los siguientes problemas, responde las preguntas con expresiones algebraicas.
23. Luis tiene n aos de edad. Cuntos aos tendr en 20 aos?
24. Mara tiene n aos de edad. Cuntos aos tena hace 3 aos?
25. Pamela tiene t aos de edad y su madre es 3 aos menor que el doble de la edad de
Pamela. Cul es la edad de la mam de Pamela?
26. La suma de dos nmeros es 65 y uno de los nmero es x. Cul es el otro nmero?
27. El cociente de dos nmeros es 8 y el nmero ms pequeo es y Cul es el otro nmero?

Gua ejercicios MATE21
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Disciplinas Bsicas: Matemticas
37

Escribe un enunciado, en contexto de tu especialidad o de la vida cotidiana, que pueda
representarse por las siguientes expresiones algebraicas.
28. 3x 1650 =
29. 3x+2y=1000
30. x +250 = 5x 70
31. 1800 x = 1200
32.
1 1
x y 990
2 4
+ =

Valoriza las siguientes expresiones algebraicas
33. 3x + 3y para x=0; y=5.
34. x
3
+30y para x=-1; y=6.
35.
x 60

2y 1


para x=-2; y=-1.

Despeja en cada caso la variable pedida:
36. 10 20 R D = (despejar D)
37. G
R
e
= (despejar )
38. *
n
S R
k
= (despejar n)
39.
2E
P Q
N
= (despejar E)

3.2 Desarrolla la operatoria algebraica de una expresin propuesta,
utilizando estrategias de simplificacin y reduccin.

Reduce las siguientes expresiones algebraicas

1. 2a + 3a (1/2)a
2. 2x 3y + 4x +(5/3)y
3. 2m + 4m
2
3m + m
2
+ 9m
4. p q p p
2
q
2
2p 6q + 3q
2

5. 5x
2
+ 4x
2
y 4xy
2
9x
2
y
6. x + (x
2
y
2
) + y (x
2
y
2
)+x
2
(y x)
7. m
2
n
3
+ 5mn
2
3m
2
n
3
(mn
2
(m + n))
8. 3(x+y) [ (4y x) 7(x 7y + ( x))]
9. ( x + y ( x y) ( x y) + (x y))

Desarrolla las multiplicaciones o potencias:
10. (m+3)
2
11. (7x + 11) (7x + 2y 3)
12. (1+ 3x
2
) (1 3x
2
)
13. (4m
5
+ 5n
6
) 2m
3

14. (a
m
+ a
n
)
2


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Disciplinas Bsicas: Matemticas
38

Factoriza las siguientes expresiones

15. 5xy
2
+10xy
4
30xy
5
=
16. 10a
2
5a + 15a
3
=
17. 18m
2
x
2
y
2
+ 36my
2
54m
2
x
2
y
2
=
18. 3a + 3b + xa + xb =
19. 2xa + 2x ya y =
20. mx + 2m + x + 2 =
21. 1 y
2
=
22. 225a
6
81b
4
=
23. m
4
16 =
24. x
2
14x + 49 =
25. a
2
5a 24 =
26. x
2
+ 5x + 6 =
27. 2x
2
+ 11x + 12 =
28. 3a
2
+ 7a 6 =
29. 4x
2
+ 4x 3 =
30. x
3
+ 27 =
31. 8m
3
125 =
32. m
12
x
6
=

Desarrolla las sumas y restas de fracciones algebraicas y simplifica al mximo su resultado
33.
2
2
1
1
x x
x x x x
+ =


34.
2
2 1 1
1 1 1 x x x
=
+

35.
2
2
2 6 2 4 6 x x x
x x x
+ +
=


36.
2
2 3
1 1
x
x x
+
+ =


37.
2
1 1 2
2 2
t
t t t t

+ =
+ +

38.
2 2
2 2
2 2 2 3
2 3
x x x x
x x x
+
=


39.
2
2 1 3 2
2 1 1
x x
x x x
+
+
+ + +

40.
2
2 2 2
m n n
mn n m n
+
+



Factoriza y simplifica las siguientes expresiones algebraicas
41.
2 4 6 12
5 15 15 45
x y x y
x y x y

+ +

42.
( )( )
3 3
2 2 2 2
2 2
3 3 9
p q p q
p pq q p q
p q p q
(
+
+ +
(
+
(


43.
2
2 2 2
3 40 9 8
9 20 8 9 3 4
m m m m
m m m m m m
| | + +

|
+
\ .

44.
2
1 1
1 a
a a
| | | |

| |
\ . \ .

45.
6 6
1 3
2 1 2 1
a a
a a
| | | |
+
| |
+ +
\ . \ .

46.
1 1 4
4 4 4
a
a a a
| | | |
+
| |
+
\ . \ .

47.
2 2
2 2
1
x y x y x xy y
x y x y x y
| | + | |

| |
+
\ . \ .

48.
2
9
3 9 2 6 9
b b
b b b
+
+



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Disciplinas Bsicas: Matemticas
39

3.3 Resuelve problemas que involucren el planteamiento y la
resolucin de ecuaciones y sistemas de ecuaciones mediante la
utilizacin de procedimientos algebraicos y de representacin
grfica.

En cada uno de las siguientes situaciones identifica qu dato(s) falta(n) y es(son) necesario(s)
para poder plantear y resolver el problema de manera adecuada.
1. En una tienda, un mouse vale lo mismo que un teclado. Cunto se debe pagar al comprar
3 mouse?
2. La edad de Juan es el triple que la edad de Pedro. Cul es la edad de Juan?
3. Mara fue a la playa y pag $120.000 por el total de los das de alojamiento Cunto pag
por cada da de estada?
4. Un jardinero debe plantar 9 flores en cada una de las jardineras de su patio. Cuntas
flores debera comprar?
En cada uno de los siguientes problemas reconoce la incgnita y representa el problema
mediante una expresin algebraica (ecuacin).
5. Al final de ao, un alumno debe tener 4 calificaciones. Ral ha obtenido: 4,5, 3,8 y 5,0.
Qu nota debe obtener en la cuarta prueba para tener promedio 4.0?
6. En una pea folclrica, la seora Mara vendi 80 botellas de bebestibles. Cada botella de
gaseosa la vendi en $600 y cada botella de jugo, en $400, recaudando $39.200. Cuntas
botellas de gaseosa vendi?
7. Si por cada 5 alumnos de un curso hay 4 computadores. Cuntos computadores hay por
cada curso de 42 alumnos?
A continuacin se muestran algunos enunciados de problemas y su respectivo planteamiento de
ecuacin. Identifica, en cada cado, qu parte del problema est siendo representado.
8. Luca come cierta cantidad de lechugas por semana y otra cierta cantidad de duraznos, por
semana. Entre lechugas y duraznos, ella come 15 unidades. Si se gasta $2500 semanales
entre lechugas y duraznos, y cada lechuga cuesta $150 y cada durazno $200 Cuntas
lechugas y duraznos come a la semana?
150x + 200(15-x)=2500
Qu representa la parte de la ecuacin marcada con rojo?
9. En un tringulo issceles la base mide cinco unidades menos que el triple de la medida de
los otros lados. Si el permetro mide 50 cm. Cunto mide la base?
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40

x+x+3x-5=50
Qu representa la parte de la ecuacin marcada en rojo?
10. La suma de las edades de dos hermanos es 45. Si el doble de la edad del mayor es igual a
cuatro veces la edad del menor. Cul es la edad del menor?
2x=4(45-x)
Qu representa la parte de la ecuacin marcada en rojo?
Resuelve las siguientes ecuaciones aplicando propiedades de las operaciones.
11. 4 2x = 6
12. 3(x+4)=90
13. 400x + 300(100-x) = 34000
14. -50 + 4x = -140
15. (x+1)/5 + 2x = 3 x/2
16. 3x + 40 = -2x +60

Resuelva los siguientes problemas, comunicando sus resultados de manera efectiva.
17. Una persona tiene el triple de la edad que tena hace 8 aos. Cuntos aos tendr en 5
aos ms?
18. Un bidn lleno de parafina pesa 38 kilos. Cuando est hasta la mitad, pesa 19,5 Kg.
Cunto pesa el bidn vaco?
En cada uno de los siguientes ejercicios, identifica las incgnitas y los datos, plantea el problema
mediante una ecuacin, resulvela, analiza la pertinencia de las soluciones y comunica tus
resultados.
19. Dos hermanas deciden ahorrar lo que han ganado en sus trabajos de verano. Al final de
este perodo lograron reunir $75.000. Si la hermana mayor ahorr el cudruple de lo que
ahorr la menor- Cunto ahorr cada una?
20. Determina un nmero tal que el doble de la suma entre el nmero y su antecesor sea igual
a cuatro veces el nmero aumentado en seis.
21. La edad de tres hermanos es talque: el mayor tiene el doble de la edad del menor y el
menor, tiene cuatro aos menos que el hermano del medio. Cules son las edades si la
suma de todas es 30?
22. La suma de las edades de un padre y su hijo es de 20 aos. Si la edad del padre es tres
veces la edad del hijo. Cul es la edad del padre?

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41

Como te habrs dado cuenta, hay problemas que tienen solucin, otros que no tienen y otros
que tienen infinitas soluciones. Apoyndote en el tem anterior:
23. Plantea un problema que no tenga solucin, escribe la ecuacin pertinente y trata de
resolver el problema. Justifica por qu no tiene solucin.

Analiza cada uno de los siguientes problemas y determina cules son los posibles errores en su
redaccin, los datos que faltan y realiza una propuesta de nuevo enunciado. Luego, resulvelo.
24. En el campo de Francisco hay que hacer una huerta. Y para esto, cuenta con tomates,
lechugas y acelgas. Si se planta la mitad del huerto con lechugas, un tercio de lo que queda
con acelgas y 50 tomates, completamos todo el terreno. Cuntas acelgas se necesitarn?
25. Coca y Clue se fueron de compras navideas. Ambas tenan la misma cantidad de dinero
para gastar. Sin embargo, a Coca le qued la mitad de lo que le qued a Clue. Cunto
dinero tenan en un comienzo?
Resuelve las ecuaciones de primer grado
26. ( ) 2 1 3 1 x x + = +
27. ( ) ( ) 3 2 5 2 2 x x x + =
28. ( ) ( ) ( ) 1 2 3 1 x x x x x ( =


29.
( ) 2 1
1
3 2
x
x
x

= +
30. ( )
1 3
1
2 5
x x x =
31.
2 3
1
2 1 5 x
+ =


32.
2
4 2 1
6 3 2 x x x x
+ =
+ +

33. ( )
2
ax a b bx = +
34.
2 1 a
x a a
=
35.
2 4
2 4
x x
x x

+ +
=

36.
2
2 4 16
3 3 9 x x x
=
+

37.
1 3
8
y y
=


Resuelve las ecuaciones de segundo grado:
38.
2
10 71 x + =
39.
2
23 167 x + =
40.
2 2
6 27 5 73 x x = +
41.
2 2
(7 ) (7 ) 130 x x + + =
42. (2 6)(2 6) (2 9)(3 4) x x x x + = +
43.
2
4 5 6 0 x x + =
44.
2
7 12 0 x x =
45.
2
( 3) 8 9 0 x x + =
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42

Resuelve algebraicamente los siguientes sistemas de ecuaciones lineales
46.
6 27
7 3 9
x y
x y
+ =
=

47.
1
5
2
4 2 7 0
x y
x y
= +
=

48.
( ) ( )
( ) ( )
6 4 5 1 9
5 4 6 1 2
x y
x y
+ =
+ =

49.
( )
( )
3 2 2
2 5 7
y x
y x
+ =
+ =

50.
5 4
1
3 3
x y
y x

=

)

51.
1
3 3
3 20
2
x y x y
y
x
+
=

=

)


Resuelve grficamente los siguientes sistemas de ecuaciones lineales
52.
1 4
10 5
4 2
5 10
x y
x y
+
=

=

53.
( ) ( )
( ) ( )
3 2 2 3 7
6 1 5 1 18
x y
x y
+ =
+ =

54.
( ) ( )
( ) ( ) ( )
9 11 2 2
6 8 10 5 3
x y y x y x
x y x y x y
+ =
+ = + +


Resuelve las siguientes situaciones
55. En una caja negra hay b bolitas blancas y a bolitas azules, Se realizan en orden los
siguientes cambios:
1 Sacar 3 bolitas azules y 5 blancas
2 Duplicar las bolitas azules y cuadruplicar las bolitas blancas
3 Agregar una bolita blanca y sacar 1 bolita azul.
A partir de esta informacin completa la tabla de sucesos para determinar cuntas bolitas
quedan al final.
N bolitas blancas N bolitas azules Total bolitas
Inicio B A a + b
1
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43

2
3
56. Repite los mismos pasos pero tomando 5 bolitas blancas y 8 bolitas azules, en lugar de b y
a, respectivamente.
57. Sea
= V
3
3
4
r t
el volumen de una esfera. Si el radio es
u r
2
3
=

( ) unidades u :
. Cul
es el volumen de la esfera?





58. En el
A
ABC rectngulo en C. El valor de
2 2
b a c + =
, donde
3 = a
y
1 = b
. Cul es
el valor de c ?


59. Si
x
es un nmero de dos dgitos, en que el dgito de las unidades es
a
y dgito de las
decenas es
b
. Cul es el antecesor de
x
?
60. La edad de Francisca hace 3 aos era 7 + x , mientras que la de Ignacia era 3 y . Cul es
la expresin que indica la diferencia de aos que actualmente tiene Francisca e Ignacia?
61. Un globo aerosttico vuela con una rapidez de ( ) 8 + n km/hr. A esta rapidez, cunto
tiempo, en horas, le tomar volar ( 24 5
2
+ n n ) km?.
62. Si se reparten ( ) 1 2 3
2
+ x x hectreas de terreno en partes iguales entre ( ) 1 + x
personas. Cuntas hectreas le corresponden a cada una de ellas?

Plantea los siguientes problemas con una ecuacin o sistema (lineal o cuadrtica) y resuelve

63. Un grupo de turistas tiene que hacer una colecta para pagar una excursin. Si cada uno
paga 75 dlares habr un dficit de 440 dlares. Si cada una paga 80 dlares habr un
exceso de 440 dlares. Cuntas personas toman parte de la excursin?
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44

64. Para vallar una finca rectangular de 750 m se han utilizado 110 m de cerca. Calcula las
dimensiones de la finca.
65. Sumando las edades de tres personas A,B,C se obtienen 52 aos. La edad de C es el 10%
de la edad de B y la de A es el 20% de la edad de B. Qu edad tiene cada una?
66. Una compaa tiene $50.000.000 para invertir. Si invierte 18 millones al 2,5% y 13 millones
al 3%, A qu porcentaje debe invertir el resto para tener una ganancia de $1.353.000 por
el total de sus inversiones?
67. Dentro de 11 aos la edad de Pedro ser la mitad del cuadrado de la edad que tena hace
13 aos. Calcula la edad de Pedro.
68. La edad de Juan es el doble que la de Fernando, y hace 5 aos tena el triple de la edad
que tena Fernando. Cul ser la edad de Fernando dentro de 5 aos?
69. El puntaje de Juan en matemticas, excede en 13 puntos al de Esteban, y el doble del
puntaje de Esteban excede en 29 puntos al puntaje de Juan. Encuentra ambos puntajes
70. Dos hermanos fueron a una librera para comprar ciertos tiles. Pagaron entre los dos un
total de $7600 y volvieron a casa con $2200. Si uno de los hermanos gast
4
5
de su
dinero y el otro
3
4
de lo que tena. Cunto dinero tena cada uno al entrar al momento de
entrar a la librera?
71. La suma de dos nmeros es 5 y su producto es 84. Halla dichos nmeros.
3.4 Resuelve problemas que involucren el planteamiento y la
solucin de inecuaciones y sistemas de inecuaciones en forma
algebraica y representando la solucin grficamente.

Encuentre el conjunto solucin de las siguientes inecuaciones lineales y representa
grficamente esta solucin.
1. 5 2 1 x s
2. 4 7 10 6 y y s
3.
1 1
3 2
2 4
x x >
4. ( )( ) ( )( ) 3 2 1 6 y y y y + ( +
5.
2 1 3
4 2
x
<
6.
4 6
3 1
2
y
y

+ s
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45

Indica las desigualdades que representan las siguientes graficas
7.


8.


9.


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46


Resuelve los siguientes sistemas de inecuaciones, indicando su intervalo solucin y grfica.
10.
2 3 5
4 6 2
x
x
s
`
+ <
)

11.
2 1
3 1 1
y
y
>
`
+ <
)

12.
4 3 1
2 1 3
x
x
+ s
`
s
)

13.
4 1
1 0
y
y
>
`
<
)

14.
1 2 3
3 3
x
x
s
`
+ <
)


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47

Modelamiento mediante Funciones
Reales
Aprendizajes esperados
Representa un modelo funcional a travs del planteamiento de un enunciado verbal en el mbito
del lenguaje de la especialidad, en forma analtica y grfica, sealando las caractersticas de las
variables en estudio.
Resuelve problemas de enunciado en el mbito de la economa y negocio modelados por la
funcin afn y cuadrtica.
Resuelve situaciones problemticas cuyos modelos correspondan a funciones exponenciales y
logartmicas, a travs de la aplicacin de mtodos algebraicos, numricos y /o grficos.
Analiza situaciones problemticas contextualizadas a la especialidad, basndose en concepto de
funcin inversa y compuesta.

Introduccin
La palabra FUNCION se utiliza en matemticas con un significado tcnico muy preciso y referido
a relaciones que se establecen entre fenmenos y situaciones que provienen del mundo real y
cotidiano y que se reflejan a travs del comportamiento de dos variables
x (variable independiente) e y (variable dependiente)

Situaciones que representan un modelo funcional.
1. La cantidad de kilmetros recorridos por un vehculo y el gasto en combustible
2. La cantidad de un determinado artculo y su precio

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48

4.1 Representa un modelo funcional a travs del planteamiento de
un enunciado verbal en el mbito del lenguaje de la especialidad, en
forma analtica y grfica, sealando las caractersticas de las
variables en estudio.

1. Seala cul de los siguientes grficos representa una funcin
















2. Grafique y determine dominio y recorrido para las siguientes funciones:
A. ( ) 2 12 f x x =
B. ( ) 7 g x x =
C.
5
( )
3
h x
x
=
+

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49


3. El grfico muestra la velocidad de un modem en los 15 primeros minutos de conexin.

A. Qu velocidad tena a los 6 minutos?
B. Cul es la velocidad mxima alcanzada?
C. Alrededor de cuantos GB/s tena a los 13 minutos de comenzado la conexin.

4. En una mquina de parqumetro aparecen los siguientes costos:

Hasta 20 minutos 500
Entre 20 y 30 minutos 800
Entre 30 minutos y 1 hora 1.200
Entre 1 hora y 1 hora y media 1.600
2 horas mximo 2.200

A. Realiza una grfica que permita visualizar los tramos de cobros.
B. Puede existir algn tiempo para el cual existan dos cobros distintos?
C. De acuerdo a lo anterior diga si la grfica representa una funcin o no.




0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
0 2 4 6 8 10 12 14 16
V
e
l
o
c
i
d
a
d

d
e

c
o
n
e
x
i

n

e
n

G
B
/
s

Minutos
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50

4.2 Resuelve problemas de enunciado en el mbito de la economa y
negocio modelados por la funcin afn y cuadrtica.
1. El grfico muestra el costo de producir un protector de celular.






A. Qu tipo de funcin es?
B. Cul es costo aproximado de producir 40 protectores de celular?
C. Si el costo de producir 0 protectores aumentara de 300 a 400, Cul es la variacin
del resto de los costos?
2. La siguiente tabla muestra la relacin entre precio y cantidad de las ruedas de
desplazamiento de mouse.
Cantidad de ruedas de
desplazamiento
$
2 1200
3 1800
4 2400
5 3000
A. Realiza un grfico con los datos.
B. Estima el valor de
i. 1 rueda
ii. 6 ruedas
iii. 10 ruedas
C. 50 ruedas
D. Determina una expresin algebraica para el modelo.
E. Si tengo $2000, Cuntas ruedas puedo comprar?
3. Un alumno desea sacar 5 fotocopias para un trabajo de investigacin, cada fotocopia tiene
un precio de $18
A. Cunto paga por el total de fotocopias?
B. Una persona desea sacar 50, 100 y 120 fotocopias. De qu forma puedes
obtener el valor a pagar?
C. Escribe una frmula que relacione el valor en funcin del nmero de fotocopias
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51

D. Representa la relacin anterior mediante un grfico.
E. A qu modelo corresponde, la grfica anterior?
4. Un taxista cobra $200 por "tarifa mnima" y luego $100 por cada 200 metros de recorrido.
Un segundo taxista no cobra tarifa mnima, pero cobra $120 por cada 200 metros.
A. Plantea la "funcin de cobro por viaje" correspondiente a cada taxista.
B. Determinar en cul taxi me conviene viajar una distancia de 1.600 metros.
C. En qu distancia ambos taxistas cobran lo mismo?
5. La cuenta de la luz es tal que si un mes se gastan 5 Kw, se pagan $3750 y si otro mes se
gastan 13Kw, entonces se pagan $9.750. Si la funcin que relaciona gasto de energa y
pago es lineal, indica
A. Cul es la funcin lineal que relaciona ambas variables?
B. Cunto debe pagar una persona que gast 23 Kw?
C. Cuntos Kw ocup una persona que pag $28.500 en su cuenta de luz?
6. El costo de franqueo de una correspondencia enviada por correo vara de acuerdo a su
peso. Por cada 10 gramos se cobra $200, con un valor fijo de partida de $50.
A. Completa la tabla con los valores correspondientes y escribe el modelo
funcional que representa esta situacin
X ( Gramos) C(X) ( Costo en
$)
10
20
30
40
..
X
B. Determina el costo del franqueo necesario para una carta cuya masa es de 75
gramos
C. Si a Gabriel le cobraron $400 de franqueo por una carta. De cuntos gramos
era la carta que envo?
7. La siguiente grfica representa el costo total y el ingreso obtenido en la produccin y
comercializacin de ciertas unidades, de una fbrica de artculos tecnolgicos. Se sabe que
el costo fijo es de 2 UF y el costo variable por unidad es de 0,5 UF. Si cada unidad se
vende en 1 UF. Determina:
A. La funcin costo de produccin
B. La funcin de ingreso
C. La funcin de ganancia
D. Con cuantas unidades se obtiene el punto de equilibrio
E. Cul es la ganancia obtenida en la venta de diez unidades?
F. Cul es la perdida si solo se venden dos de estas unidades?
Gua ejercicios MATE21
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52


8. Dada la funcin de costo = ( ) 2 C x x dlares e ingreso ( ) 3 5 I x x = + dlares, donde x
representa las unidades fabricadas. Determina
A. La utilidad obtenida por la produccin y comercializacin de veinte unidades
B. El nmero de unidades para el cual se encuentra el equilibrio de esta operacin
comercial
9. Determina el nivel de ganancia de una fabrica que tiene que tiene un costo fijo de US$
750, un costo variable de US$ 80 y un precio de venta de US$ 95, cuando venden sesenta
artculos. Grafica ambas rectas.
10. Un estudio de mercado muestra que la venta de una empresa durante un periodo de 10
meses sigue un comportamiento lineal dado por la funcin:
( )
20
V 30
3
t t = +
Adems el costo asociado a esta produccin durante 10 meses, se modela por medio de la
funcin:
( )
10
C 40
3
t t = +
Donde V(t) y C(t) se encuentran en millones de pesos y t es el tiempo en meses.
Considerando la informacin anteriormente descrita, completa la siguiente tabla de
precios de ventas y costos asociados.

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53

t (meses) V(t) t (meses) C(t)
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
Luego responda:
A. Cmo interpreta t = 2 en este problema? Justifica con argumentos de valores de
venta y de precios de costo.
B. La utilidad de una empresa se calcula como valor de las ventas menos el costo en
un mes determinado. En el segundo mes de actividades, la empresa tiene
prdidas o ganancias?, cunto es la prdida o ganancia obtenida?
C. En el octavo mes de actividades, cambia la situacin del segundo mes?. Cunto
es la prdida o la ganancia obtenida el octavo mes?
D. Durante los 2 primeros meses se tienen utilidades o prdidas?, cul es el monto
asociado a la utilidad o prdida al segundo mes?
E. Durante los 7 primeros meses se tienen utilidades o prdidas?, cul es el monto
asociado a la utilidad o prdida al sptimo mes?
F. A partir de qu mes se puede afirmar que se obtienen utilidades?
G. Si la utilidad es de $9.000.000, en qu mes se produce esta situacin?
H. Los estudios econmicos realizados garantizan el mismo comportamiento del
negocio durante los prximos 6 meses. Calcule cual es el monto de utilidad
acumulada que se obtiene al finalizar los 16 meses.
I. Con la informacin proporcionada, confecciona en un mismo grfico las funciones:
i. Funcin de ventas
ii. Funcin de costos
iii. Funcin de Utilidad.
J. Explique grficamente que sucede con las funciones de venta, costo y utilidad en
el tercer mes?

11. La funcin que asigna subsidio, en donde es el valor de la vivienda en UF y el resultado es
el valor del monto del subsidio en UF, se expresa por:
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54

( )
< s

< s

=

< s

<

450 ; si 600 700


800 0,5 ; si 700 1000
100 ; si 1000 2000
0 ; si 2000
x
x x
f x
x
x


Calcule el monto de subsidio asignado para cada valor de vivienda:
A.
( )
785 f =

B.
( )
920 f =

C.
( )
632 f =

D.
( )
1220 f =

E.
( )
1000 f =

F.
( )
1897 f =

G.
( )
1375 f =

12. Luego de realizar algunos estudios se decide definir una funcin por tramos, representada
de la siguiente forma:
( )
x
x x
f x
x
x

< s

+ < s
=

< s

>

2.700+ 14.884x ; si 0 46.225


28.930 ; si 46.225 50.000
78.930 ; si 50.000 240.000
0 ; si 240.000

Donde x es el ingreso potencial del hogar y f(x) es el Puntaje FPS. Considerando
esto responde:
A. Si tiene un ingreso potencial de $40.000, Cul es el puntaje FPS?
B. Entre qu valores de ingreso potencial se tiene siempre un puntaje FPS
constante?
C. Si se tiene un Puntaje FPS de 77.300, cul es el ingreso potencial del hogar?
D. Esboza un grfico de la funcin.
E. Comenta con tus compaeros sobre la grfica realizada en el ejercicio anterior,
cul crees que es ms viable de llevar a cabo?, cul representa mejor los datos
de la realidad?
13. Dada la funcin de costo
2
( ) 2 250 C x x x = + en dlares, que muestra el costo de
fabricar
x
unidades de repuestos de computadores
A. Realice un grfico de la funcin
B. Cul es el costo de fabricar cinco unidades?
C. Para cuantas unidades el costo es mnimo?
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55

D. Para cuantas unidades aproximadamente el costo ser de 600 dlares?
14. Si la funcin
2
( ) 1000 U x x x = representa las utilidades de una empresa en miles de
dlares por x unidades vendidas.
A. Determina el nmero de unidades para el cual la utilidad es mxima
B. Cul es la mxima utilidad?
4.3 Resuelve situaciones problemticas cuyos modelos
correspondan a funciones exponenciales y logartmicas, a travs de
la aplicacin de mtodos algebraicos, numricos y /o grficos.
1. El crecimiento de un capital y est dado por la funcin exponencial ( ) 150 1, 12
x
y =
Donde x representa el tiempo expresado en aos e y el capital expresado en UF.
A. Calcula el capital inicial.
B. Calcula el capital al cabo de 5 aos.
C. Indica la tasa de crecimiento anual.
D. Al cabo de cuntos aos el capital se duplica? (Se debe aplicar logaritmo)









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56

2. Una empresa ha lanzado una campaa para aumentar la productividad de su empresa. El
directorio estima que las semanas que demorarn en lograr el % x de su objetivo viene
dada por la siguiente funcin
10
( )
150
x
s x
x
=

, con la informacin se pide:


C. Las semanas que llevar lograr el 50% del objetivo.
D. Cul ser el objetivo alcanzado si han pasado seis semanas?
E. Elabore la parte relevante de la grfica.
3. La depreciacin de una mquina, despus de " " n aos se calcula como
( ) 1
n
s c d = .
Donde " " s valor de salvamento, " " c costo de la mquina y " " d porcentaje de
depreciacin. Si en tres aos el porcentaje de depreciacin es de un 9%. Cul es el costo
de una mquina cuyo valor de salvamento ser de $ 53.144?
4. La poblacin de cierta nacin desarrollada se sabe que est dada (en millones de
habitantes) por la formula
0,02
15
t
P e = en donde t es el nmero de aos transcurridos a
partir del ao 2002. Determine la poblacin en 2012, suponiendo que la frmula tiene
validez hasta entonces.
5. Una compaa manufacturera encuentra que el costo de producir x unidades por hora,
est dado por la frmula ( ) ( ) 5 10 log 1 2 C x x = + + en dlares. Calcula:
A. El costo de producir 5 unidades por hora.
B. El costo extra por aumentar la tasa de produccin de 5 a 10 unidades por hora.
6. La poblacin de cierta nacin en desarrollo est dada en millones de habitantes por la
frmula
0.02
15
t
P e = donde t es el tiempo medido en aos desde 1990. Cundo alcanzar
la poblacin los 25 millones, suponiendo que esta frmula mantiene su validez?
4.4 Analiza situaciones problemticas contextualizadas a la
especialidad, basndose en concepto de funcin inversa y
compuesta.

1. La funcin F(x) definida por


2
2


Determina las ventas totales, en millones de pesos, x semanas despus, de un nuevo
tipo de computador.
A. Determine la funcin inversa de F(x)
B. Despus de cuntas semanas aproximadamente se vendieron $1.500.000?
C. En qu semana se vendieron $5.000.000?
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57

2. El precio de cierto software computacional esta dado por la relacin con las unidades
producidas, segn el modelo : 2

, El ingreso por las ventas se encuentra


definido por el precio segn el modelo : 2
A. Determine las funciones inversas en ambos casos (precio e ingresos)
B. Si el precio del software computacional es de CLP$ 10.000, entonces cuntas
unidades producidas se lograron para definir este precio?
C. El ingreso en cierto nivel de ventas fue de CLP$30000 cuntas unidades
producidas y qu precio se defini?
3. Una compaa electrnica encuentra que el costo de producir x unidades por hora de un
determinado producto, est dado por la frmula ( ) ( ) 15 100 ln 3 = + C x x en miles de
dlares, donde x est en cientos.
A. Determine la funcin inversa de C(x)
B. Determine la cantidad de unidades producidas si el costo es de 35.000 dlares
4. El precio de venta (en miles de pesos) de un determinado producto en una empresa
dedicada a la computacin es modelado a travs de la funcin V(x) = 2400x donde x son
las unidades vendidas en cientos.
A. Determine la funcin inversa de V(x)
B. cuntas unidades deben venderse para que las ventas sean $3.540.000?















Respuestas
Unidad: resolucin de problemas en los nmeros reales.
1.1 Aprendizaje esperado: Obtiene informacin numrica de grficos y tablas relativas a
situaciones de la especialidad.
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1 A. A Punta Arenas volaron 1.320 pasajeros.
B. A Arica volaron 1.250 pasajeros.
C. S, hubo ms vuelos a Temuco que a Antofagasta, la diferencia fue de 5 vuelos.
D. Al sur de Santiago volaron 3025 pasajeros.
E. Es ms visitado la zona norte de nuestro pas, con 3335 pasajeros. Van 330 personas
ms a la zona norte que a la zona sur de nuestro pas.
F. Volaron 1.070 pasajeros ms a Temuco que a La Serena.
G. S, dos vuelos ms.
H. Ese da volaron en total 6.380 pasajeros.
I.
i. En 90 minutos ms, es decir, a las 9:30 am.
ii. Saldrn juntos 6 veces ms, antes de las 6 de la tarde.
2 A. Para apoyar la educacin de sus hijos
B. 1,2%
C. 698 personas aproximadamente
D. 1.505 personas aproximadamente
E. 707 personas aproximadamente
F. 4.181 personas aprox.
3 A. El porcentaje de Pishing recibido a travs de distintas entidades.
B. 42% aproximadamente.
C. A medida que es un sitio con mayor seguridad el que se visita es menor el pishing.
4 A. 2.000 personas.
B. El aumento entre esos aos fue de 2.000 personas.
C. Aproximadamente habrn 5.300 personas.
5 A. 12 horas.
B. No se desplazaron durante 7 horas.
C. Haban recorrido 3 Km.
D. 4 horas.
E. 1 hora
6 A. 6C
B. El da jueves.
C. Sbado.
7 A. A los 0,4 km (400 metros). Y 1,4 km.
B. Aproximadamente a 160 Km/h
C. Una posibilidad es que en las curvas se disminuye la velocidad por lo general.
D. 150 km/h
OBS: el objetivo con este grfico es que los alumnos se den cuenta de algunos errores
como, por ejemplo, la graduacin del eje X. Los alumnos deben enfrentarse a estas
situaciones.
8 A. 1.751 clientes
B. 26.414 clientes
C. Hay ms clientes con planes nuevos
D. 3.097 clientes
E. Se debe tener en cuenta al momento de graficar que la variable en estudio es la
cantidad de clientes en cada plan, por lo tanto el grfico puede ser de barra (no
histograma, ya que las barras deben ser separadas al ser una variable cuantitativa
discreta), como tambin un grfico circular para mostrar los porcentajes de clientes en
cada plan.
9 A. Entre 201 (incluyendo este valor) y 301 (no incluyendo este valor).
B. Plan E
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59

C. Plan C
D. Plan A
E. menos que 101 clientes (sin incluir este valor 101)
10 A.








B.
i. Estndar, Premium, HD.
ii. 6 clientes.
C.
i. Estndar: 9
ii. Gold: 9
iii. HD: 25
D.
i. 12.000 ms
ii. 3.000 ms
Tipo de Plan Nmero de
Clientes
Estndar 17
Premium 11
HD 7
Gold 5
Total 40


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60

1.2 Aprendizaje esperado: Resuelve situaciones problemticas cotidianas y contextualizadas a la
especialidad en el entorno numrico de los nmeros racionales, con pensamiento crtico y
comunicando sus resultados de manera efectiva.
1 Por cada memoria flash se paga $4.990
2 El valor por dos routers y una fuente de poder es de $45.880.
3 Las dos CPU cuestan$ 81.780.
4 En la cuenta de ahorros le queda un saldo de $1.717.500.
5 El vuelto es de $3.950
6 El valor de la entrada para cada nio es de $5.000
7 La altura del avin es de 2.800 metros de altura.
8 Hipatia nace el ao 370, mientras que Arqumides nace el ao 287 a.C.
9 El buzo est a 69 metros bajo el nivel del mar.
10 $1.333,3333 por da, aproximadamente $1.333
11 Fernanda obtuvo como ganancia $308.000 esa semana.
12 La empresa obtuvo una ganancia de $8.469.800.
13 Le favoreca el primer tipo de cambio ya que le daban ms rads sudafricanos por la
misma cantidad de dlares de Singapur.
14 Gast $6.000 en taxi todo el da.
15 Tendrn que pasar 24 segundos.
16 En 60 minutos ms. Coincidirn 9 veces durante un da hasta las 18:30, considerando
que las luces empiezan a prenderse a las 9 am.
17 Volvern a coincidir a las 14:45.
18 Demorar 16 das en marcar la hora exacta.
19 El mayor recibir 30 millones de pesos, el segundo 40 millones de pesos, el tercero 24
millones de pesos y el menor recibir 26 millones de pesos.
20 La pensin que recibe el hijo es $52.500 por sobre el promedio nacional.
21 A. 1/10
B. 3/10
C. 50.000 usuarios presentan problemas.
D. 35.000 usuarios reclaman.
E. 7/50
22 A. 675 alumnos.
B. 31/60
23 La temperatura de la mquina ser de -8C.
24 El total de la cuenta fue de $24.000.
25 Hay 6 mujeres.
26 Tengo 14 cajas.
27 El nmero 291 lo dice Esteban.
28 Qued sin daar 1/5 del disco duro.
29 A. 1/15
B. jefe de proyecto: $1.000.000, socios: $200.000 c/u y ltimo colaborador:$ 100.000

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61


Razonamiento matemtico:
1. Se le olvid la prioridad de operaciones.
2. Porque todo nmero entero puede ser expresado como racional de la forma de una
fraccin, mientras que al revs no ocurre.
3. 1,4 es un decimal exacto y el otro es peridico al transformar en fraccin podemos
observar que sus representantes irreductibles son distintas.
4. Observe que en este caso se pide mostrar y no demostrar, se pretende que el estudiante a
travs de un dibujo o argumento muestre y logre comprender que efectivamente 1 = 0, 9 ,
por ejemplo: 0,33333.+0,33333.+0,33333.. = 0,99999999., observe que al
transformar 0, 3 en fraccin obtenemos 1/3, por lo tanto 1/3 + 1/3 + 1/3 = 0, 9 , pero
sabemos que 1/3+1/3+1/3 es 1, por lo tanto 1 = 0, 9 .

1.3 Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que involucren potencias y races reales mediante
propiedades y operatorias elementales, comunicando sus resultados de manera efectiva.
1 A. El permetro es de 100 metros
B. El valor de la hipotenusa es de 35,355 metros.
2 A.
Das Computadores contaminados
Inicio 580.000
1 290.000
2 145.000
3 72.500
N 580.000/2
n


B. 36.250 computadores contaminados habrn el cuarto da.
C. En ni un da habrn exactos mil computadores contaminados, pero cercano a esa
cifra ser el da 9.
D. Han sido limpiados 561. 875 computadores.
3 3
0
+3
1
+3
2
+3
3
+3
4
+3
5
+3
6
+3
7
+3
8
+3
9
+3
10
+3
11
+3
12
+3
13
+3
14
+3
15

4 Demora 50 segundos.
5 T1 demora 38,9 segundos aproximadamente y T2 demora 1,3 segundos
aproximadamente.
6 El jueves.
Das Insectos
Domingo 6561
Lunes 2187
Martes 729
Mircoles 243
Jueves 81
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62

7 228 virus.
8 Son siempre los mismos tres lenguajes diferentes 3
1
.
9
ii. 0,0000075 m =
6
7,5 10

m
iii. 0,0075 mm =
3
7,5 10

mm
10 Si es un nmero de cuatro cifras la posibilidad de nmeros es de 6.561, mientras que
con la segunda condicin la cantidad de nmeros que pueden formar es de 625
nmeros.
11 2
5
Km o sea 32 Kilmetros.

Razonamiento Matemtico
1. El error es incorporar el signo al nmero que est siendo elevado. Uso del parntesis
6 6
) 2 ( 2 = .
2. n impar, n par
3. Es un nmero irracional ya que la multiplicacin de un natural por un irracional da como
resultado siempre un irracional.

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Unidad: Variaciones proporcionales
2.1 Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que involucren razones y parte proporcional,
estructurando su estrategia de resolucin y comunicando sus resultados de manera efectiva.
1 6,7minutos aproximadamente
2 A. 248:335, esto significa que por cada 335 delitos informticos, 248 son por sabotaje
informtico
B. 8:55, esto significa que por cada 8 delitos de ultraje pblico se cometen 55 delitos
por injurias.
C. 2:1, esto significa que por cada 2 delitos de ultraje pblico se comete 1 por otro tipo
de faltas a la ley.
D. 4,6 aproximadamente, esto significa que la cantidad de delitos por sabotaje es 4,6
veces mayor que los delitos por acceso indebido.
E. 0,74 aproximadamente. Esto significa que es menor la cantidad de delitos por
sabotaje informtico, ya que este nmero es menor que la unidad.
F. 0,16 aproximadamente. Al comparar este valor con el anterior obtenemos que la
cantidad de delitos informticos es mayor respecto del total de delitos.
3 La oferta 3, ya que cuestan $187 aproximadamente cada CD.
Oferta 1: 30 paquetes de 3 CD c/u.
Oferta 2: 23 paquetes de 5 CD c/u.
Oferta 3: 20 paquetes de 8 CD c/u.
Oferta 4: 15 paquetes de 10 CD c/u.
4 En la comuna de Independencia hay 154.604 celulares.
5 F. Significa que el 96% de la poblacin tena un celular.
G. 16.410.504 celulares.
6 Es mayor la tarifa de Arica ya que cuesta $60,8 el minuto, en cambio Puerto Montt
cuesta $54,1 el minuto.
7 Los nmeros que completan la serie son 64 ; 8,5 ; 1,92 ; 1/12
8 5 centmetros en el mapa de la pgina web.
9 i. titulares : fotografas
ii. titulares / anuncios
iii. fotografas es a texto







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2.2 Aprendizaje esperado: Resuelve problemas mediante variaciones proporcionales,
estructurando su estrategia de resolucin y comunicando los resultados de manera efectiva.
1 A.

B. Proporcin directa, esto lo podemos observar en el grfico al tener una recta que pasa
por el origen del eje cartesiano, adems si dividimos cada para de variables obtenemos un
valor constante.
C. La constante de proporcionalidad es 2,5 esto significa que en 1 segundo se descargan 2,5
GB.
2 A.

B. Proporcin Inversa, podemos observar en la grfica su representacin
caractersticas, adems al multiplicar cada par de variables se obtiene un valor
constante.
C. La constante de proporcionalidad es 36, esto significa que si tengo 36 aplicaciones
abiertas la batera durar una hora (o que si tengo una aplicacin abierta la batera
durar 36 horas)
3
Esta tabla representa una proporcin directa ya que al dividir las variables X
e Y se obtiene siempre el mismo valor 20.

Esta tabla representa una proporcin inversa ya que al multiplicar las
variables A y B se obtiene siempre el mismo valor 24.

En este caso pese a aumentar ambas variables en forma conjunta, no existe
proporcionalidad ya que no hay un valor constante al dividir ambas variables.

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65

En este caso al ordenar la tabla de valores, observamos que ambas variables
aumentan en forma conjunta, sin embargo no existe proporcionalidad ya que
no hay un valor constante al dividir ambas variables (falla 8 con 8/9).
4 Nota: algunos valores de las tablas han sido aproximados

Una proporcin directa ya que a medida que una variable aumenta la otra tambin lo hace
en forma constante.

5 A. Javier podr guardar 640 canciones en su mp3.
B. La constante de proporcionalidad es 320.
C. Esto significa que por cada GB se puede almacenar 320 canciones.
6 A. Si hubiesen colaborado 18.000 personas tendran que haber aportado $28.500.
B. Deberan haber aportado 14.250 personas si el aporte hubiese sido de $36.000.
C.

D. La constante de proporcionalidad es 513.000.000 (proporcin inversa), esto significa que
si slo una persona aportase para el proyecto debera aportar 513 millones de pesos.
7 Demoraran 8 horas.
8 24, 7 horas aproximadamente demora ENIAC en calcular las primeras 707 cifras.
9 Si trabajan al mismo ritmo tardarn 84 das.
10 Si voy a 60Km/h tardar 16 horas, mientras que si voy a 100Km/h tardar 9,6 horas.
11 Deber pagar $2.925.
12 Marcela.
13 Hay 144 computadores infectados con algn troyano.
14 Los 68 teclados cuestan aproximadamente $126.933
15 La factura ascender a $96.000 por un pedido de 12 cajas.
16 Se demorarn 57,6 minutos.
17 Imprimir 2.400 pginas.
18 Programarn 900 lneas.
19 Demorarn 12 das.
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2.3 Aprendizaje esperado: Interpreta la relacin de proporcionalidad mediante grficos que
muestren el grado de dependencia de entre dos variables.
1 A.

B. El 2010
C. El ao 2010, ya que export a un mayor precio.
D. Comienza pagando cuotas mensuales de $67.500 y termina pagando el ao 2010
cuotas mensuales de $ 57.500.
2 A.
Nmero de
Personas
Das
Utilizados
10 60
12 50
15 40
20 30
30 20
B. Proporcionalidad Inversa.
C. 100 trabajadores.
3
N de DVD Precio en $
1 200
2 400
3 600
4 800
5 1.000
6 1.200
7 1.400
8 1.600
9 1.800
10 2.000
A. Proporcionalidad Directa.
B. 200.
C. 2.400 pesos
4 A 240 Km de distancia.
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2.4 Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de situaciones cotidianas relacionadas con la
economa, el mercado y la especialidad, mediante la estrategia de clculo de porcentaje
estructurando sus estrategias de resolucin y comunicando los resultados de manera efectiva.
1 El valor final cancelado es $228.368
2 Se regalaron 15 impresoras.
3 Tuvo 60 respuestas correctas.
4 $275.000
5 $276.000
6 30
7 $777
8 $1.200
9 $14.400
10 El sueldo de Diego es de $340.000 y el de Daniela es de $723.400
11 $27.500
12 $392.000
13 20%
14 75%
15 9,375GB
16 A. 1.617 millones de dlares entre los aos 1990 y 2001, 2.605 millones de dlares entre
los aos 2002 y 2006.
B. La diferencia es de 1.020 millones de dlares.
C. 83,36 millones de dlares.
D.
Trasporte: 716,3 millones de dlares
Agua y servicios de saneamiento: 176,32 millones de dlares
Energa: 1.746,67 millones de dlares
Telecomunicaciones: 2.870,71 millones de dlares
17 75%
18 A. 50%
B. 10%
C.
De Acuerdo 25
En Desacuerdo 20
No Sabe 5
Total 50
19 A. 40%
B. Tiene 50 alumnos
20 A. 68%
B. 24%
C. En contra 24% y a favor 76%
21 A.17,5%
B.17,5%
C. Pop y romantic 35 personas cada uno, rock 70 personas y el hip-hop 60 personas.
22 A. En micro son 6 personas, en auto 3 y a pie 1.
B. En micro son 12 personas, en auto 6 y a pie 2.
C. En micro son 30 personas, en auto 15 y a pie 5.
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Disciplinas Bsicas: Matemticas
68

23

24 A. 37,5%
B. 33,33%
C. 66,666%
D. 52%
25 A. 40%
B. 4%
C. 1 persona
D. 92%
E. 8%
F. No
26 A.
i. Verdadero
ii. Falso, en el ao 1930 aproximadamente s hubo un aumento..
iii. Verdadero
iv. Verdadero
v. Verdadero

B.
i. 37%
ii.41%
iii. 36%
iv. 35%
v.30%
vi. 28%
C.
i.30%
ii.30%
iii.25%
iv. 16%
v. 10%
vi. 7%

D.
i. 1970.
ii. 1995.
iii. 1975.

E.
Pases desarrollados: 969.306 abonados a telefona fija aproximadamente.
Pases en vas de desarrollo: 323.102 abonados a telefona fija aproximadamente.

i.
ii.
iii.
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69

27. A. Les conviene la ltima propuesta.
B. Si la idea es disminuir la brecha conviene el segundo arreglo.
28. Debo quitar 50 computadores.
29. A. 30.970
B. $164.875
C. El valor a pagar es de $409.836, el IVA que debe pagar es de $65.436.
30. El total de alumnos son 450.
31. A. El precio final es de $205.200
B. En un 28% de rebaja.
32. 33,3%
33. La respuesta correcta es la tercera semana baj en un 0,16%


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70

Unidad: Desarrollo Algebraico

3.1 Aprendizaje esperado: Resuelve operatoria con smbolos algebraicos expresados en frmulas
y situaciones de la especialidad.
1 x+4
2 x+12
3 x-7
4 5-x
5 75-x
6 50x
7 x/3
8 2x
9 x+1
10 x+2
11 x
2
12 x+y
13 x-x
2

14 x/2 -4
15 x+5=8
16 3m=320
17 x<y
18 x=3y
19 2x >y+1
20 x
2
=46
21 5x=57
22 2h= p-7
23 n+20
24 n-3
25 t=(m+3)/2
26 y=65-x
27 x=8 y
28 Tres manzanas cuestan $1.650.
29 Tres plumones ms dos lpices cuestan $1.000.
30 La edad de Juan aumentada en 250 aos es igual a cinco veces su edad menos 70.
31 Saqu del banco cierta cantidad de dinero y me qued con $1.200. Si en un comienzo
tena $1.800 cunto saqu del banco.
32 La mitad de los limones ms un cuarto de las manzanas da un total de 990 limones y
manzanas.
33 15
34 179
35 -58
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71

36
10
20
R
D

=
37 G R e =
38
k S
n
R

=
39
2
2
P N
E
Q
| |
=
|
\ .


3.2 Aprendizaje esperado: Desarrolla operatoria algebraica de una expresin propuesta,
utilizado estrategias de simplificacin y reduccin.
1 4,5 a
2 6x + (14/3)y
3 4m+5m
2

4 2q
2
-p
2
-7q-4p
5 5x
2
-5x
2
y-4xy
2
.
6 2x + x
2
.
7 m+n+4mn
2
-2m
2
n
3
.
8 2x-42y
9 -2x-2y
10 m
2
+ 6m + 9

11 49x
2
+ 14xy + 56x + 22y 33
12 1 9x
4

13 8m
8
+10n
6
m
3

14 a
2m
+ 2 a
m + n
+ a
2n

15 5xy
2
(1 + 2y
2
6y
3
)
16 5a ( 2a 1 + 3a
2
)
17 18my
2
(mx
2
+ 2 3mx
2
)
18 (a + b) (3 + x)
19 (a + 1) (2x y)
20 (x + 2) (m + 1)
21 (1 y) (1 + y)
22 (15a
3
9b) (15a
3
+ 9b)
23 (m 2) (m + 2) (m
2
+ 4)
24 (x 7)
2

25 (a 8) (a + 3)
26 (x + 3) (x+ 2)
27 (2x + 3) (x + 4)
28 (a + 3) (3a 2)
29 (2x + 3) (2x 1)
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72

30 (x + 3) (x
2
3x + 9)
31 (2m 5) (4m
2
+ 10m + 25)
32 (m
2
x) (m
2
+ x) (m
8
+ x
2
m
4
+ x
4
)
33 1/ x
34
2
1 x

+

35 0
36
( )( )
2
3 5
1 1
x x
x x
+ +
+

37
( )
2 3
2
t
t t
+
+

38 0
39
( )
2
2
3 7 1
1
x x
x
+ +
+

40
( )( )
2 2 3
2 m mn n n
n m n m n
+ + +
+

41 1
42 27/(p-q)
43 1
44 1/a
45 (2 a
2
+3 a-5)/( 2 a
2
-5 a -9)
46
47 -4
48 (-b+18)/(6(b-3))


3.3 Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que involucren el planteamiento y resolucin de
ecuaciones y sistemas de ecuaciones mediante la utilizacin de procedimientos algebraicos y
representacin grfica.
1 Se necesita saber cunto vale un mouse o un teclado.
2 Se necesita saber la edad de Pedro.
3 Se necesita saber el total de das que estuvo en la playa.
4 Falta la cantidad de jardineras que tiene.
5
La incgnita es una nota y la ecuacin es 0 . 4
4
0 . 5 8 . 3 5 . 4
=
+ + + x

6 Las incgnitas son la cantidad de botellas de gaseosa y de jugo, el problema se
representa: 600x+400(80-x)=39200
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73

7
La incgnita es la cantidad de computadores y la ecuacin es
x
42
4
5
=
8 Representa el dinero gastado en durazno por semana.
9 Representa el permetro del tringulo
10 Representa la edad del hermano mayor
11 -1
12 26
13 40
14 -22,5
15 28/27
16 20
17 En cinco aos ms la persona tendr 17 aos.
18 El bidn vaco pesa 1Kg.
19 Incgnitas: Ahorros obtenidos por la hermana mayor(x) y ahorros obtenidos por la
hermana menor (y)
Datos: Entre las dos reunieron $75.000 y El ahorro de la hermana mayor es el cudruple
del de la menor.
Ecuaciones.
x+y=75.000
x=4y
Solucin: x=60.000 e y=15.000
La solucin encontrada es factible y se cumplen las condiciones establecidas.
Resultado: La hermana mayor ahorr$60.000 y la hermana menor ahorr $15.000.
20 Incgnita: Valor del nmero (x)
Datos: el doble de la suma entre el nmero y su antecesor es igual a cuatro veces el
nmero aumentado en seis
Ecuacin: 2(x+x-1)=4(x+6)
Solucin: No existe.
Respuesta: No existe un nmero entero que cumpla con los requerimientos planteados.
21 Incgnitas: Edades del hermano mayor (x), hermano del medio (y) y hermano del medio
(z)
Datos: El hermano mayor tiene el doble de edad que el menor, el menor tiene cuatro
aos menos que el del medio y la suma de todas las edades es treinta.
Ecuaciones. X=2z
z=y-4
x+y+z=30
Solucin: x=13, y=10,5, z=6,5
El resultado es factible y cumple con las caractersticas planteadas.
El hermano mayor tiene 13 aos, el del medio 10aos y medio y el menor tiene 6 aos y
medio.
22 Incgnita: Edades del padre(x) y del hijo (y)
Datos: Las edades suman 20 aos y el padre tiene 3 veces la edad del hijo.
Ecuaciones: x+y=20
x=3y
Solucin: x=15, y=5
De a cuerdo al resultado obtenido el hijo tendra que haber nacido cuando el padre tena
10 aos (es decir fue concebido cuando el padre tena poco ms de 9 aos). El resultado
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74

es sumamente improbable si hablamos de personas, pero s sera factible si hablamos de
animales o si el tiempo no estuviera medido en aos terrestres.
23 El objetivo es que los alumnos planteen una ecuacin que tenga resultado, pero inserta
dentro de un contexto no tiene sentido.
24 La pregunta debera ser cuntas hectreas estn disponibles para las acelgas.
La respuesta es 25 hectreas.
25 Debera decir la cantidad de dinero que le qued a Coca y que Clue se gast la mitad del
dinero, supongamos que a Coca le qued $3.000, entonces:
Cada una tena en un comienzo $12.000
26 1
27 2
28 1
29 -2
30 -5/11
31 3
32 3
33 a-b
34 a
2
/3
35 0
36 1
37
38
61 x = 61 x =
39 12 x =
40 100 x =
41 4 x =
42 x = 0 x = - 9,5
43 x = 3/4 x = - 2
44 8,4 x ~ 1,4 x ~
45 x = 0 x = 2
46 x=3; y=4
47 No tiene solucin
48 x=8; y=2
49 x= 18/17; y=-22/17
50 x=15; y=12
51 x=83/12; y=3/2
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52

53

54



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55
N bolitas blancas N bolitas azules Total bolitas
Inicio B A a + b
1 b-5 a-3 a+b-98
2 4(b-5) 2(a-3) 2a+4b-26
3 4(b-5)+1 2(a-3)-1 2a+4b-26
56
N bolitas blancas N bolitas azules Total bolitas
Inicio 5 8 13
1 0 5 5
2 0 10 10
3 1 9 10
57
3
2
9
u V t =
58 2
59 10b+a-1
60 x-y+10
61 n-3
62 3x-1
63 176 personas toman parte de la excursin.
64 Las dimensiones son 30 m y 25 m
65 A tiene 8 aos
B tine 40 aos
C tiene 4 aos
66 Debe invertirlo al 2,7%
67 21 aos
68 Dentro de 5 aos Fernando tendr 15 aos.
69 El puntaje de Juan es 55 puntos, el de Esteban es 42 puntos.
70 Uno de los hermanos tena $5.000 y el otro tena $4.800
71 12 y -7

3.4 Aprendizaje esperado: resuelve problemas que involucren el planteamiento y resolucin de
inecuaciones y sistemas de inecuaciones en forma algebraica y representando la solucin
grficamente.
1
3 > x

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2
6 > y




3
3
20
s x

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4 y>0

5 x<-5/2




6
4 s y


7 y >2

8 x >3
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9
x s12
10 -1<x


11 Vaco. No hay solucin.
12 x s-1





13 y >5

14 vaco. No hay solucin.


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Unidad: Funciones reales
4.1 Aprendizaje esperado: Representa un modelo funcional a travs del planteamiento de un
enunciado verbal en el mbito del lenguaje de la especialidad, en forma analtica y grfica,
sealando las caractersticas de las variables en estudio.
1 A. S
B. S
C. No
D. S
E. No
F. No
2 A. D= Reales; R=Reales.

B. D= [7, [; R=[0, [

C. D=[-,-3[]-3,[; R=[-,0[]0,[
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81


3 A. 60 GB/s
B. Aproximadamente 90 GB/s
C. Aproximadamente 78 GB/s
4 A.

B. No ya que eso mostrara que el modelo no es correcto ya que una persona al
cancelar debe tener un nico cobro.
C. De acuerdo a lo anterior la grfica s representa una funcin.



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4.2 Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de enunciado en el mbito de la economa y
negocio modelados por la funcin afn y cuadrtica.
1. A. Funcin Afn.
B. $700
C. $100
2. A.

B.
i. $600
ii. $ 3.600
iii. $6.000
C.$30.000
D.f(x)=600x
E. aproximadamente 3.
3. A.$90
B. 18 x 50, 18 x 100 y 18 x 120.
C. f(x)=18x
D.

E. Grfico lineal.
4. A.
Primer Taxista f(x)= 200+ 100( x/200)
Segundo Taxista g(x)= 120(x/200)
B. Me conviene el segundo taxista.
C. A los 2.000 metros.
5. A. f(x)=750x
B. $17.250.
C. 38Kw/h


0
20
40
60
80
0 1 2 3 4 5

C
o
s
t
o

(
$
)

N de Fotocopias
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6. A.
X ( Gramos) C(X) ( Costo
en $)
10 250
20 450
30 650
40 850
..
X 50+200(x/10)

B.$1.550.
C. 17,5 gramos.
7. A. C(x)= 2+0,5x
B. I(x)= x
C. G(x)= I(x)- C(x) = 0,5x-2
D. x=4
E. G= 3
F. 1
8. A. 18 dlares
B. en 2 unidades se alcanza el equilibrio
9. Para 60 unidades hay una ganancia de 150 dlares


10. A.
t (meses) V(t)

t (meses) C(t)
1 36,67

1 43,33
2 43,33

2 46,67
3 50,00

3 50,00
4 56,67

4 53,33
5 63,33

5 56,67
6 70,00

6 60,00
7 76,67

7 63,33
8 83,33

8 66,67
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9 90,00

9 70,00
10 96,67

10 73,33

B
En t=2 los costos (46,67) son mayores a las ventas
(43,33)
C Prdidas por 3,33 millones de pesos
D
Si cambia, hay ganancias por 16,67 millones de
pesos
E Hay prdidas acumuladas por 10 millones
F
Tengo utilidades que corresponden a 2 3,33
millones
G A partir del cuarto mes
H Aproximadamente al sexto mes
I La utilidad acumulada es de 293,33 millones

J.

K. Venta es igual al costo por lo tanto la utilidad es cero
11. A. 407,5 UF
B. 340 UF
C. 450 UF
D. 100 UF
E. 300 UF
F.100 UF
G. 100 UF
12. A. 27.100
B. Mayores a 50.000.
C.$48.370
13. A. $265
B. 1
C. Aprox. 20
-20,00
0,00
20,00
40,00
60,00
80,00
100,00
120,00
140,00
160,00
0 5 10 15 20
V(t)
C(t)
U(t)
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85

D. aproximadamente 9 unidades
14. A. 500 unidades.
B. $250.000


4.3 Resuelve situaciones problemticas cuyos modelos correspondan a funciones exponenciales y
logartmicas, a travs de la aplicacin de mtodos algebraicos, numricos y /o grficos.
1. A. 150UF
B. 234.35 UF
C.12% anual
D. Al cabo de 6,11 aos.
2. A. 5 semanas.
B. 56,25%
C.

3. El costo de la mquina es $70,52
4. 18,32 millones de habitantes.
5. A. $15,41
B. El costo extra es de $2,81
6. Es la misma que la pregunta anterior cambian los aos












0
5
10
15
20
25
0 20 40 60 80 100
S
e
m
a
n
a
s

Porcentaje de avance
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86

4.4 Analiza situaciones problemticas contextualizadas a la especialidad, basndose en
concepto de funcin inversa y compuesta.

1
A.
1
1,05
12,5
( ) log 0,02 F x
x

| |
=
|
\ .


1
12,5
log 0,02
( )
log1,05
x
F x

| |

|
\ .
= (con logaritmo en base 10)
B. Aproximadamente 43 semanas.
C. Aproximadamente en la semana 19.
2
A.
1
( ) 125 15.625 p q q

= y
1
( )
2
p
I p

=
B. 200 unidades o 50 unidades
C. el precio definido fue de CLP$15.000 y las unidades producidas pueden ser 100 150.
3
A.
15
1
100
1
( )
3
x
C x e

=

B. 407 unidades aproximadamente
4
A.
1
( )
2.400
x
V x

=
B. 147.500 unidades