LA RYNA ESTER

1. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Grado: 6to Sección: ‘‘A’’

1.2. Profesor: Víctor Jesús Sánchez Lucaña

1.3. Duración: 90 minutos

1.4. Fecha: 25/10/2023

2. COMPETENCIAS A EVALUAR:

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
Instrumento
Competencias y
Área Denominación Desempeños Criterios de evaluación de
capacidades
evaluación
Enfoque transversal: De derechos
E Reflexionamos Construye su identidad - Comprende la acción de Dios -Reconoce las Escala de
D con historia de como persona humana, revelada en la Historia de la características y valoración
la reina Ester amada por Dios, digna, Salvación y en su propia historia, cualidades de la reina
U
libre y trascendente, que respeta la dignidad y la libertad Ester como un ejemplo
C comprendiendo la de la persona humana. para las mujeres.
A doctrina de su propia
C religión, abierto al diálogo Reflexiona a través de
con las que le son la historia de la reina
I cercanas. Ester y las enseñanzas
O - Conoce a Dios y para cambio personal.
N asume su identidad
religiosa y espiritual
R como persona digna,
libre y trascendente.
E
- Cultiva y valora las
L manifestaciones
I religiosas de su
G entorno argumentando
I su fe de manera
comprensible y
O respetuosa.
S
A

III.- PREPARACION DE LA SESION DE APRENDIZAJE

¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta sesión?
Organización de los estudiantes GRUPOS DE TRABAJO, lapiceros , reglas, cuaderno de trabajo, mesas limpias,
-Materiales y recursos
educativos
PRODUCTO: Conoce la historia de la reina Ester.

CRITERIOS DE EVALUACION:
– Reconoce las características y cualidades de la reina Ester como un ejemplo para las mujeres.
– Reflexiona a través de la historia de la reina Ester y las enseñanzas para cambio personal.
INICIO

NORMAS DE CONVIVENCIA
 Recordamos las siguientes recomendaciones:
 Tener sus materiales educativos
 Mantener la limpieza de nuestro escritorio.
 Leventar la mano para opinar.
  Respetar las opiniones de nuestros compañeros
 Se motiva con la siguiente canción “LA REYNA ESTER”:
“LA REYNA ESTER”:
¿Y quién sabe si para esta ¡tora has llegado al reino? Ester 4:14

1. El rey persa, buscando otra reina,

escogió a la huérfana, Ester;
Fiel judía, doncella muy risueña,
la primera del reino vino a ser.
Coro: Del Señor puedo ver la providencia,
cada día me guía en su amor;
Me pregunto ahora: "¿Y quién sabe
si por esto aquí me trajo Dios?"
2. Su buen padre adoptivo, Mardoqueo,
confrontó el complot del cruel Amán,
Quien odió con vehemencia al hebreo;
acabar con la raza fue su afán.

CORO: Del Señor puedo ver la providencia,

cada día me guía en su amor;
Me pregunto ahora: "¿Y quién sabe
si por esto aquí me trajo Dios?"

3. Ayunaron tres días los hebreos;

fue su parte en el atrevido plan;
Dijo Ester ante el trono de Asuero:
"Si yo muero, que muera; Dios sabrá"

4. El malvado Amán fue a la horca

y el pueblo judío se salvó;
Mardoqueo del rey obtuvo honra,
y Ester gran ejemplo nos dejó.
 Se dialoga de la canción mediante las siguientes preguntas:
 ¿Les gustó la canción?
 ¿De quién habla la canción?
 ¿Por qué Ester fue reyna?
 ¿Quién odiaba a los hebreos?
 El reto a lograr el día de hoy es:
Reto:

REFLEXIONAMOS SOBRE LA HISTORIA DE UNA REINA VALIENTE ESTER

 Recordamos las siguientes recomendaciones:
 Lavado permanente de manos por 20 segundos
 Tener sus materiales educativos
 Respetar la opinión de los demás
DESARROLLO
 Ver
 Leen la cita bíblica:
 Dialogan con las siguientes preguntas
 ¿Cuál es el deseo de Ester?
 ¿Qué pidió Ester al rey?
 ¿Crees que el rey cumplió su petición?
Juzgar:
 Se entrega la siguiente lectura: “La reina Ester” o leen en la biblia el libro de Ester.
El rey de Persia quería una nueva esposa. Su asesor,
Aman, le dijo que mirara por toda la tierra y encontrara
a las mujeres más bellas.
Ester era una hermosa niña que vivía con su tío
Mardoqueo.
Cuando los sirvientes del rey vieron la belleza de Ester,
le dijeron que fuera al palacio. Ella se casó con el rey.
Cuando Mardoqueo escuchó sobre el malvado plan de
Aman, le envió a Ester un mensaje pidiéndole que lo
ayudara.
Ester
“Si he hallado gracia a tus ojos, ¡oh
rey!,,y
si el rey lo cree bueno, concédeme la
vida
mía: he ahí mi petición, y salva a mi
pueblo: he ahí mi deseo. Porque
estamos
vendidos yo y mi pueblo para ser
exterminados, degollados, aniquilados”.
Ester7: 3-4
Amán pensó que era muy importante. Hizo una ley que
todos deberían inclinarse ante él.
Mardoqueo se negó a inclinarse. Él solo se inclinaría
ante Dios.
Amán estaba furioso. Le pidió permiso al rey para
matar a todo el pueblo judío
Ester confió en Dios, y Dios la usó para salvar a su
pueblo del malvado plan de Aman.
Ester era hermosa por dentro y por fuera.
 Observan un video de la reina Ester.
https://www.youtube.com/watch?v=fWzqLgbvppU
 Escriben un resumen de la historia de la reina Ester.
 Elabora un organizador visual de la características y cualidades de la reina Ester.

Actuar:
Escribe un compromiso para que pidas a Dios y moldee tu carácter como al de Ester.

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….

CIERRE

 Comparte sus reflexiones sobre la historia de la reina Ester

Reflexionan respondiendo las preguntas:
 ¿Qué aprendimos hoy?
 ¿Quién es la reina Ester?
 ¿Qué hizo la reina Ester?
 ¿Para qué me servirá lo aprendido?

___________________________ ______________________________________
CORDINADOR DE PRIMARIA PROFESOR: Víctor Jesús Sánchez Lucaña
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

ESCALA DE VALORACIÓN

Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que
le son cercanas.
- Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y
trascendente.
- Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera
comprensible y respetuosa.
Criterios de evaluación
Reconoce las características Reflexiona a través de la
y cualidades de la reina historia de la reina Ester y
Ester como un ejemplo para las enseñanzas para cambio
Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes las mujeres. personal.

superando

superando
Necesito

Necesito
Lo estoy

Lo estoy
Lo logré

Lo logré
ayuda

ayuda
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10