PROGRAMA DE MICROFINANZAS PARA EL DESARROLLO

SOSTENIBLE DE LA GUAJIRA

ESTUDIANTES:

ANA TERNERA RIVERA

ID: 717146

WENDY AVILA
ID: 713210

HELLEN DIAZ
ID: 706118

DOCENTE
VIRNA DEL SOCORRO PALOMINO
NRC: 63435

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ADMINISTRACION DE EMPRESAS- MODALIDAD DISTANCIA
BARRANQUILLA-ATLANTICO
2023
 INTRODUCCION
La falta de educación en La Guajira, Colombia, representa una problemática compleja y de
gran relevancia tanto a nivel regional como nacional. La Guajira, situada en el extremo
norte de Colombia, es una región caracterizada por su riqueza cultural, belleza natural y,
lamentablemente, por una profunda brecha en el acceso a la educación. A lo largo de las
décadas, esta disparidad educativa ha generado una serie de desafíos sociales, económicos y
culturales que afectan profundamente a sus habitantes.

La falta de educación en La Guajira se manifiesta en múltiples dimensiones. Muchos niños

y jóvenes no tienen acceso a una educación de calidad debido a la escasez de instituciones
educativas, la falta de recursos, la distancia geográfica y las barreras culturales. Esto se
traduce en altas tasas de deserción escolar y un bajo nivel de escolaridad en la población.

Este problema no solo afecta el presente de la región, sino que también compromete su
futuro. La falta de educación limita las oportunidades laborales y perpetúa la pobreza en la
región. Además, obstaculiza el desarrollo de habilidades necesarias para afrontar los
desafíos contemporáneos, como la adaptación al cambio climático y la participación en la
economía global.
PROGRAMA DE MICROFINANZAS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DE LA
GUAJIRA

JUSTIFICACION

La pobreza en la Guajira Colombia es un tema que se le han hecho muchos estudios los
cuales están documentados, tales como informes gubernamentales, investigaciones
académicas y organizaciones no gubernamentales.

Se ha observado el empobrecimiento incluyendo la falta de acceso a servicios básicos la

desnutrición infantil y la falta de oportunidad de empleo entre otros.

Es importante destacar que la situación pueda ver evolucionado el último reporte fue en el
2021 siendo el departamento con mayor pobreza monetaria con un 67%, La falta de acceso
a agua potables.

Y más allá de la corrupción que existe en este departamento y los gobernadores que la
gobiernan, una de las soluciones para que este salga adelante es que sus habitantes sean
educados y desde el estudio puedan salir adelante con sus propios méritos y no esperar que
un gobernante les solucione sus problemas.

IDENTIFICACION DEL PROBLEMA

La falta de educación en la guajira se centra en analizar y comprender la situación de la

educación en esta región colombiana, esto implica investigar y examinar en detalle aspectos
relacionados con la ausencia o insuficiencia de acceso a la educación, la calidad de la
educación ofrecida, los factores socioeconómicos que influyen en la falta de educación, y
las consecuencias sociales, económicas y culturales de esta problemática en la población de
La Guajira.

METAS

Acceso a la Educación; Analizar quiénes tienen acceso a la educación y quiénes no,

incluyendo factores como la disponibilidad de escuelas, transporte y recursos educativos.

Calidad de la Educación; Evaluar la calidad de la enseñanza y los programas educativos en

La Guajira, incluyendo la formación de docentes y los estándares académicos.
Para lograr estos factores es necesario abordar varios aspectos y trabajar en colaboración
con diferentes actores, tales como; compromisos gubernamentales, programas de becas,
infraestructura escolar, recursos y materiales educativos, entre otras cosas.

DIAGNOSTICO DE LA POBLACION

Para llegar al propósito hay que hacer una evaluación de calidad de educación que están
recibiendo en la guajira mediante indicadores como resultados académicos, la formación
docente, las infraestructuras escolares y la disponibilidad de recursos educativos. Esto con
el fin de evaluar los estándares educativos.
 CONCLUSION

la falta de educación en La Guajira, Colombia, es una problemática que afecta a múltiples

aspectos de la vida en esta región. A lo largo de esta exploración, hemos observado cómo la
ausencia de acceso a una educación de calidad genera un ciclo de desigualdad, pobreza y
limitaciones en el desarrollo personal y colectivo de sus habitantes.

Los desafíos son diversos, desde la falta de infraestructura escolar adecuada hasta las
barreras socioeconómicas y culturales que dificultan la participación plena en el sistema
educativo. Las consecuencias de esta problemática son profundas y perdurables, ya que
afectan la empleabilidad, la salud, la movilidad social y la capacidad de las comunidades
para enfrentar desafíos contemporáneos, como el cambio climático.

Sin embargo, es importante destacar que el conocimiento y la conciencia de esta situación

son el primer paso hacia la mejora. A lo largo de los años, diversas organizaciones, el
gobierno y la sociedad civil han trabajado para abordar estos problemas y han logrado
avances significativos.

La inversión en infraestructura educativa, la capacitación de docentes, la promoción de

programas educativos culturalmente sensibles y la creación de oportunidades para la
educación continua son pasos importantes en la dirección correcta. Pero queda mucho por
hacer.

En última instancia, la superación de la falta de educación en La Guajira requerirá un

esfuerzo conjunto y sostenido de todas las partes interesadas, desde el gobierno hasta las
comunidades locales. La educación no solo es un derecho fundamental, sino también un
motor de desarrollo y cambio positivo. Por lo tanto, la inversión en la educación de calidad
en La Guajira es esencial para el crecimiento y el bienestar de la región y sus habitantes.
 BIBLIOGRAFIA

⮚ Blog: Una mirada a la educación en el Departamento de La Guajira; observatorio de

educación del caribe colombiano (sept 2022)

⮚ Ferrer, J y Ginés, M. (EDS.) (2010). Experiencias internacionales sobre

microfinanzas. Manual del microcrédito. Castelló de la plana, España: Universitas

Jaume I.

⮚ La educación de la Guajira, condiciones de no futuro (Betty Martínez, mayo 2021)

⮚ Universidad de salamanca, calidad educativa de la Guajira.