UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS

Ensayo: Como redactar el título de una inv.

Lic. Suyapa Pinto

Inv. Y Selec. De Mercados Exter.

Sección 1300

Gissela Marbella Verde Andino

20201004948

Ciudad Universitaria
Tegucigalpa, 27 septiembre 2023
Ensayo: Cómo redactar el título de una investigación

La investigación académica desempeña un papel fundamental en la creación y difusión del

conocimiento. A través de procesos rigurosos de exploración y análisis, los investigadores
contribuyen al progreso de sus respectivas áreas de estudio y al enriquecimiento de la sociedad en
general. No obstante, en medio de esta labor investigativa intensiva, a menudo se descuida un
elemento que puede parecer insignificante pero que en realidad es de gran importancia: el título de
la investigación. Aunque pueda considerarse como una formalidad, el título juega un papel esencial
en la comunicación y comprensión de los descubrimientos y objetivos de una investigación. En este
ensayo, analizaremos la relevancia de distinguir entre el título y el tema de una investigación, así
como la forma de crear un título de investigación que sea efectivo.

Para empezar, resulta crucial entender la diferencia entre el título y el tema de una investigación. El
título, en su esencia, es la primera impresión que los lectores tendrán del estudio. Debe funcionar
como una invitación a la acción, despertando el interés del lector y motivándolo a explorar el
contenido del estudio. Un título efectivo debe ser atractivo, motivador y provocar la curiosidad del
lector, llevándolo a sumergirse en la investigación. Por otro lado, el tema hace referencia al núcleo
de lo que aborda la investigación, es decir, el área o disciplina en la que se enmarca. Mientras que el
título busca captar la atención, el tema proporciona una visión general del enfoque de la
investigación.

En el contexto académico, el título adquiere una importancia aún mayor. En lugar de simplemente
atraer a los lectores, debe ser informativo y educativo. Los títulos académicos no solo comunican el
contenido de una investigación, sino que también indican su naturaleza y alcance. Para lograr esto,
es fundamental tener en cuenta una serie de elementos al redactar un título de investigación. Estos
elementos comprenden el "qué", que describe el tipo de investigación que se lleva a cabo; el "acerca
de", que especifica el área temática o el tema de estudio; el "quiénes", que se refiere a las unidades
de estudio o participantes; el "dónde", que indica la ubicación geográfica o situacional; y el
"cuándo", que establece la temporalidad de la investigación.

Un título académico eficaz debe ser capaz de transmitir estos elementos de forma concisa y clara.
Debe proporcionar información suficiente para que cualquier investigador pueda decidir si le
interesa el documento o si lo descarta. Además, la formulación del título debe ser coherente con los
objetivos generales de la investigación y con el contexto en el que se desarrolla. Aunque la elección
de los elementos del título puede variar según la disciplina, el tipo de investigación y las
preferencias del autor, nunca se debe subestimar la capacidad comunicativa del título.

En conclusión, el título de una investigación académica no es simplemente una formalidad, sino una
herramienta poderosa de comunicación. Distinguir entre el título y el tema es esencial para lograr
una comunicación efectiva. Un buen título debe atraer, informar y motivar a los lectores a explorar
el contenido de la investigación. Al considerar cuidadosamente los elementos clave al redactar un
título, los investigadores pueden asegurarse de que su trabajo sea accesible y comprensible para una
audiencia amplia, contribuyendo así al avance del conocimiento y la difusión de sus hallazgos en el
ámbito académico.