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ACTIVIDADES

PARA RECODAR
La justicia es una virtud en que se distinguen dos especies: General y particular. El
primero es una virtud total, de gran sentido social y fruto del ejercicio de las demás
virtudes. el segundo concierne a las relaciones reciprocas de los individuos, de ahí
que se funda en la igualdad con dos especies: justicia distributiva y conmutativa
Para reflexionar
1.- Que plantea Platón respecto de la justicia?
R.- la justicia estriba en que tanto el individuo como los estamentos de la ciudad-
Estado cumplan con las virtudes que le son propias.
2.- Que plantea Aristóteles respecto de la justicia?
R.- justicia distributiva y conmutativa:
La justicia distributiva entendida como la asignación honores, riquezas y todo lo
que pueda ser repartido entre los hombres según su mérito.
La justicia conmutativa tomo a los individuos en igualdad de condiciones sin
mirar sus diferencias ni su merecimiento, por eso protege los derechos de todos y
vela por que se repare el daño causado.

3.- Cual es la diferencia entre Tomas De Aquino y Kant respecto a la justicia?


R.- Aquino dice que la justicia es recibir lo que le corresponde a cada uno y Kant
nos dice que la justicia que el arbitrio de cada uno puede coexistir con el arbitrio
de los demás, según la ley universal de la libertad.
.
ACTIVIDADES
1.- Muestra con un colach de periódicos que clase de justicia quieres:
R.-no hay
2.- Revisa en la historia de la filosofía a dos filósofos contemporáneos como
definen a la justicia
R.- John Rawls. En su obra "Teoría de la Justicia", Rawls sostiene que la justicia
es aquello que se establece en una sociedad justa, y que una sociedad justa es
aquella en la que las instituciones sociales están diseñadas para garantizar la
igualdad de oportunidades para todos los ciudadanos, independientemente de su
origen o posición social.
Amartya Sen. En su obra "Igualdad de oportunidades y justicia social", Sen
sostiene que la justicia social no puede limitarse a la igualdad de oportunidades,
sino que también debe abordar la desigualdad de resultados.

HOJA DE AUTOEVALUACION
La autoevaluación consiste en la aplicación de procedimientos y técnicas para la
valoración de la calidad de los logros realizados por los estudiantes de manera
consciente cuyo propósito es garantizar la calidad en la formacion.
A.- Ítems de selección múltiple
1.- Que ley regula la violencia sobre las mujeres
a. 358
b. 338
c. 328
d. Todos
e. Ninguno
2.- Que ley aplica diversas medidas de carácter regresivo, principalmente sobre
medidas cautelares.

a. 1347
b. 1437
c. 1209
d. Todos
e. Ninguno
3.- Que ley garantiza la carrera judicial y un sistema ascensos basado en méritos.

a. 022
b. 027
c. 029
d. Todos
e. Ninguno
B.- Ítems de desarrollo
1.- Que son los principios de la justicia para Stammler
R.- Principios de respeto
 Una voluntad no debe quedar nunca a merced de lo que otro
arbitrariamente disponga
 Toda exigencia jurídica deberá ser de tal modo que en el
obligado se siga viendo el prójimo.

Principio de solidaridad

 Un individuo jurídicamente vinculado no debe nunca


ser excluido de la comunidad por la arbitrariedad de
otro.
 Todo poder de disposición otorgado por el derecho solo
podrá excluir a los demás de tal modo, que en el
excluido se siga viendo al prójimo

2.- Para el Derecho Natural que es la justicia expréselo en una frase


R.- El Derecho natural es la pura representación de los valores de la naturaleza y
la mismísima conciencia del hombre
3.- Como está la situación de las mujeres respecto a la justicia en Bolivia, realice
una análisis crítico y objetivo (tres párrafos).
R.- La ley 348 protege a las mujeres bolivianas ante cualquier tipo de agresión,
aunque hay funcionarios que dan favoritismo a las mujeres que tienen dinero
También es una desventaja para los hombres de nuestro país ya que no se les da
el beneficio de la duda

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