ESTADISTICA DESCRIPTIVA PRACTICA No. 1.

Prof. C. Corniellle.
LOS DATOS Y LA ESTADÍSTICA
1.1. ¿Cuál es la diferencia entre la estadística descriptiva y la inferencia estadística?

1.2. ¿Qué enfoque está implícito cuando un candidato hace una encuesta entre
algunos de sus electores para saber cómo debe votar en las elecciones
presidenciales venideras?

1.2. Una dependencia del Distrito Santo Domingo clasifica las ocupaciones de los
trabajadores como profesional, de oficina y obrero. Los datos se registran con 1, que
indica profesional, 2 oficinas y 3 obreros.
a) La variable es la ocupación del trabajador. ¿Es cuantitativa o cualitativa?
b) ¿Qué tipo de escala de medición se está utilizando para esta variable?

1.3. En una encuesta de la firma GALUP dominicana se preguntó a 1200 adultos ¿Qué
tan satisfecho está usted con la economía dominicana? (año 2004). Las categorías de
las respuestas eran Insatisfecho, Satisfecho y No estoy seguro.
a) Cual es el tamaño de la muestra en esta encuesta?

b) Los datos son cuantitativos o cualitativos?

c) De quienes respondieron, 28% dijo no estar satisfecho con el estado de la economía

de Republica dominicana.
¿Cuantas personas respondieron a esa pregunta?

1.4. La Secretaría de Estado de Industria y Comercio de la Republica dominicana

informó haber recibido las solicitudes siguientes para el Premio. Nacional de Calidad
DIGENOR: 23 provinieron de empresas de zona francas, 18 de empresas de servicio y
30 de PYMES.
a) El tipo de empresa es cualitativa o cuantitativa?

b) ¿Qué porcentaje de las postulaciones provino de las empresas

pequeñas?
1.5. Diga si cada una de las variables que siguen es cualitativa o cuantitativa e indique
la escala de medición que sea apropiada para cada una.
9) La edad
b)Sexo
c) Lugar en la clase
d) Marca del automóvil
e) Número de personas que están a favor de la pena de
muerte
1.6. Para cada una de las siguientes informaciones, indique la escala de medición que
describa mejor la información.
a) En enero de 2003, el Banco Popular tenía aproximadamente 3400
empleados
b) Una persona responde sí cuando le preguntan si los deportados de Estados Unidos
contribuyen a la violencia en República
Dominicana
c) El matutino Hoy informa que la temperatura más alta del día anterior en nuestro
país fue de 26 grados Celsius
d) En una prueba de aptitud estándar a tres aspirantes a gerentes en una empresa, la
calificación más alta fue en idiomas, en segundo lugar, en computación y en tercer
lugar lo ocupó las matemáticas
1.7. Una empresa desea probar la eficacia de un nuevo comercial de TV. como parte
de la prueba, el comercial se pasa a las 6:30 p. m. en un programa d noticias de Santo
Domingo. Dos días después, una empresa de investigación de mercado lleva a cabo
una encuesta telefónica para recabar información sobre la frecuencia de recursos
(porcentaje de los telespectadores que recuerdan haber visto el comercial) y las
impresiones del comercial.
a) ¿Cuál es la población para este estudio?

b) ¿Cuál es la muestra para este estudio?

c) ¿Por qué se necesita una muestra para este estudio?
1.8. Al estudiar el desempeño de las inversiones en acciones de una empresa durante
el año pasado, el gerente de investigación de una compañía de fondo de inversión
encontró que sólo 43% de las acciones tuvo ganancia superior la tasa esperada al inicio
del año.
a) ¿Puede considerarse esta información como un dato de escala de medición
nominal? De ser así explique la razón. En caso contrario, ¿por qué no?

b) ¿Puede considerarse esta información como un dato de escala de Medición de

razón? De ser así explique la razón. En caso contrario, ¿por qué no?

1.9. Un informe de la revista Fortune reveló que muy pronto los japoneses controlarán
el 35% de las ventas de autos en los EE.UU.; comparado con el 28% de finales de los
años 80 está a penas a un 8% de lo ocurrido en 1970. ¿Esta información contiene
estadística descriptiva, inferencial, o ambas? Explique.
1.10. ¿En cuál escala de medida puede expresarse cada una de las siguientes variables?
Explique sus respuestas.
a) Los estudiantes clasifican a su profesor de estadística sobre una escala de “Terrible”,
“No tan malo”, “Bueno”, “Maravilloso”, “Dios Griego”

b) Los estudiantes en una universidad están clasificados por profesión, tales como
Mercadeo, Administración y Contabilidad

c) Agrupar mediciones de líquido en octavo, cuarto y galón.

d) Los estudiantes están clasificados por cursos usando los valores 1, 2, 3, 4 y 5.

e) Edades de los clientes

2.1. Durante un período de 10 años, una empresa de negocio observó los siguientes
valores de ingresos netos como un porcentaje de los bienes totales.
TABLA 2.1

1993 14.0% 1998 18.2%

1994 14.3 1999 17.5
1995 14.6 2000 17.9
1996 16.1 2001 17.3
1997 18.5 2002 15.6
Exprese estos porcentajes como una matriz de datos.
2.2. Medido en miles de millones de dólares, el Producto Interno Bruto (PIB), anual de
un país fue de $7.401, $7.813, $8.318, $8.782, $9.262, $9.873 y $10.208 en los del año
2000 a 2006.

Exprese los valores como una matriz de datos.

2.4. Los empleados de de JVControles Industriales tienen un sistema de horario
flexible. Pueden comenzar su jornada de trabajo a las 7:00, 7:30, 8:00, 8:30 y 9:00 a. m.
Los datos siguientes representan una muestra de las horas de entra que seleccionaron:
TABLA 2.2

7: 8: 9:00 7:30 8:30 8: 7:30 7:00

00 30 30
8:00
8: 8: 8:00 8:30 7:00 9: 8:30 8:00
30 30 00
7:30
Exprese estas horas como una matriz de datos.

2.5. Con los datos siguientes:

TABLA 2.3.

1 2 23 21 16 19 22 26 16 19 25 25 19 16 19 18 20
4 1 24
17
2 1 16 18 17 23 25 20 23 16 20 19 24 26 15 20 19 20 22
5 2
2 2 20
4 2

a) Exprese estos datos como una matriz de datos.

b) Organice los datos en una tabla de distribución de frecuencias relativas y

frecuencias porcentuales
2.6. En CARIBAIR se aceptan reservaciones telefónicas de vuelos. Los datos muestran
las duraciones de las llamadas, en minutos, para una muestra de 20 reservaciones
telefónicas. Exprese los tiempos de llamadas como una matriz de datos. Elabore una
distribución de frecuencias absolutas, acumuladas absolutas, relativas absolutas y
acumuladas relativas, es decir una tabla completa d distribución de frecuencias.

-Trace los histogramas -

correspondientes.
-Trace un polígono de frecuencias.

- Analice los resultados

2.1 4.8 5.5 10.4 3.3 3.5 4.8 5.3 5.5
5.8
2.8 3.6 5.9 6.6 7.8 10.5 7.5 4.5 4.8
6.0
2.7. La oficina de estadística de un país publica diferentes informaciones acerca de su
población. La siguiente información es la distribución de frecuencias porcentuales de la
población de ese país por edad.
Edad Frecuencia
porcentual
0-13 20
14-17 .2
18-34 5.
25-34 7
35-44 9.
45-54 6
55-64 13
65óm .6
ás 16
Σ .3
13
.5
8.
7
12
.6
10
0
a) ¿Qué porcentaje de la población tiene 34 años o menos?
b) ¿Qué porcentaje de la población tiene entre 25 y 54
años’
c) ¿Qué porcentaje de la población es mayor de 34
años’
d) La población total es de 85 millones. ¿Cuántas personas son menores de 25 años?

e) Suponga que usted cree que la mitad de las personas en la clase 55-54 están
retiradas y que aproximadamente todas las personas de 65 años o más están retiradas.
Estime el número de personas retiradas de la
población.

f) Trace un diagrama de pastel. g) Analice los resultados.

2.8. Durante 1995, la Fundación Niños con Don Bosco proporcionó las siguientes
cantidades en donaciones: Taller de mecánica para niños y niñas $1, 457,200; proyecto
para guardería infantil $204 000; proyecto alimenticio y de salud $100,000; otros
proyectos, $60,000.
a) Construya una gráfica de pastel que resuma estas contribuciones.

b) Construya una gráfica de barras para resumir estas informaciones.

c) Analice los resultados.

d) ¿Por qué es apropiado elaborar una gráfica de barras para estos datos en lugar de
un histograma?

2.9. Las exportaciones de un país durante el año 2005, en miles de millones de dólares
se muestran en la siguiente tabla:
Categoría Valor de la exportación (miles millones U S $)
Petroleras 5.
Agropecuarias 6
Minería 1.
Manufacturera 43
0.
43
9.
51
a) Construya un gráfico circular.

b) Analice los resultados.

2.10. A una muestra de 600 agricultores de la región Cibao se le cuestionó sobre el
interés de las labores agrícolas. A continuación, se presentan los resultados. ¿Qué tan
interesado está por el trabajo en las labores agrícolas?
Opinion %
Muy interesado Algo 9
interesado 23
No muy 20
interesado Nada 46
interesado No 2
está seguro 100
Total %
En base a la información obtenida, se pide:
a) Cambiar los % a frecuencias absolutas.

b) Use los % y elabore un gráfico de pastel para la encuesta anterior

c) Analice los resultados.

La tabla 2.11. arroja el número de preguntas contestadas en forma correcta en una

prueba de actitud.

112 72 69 97 107 73 92 76 86 73 126 128 118 127 124 82

104 132 134 83 92 108 96 100 92 115 76 102 106 119 95 141
113 119 98 115 94 106 95 98 119 85 100 68 106

Trace un diagrama de tallo y hoja para cada uno de los siguientes datos.
2.12. Trace un diagrama de tallo y hoja para cada uno de los siguientes datos
TABLA 2.18

11 9.6 10.4 7.5 8.3 10.5 10.0 8.6

.3
9. 8.1 7.7 7.5 8.4 8.4 6.3 7.5
3
11.7
9. 6.1 6.1 9.0 9.1 8.2 8.0 11.7
1