Universidad Internacional San Isidro Labrador

Estudiantes:

Adriana Fallas Abarca

Alejandra Barrantes Villarevia

Francella Amador Picado

Docente:

Pereira Quirós Rosita

Cuatrimestre:

III-2023

Trabajo:

Exposición trata de personas y Trabajo infantil

Curso :(BAS-35 )

Técnicas de orientación IyII ciclo

Trata de personas y trabajo infantil

En este trabajo se dará a conocer la problemática que enfrenta nuestro país y el

mundo entero y es uno de los negocios más lucrativos que existen, los tratantes
consideran a las personas como mercancía y no le dan ningún tipo de valor ya
sea para la venta de órganos o bien para la prostitución en estos casos buscan
especialmente niños o mujeres jóvenes para explotarlos y sacar ganancia de
ellos comercializando con ellos como si fueran simples objetos sin valor alguno.
Cabe recalcar que el número de víctimas en su mayoría son mujeres, pero los
hombres no quedan de lado, aunque en menor medida ellos también sufren de
este espantoso negocio.

“En la actualidad la trata de personas forma parte de una actividad delictual en

gran escala, globalizado, interrelacionado con otros delitos también globalizados
y organizados como el tráfico de drogas y de armas.” (Schnabel, 1974). Esto deja
en evidencia que la violencia y la falta de valores esta destrozando nuestra
sociedad, es importante tomar conciencia y que comprendamos que los y las
niñas deben ser criados con buenos principios y responsabilidad afectiva para
que sean futuras mejores generaciones.

Dar a conocer este tipo de problemas que inundan nuestras calles para darnos
cuenta del peligro tan inmenso que sufren muchas personas y el cuidado que
debemos tener con quién nos relacionamos y esto es lo que se quiere dar a
entender en este trabajo para tratar de hacer conciencia y dar a conocer que
existen muchas clases de trata de personas y hay un perfil específico de persona
para este delito y existen casos en todo el mundo no solo en un lugar o país
especifico, general mente este tipo de personas que hacen estos negocios
buscan familias o personas vulnerables y se aprovechan de ellas haciendo falsas
promesas como trabajos estables fuera del país con salario competitivo con el
cual pueden ayudar a sus familiares y al llevarlas fuera de su país se enfrentan
a una realidad totalmente distinta a la que les habían prometido.

Al igual se dará a conocer el problema que atraviesan muchos niños que son
obligador a realizar trabajo infantil que se les niega las posibilidades de un mejor
futuro y de una buena superación por tratar de llevar sustento a sus mezas , son
obligados maltratados y expuestos a un sinfín de peligros por la gran negligencia

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de sus padres o tutores , es importante tener en consideración que el trabajo
infantil es todo tipo de labor física, mental o social que perjudique el estado del
menor privándolo de sus derechos exponiéndolos a abusos físicos y psicológicos
que repercutirán en su desarrollo integral causándoles daños durante toda su
vida futura.

Trata de personas y trabajo infantil

Es importante tener el concepto definido de que se deriva la trata de personas

para así poder abordar correctamente el tema. “La “Trata de Personas” es el
comercio de seres humanos captados por violencia, engaño o abuso de un
estado de desamparo o miseria” (Schnabel, 1974), minimizando la vida de las
personas y con el único propósito de reducir a esas personas a la servidumbre
o esclavitud, despojándolos de su felicidad y obtener de ellos ganancias, ya sea
explotándolos sexualmente en la prostitución ajena vendiendo sus órganos o en
formas diversas de trabajo esclavo.

Los órganos que extraen de estas personas sin su consentimiento y

asesinándolos a sangre fría son utilizados para trasplantes por los que las
personas pagan enormes cantidades de dinero enriqueciendo a los criminales,
La situación más extrema es cuando la víctima es un menor de edad, en cuyo
caso la violencia se presume siempre y en muchos casos los cadáveres nunca
aparecen.

Orígenes de las principales redes de trata de personas

“La primera red de traficantes locales surgió en 1889 y estaba integrada por
delincuentes de origen judío.” (Schnabel, 1974) . Estas situaciones según las
historias se fueron desencadenando por la pobreza y persecución religiosa que
Vivian las familias el gran machismo que había en aquellos tiempos hacía que
los padres jefes de hogar vendieran a las mujeres con fines de matrimonios
fraudulentos para posteriormente el explotador ponía a trabajar a la mujer y lucrar
con ella para sacar ganancias o incluso las llegaban a vender en el extranjero
estas mujeres eran violadas y ultrajadas despojándolas de su moral las
obligaban a hacer todo tipo de cosas sin su consentimiento.

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Este tipo de situaciones fueron en aumento a lo largo de todo el mundo y aunque
se hallan consolidado leyes que protegen a la mujer este tipo de situaciones han
ido en aumento y hoy en día se ven un sin numero de situaciones y casos que ni
siquiera son vistos por el ojo de la ley, y aunque alcanzar una sociedad libre de
violencia y donde se viva la igualdad efectiva entre mujeres y hombres conlleva
esfuerzos permanentes no se garantiza que se pueda erradicar estos tristes
acontecimientos que dañan a la población humana que no solo afecta mujeres y
niños sino también a los hombres.“la explotación sexual a la que son sometidas
y los nulos cuidados existentes con relación a la prevención de enfermedades
sexuales se estima que un promedio del 30% se encuentran infectadas del VIH.”
(Castillo, 2022). Esta es una de las muchas más repercusiones que tiene la trata
de personas, que poco a poco se vuelve una cadena y de traumas para estas
personas que sufren de este problema ya que se enfrentan a violencia, maltratos
físicos y psicológicos y además muchos de ellos deben de lidiar con
enfermedades a causa del poco o nulo cuidado al ser explotados y obligados a
cometer actos sexuales sin su consentimiento.

Tipos de trata de persona

• Explotación sexual
• Servidumbre o trabajos forzosos
• Mendicidad infantil
• Extracción de órganos

Repercusiones en la vida de las personas que sufren algún tipo de

violencia

• Trastornos de la personalidad, del sueño o de la alimentación

• Aislamiento social
• drogadicción
• Ansiedad, depresión
• Autoestima baja nsb<djcbskjb
• Traumas
• Suicidio

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Trabajo Infantil

El trabajo infantil es un problema que afecta tanto a los países desarrollados

como a los países en desarrollo. Son diversas actividades que los niños han
realizado a lo largo de la historia y la cultura. Algunas de estas actividades tienen
un impacto positivo en la educación y la integración social de los niños “Puede
ser formativo cuando se realiza durante vacaciones, o por pocas horas y en
condiciones ambientales adecuadas, después de estudiar” (Lidia Torrico - Pilar
Ramos - Luis Davis, 1999). Nunca se debe violar los derechos de los niños o
bien los expone a trabajos largos y peligrosos, el trabajo infantil afecta su salud
física , mental y obstaculiza su capacidad de acceder a la educación.

Tareas de entrenamiento: Son tareas que los niños realizan en circunstancias

apropiadas, como en días de vacaciones o durante unas horas cada día, estás
actividades pueden contribuir a la educación de los niños, ayudándolos a adquirir
habilidades, integrarse en la sociedad y aprender normas culturales

Trabajo nocivo: Este tipo de trabajo infantil es perjudicial para los niños. Esto
implica que los niños tengan que trabajar largas y duras horas, así como estrés
y tensión que afecta su salud física y mental. Además, ese tipo de trabajo a
menudo impide que los niños accedan a la educación y perjudica su desarrollo
psicosocial, limitando sus derechos y su capacidad para alcanzar su máximo
potencial. Es importante distinguir entre malas prácticas que violentan los
derechos de los niños y los resultados educativos.

Causas del Trabajo Infantil:

La pobreza es uno de los principales factores que determinan el trabajo infantil.

En muchas partes del mundo, las familias luchan por sobrevivir con ingresos
insuficientes, lo que las obliga a depender de las contribuciones financieras de
sus hijos para sobrevivir. Los niños a menudo se ven obligados a trabajar en
condiciones peligrosas y agotadoras debido a las dificultades económicas que
enfrenta la familia.

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Falta de acceso a la educación:

La educación es un derecho básico para todos los niños, pero a muchos niños
se les niega este derecho, la falta de acceso a una educación de calidad
contribuye al trabajo infantil de muchas maneras, en primer lugar los niños no
escolarizados tienen menos oportunidades para el futuro y se encuentran
atrapados en un ciclo de pobreza , la educación a menudo proporciona refugio a
los niños, les ayuda a escapar de los peligros del trabajo infantil y les brinda la
oportunidad de desarrollar sus habilidades.

Cultura y tradiciones:

En algunas sociedades, las prácticas culturales y tradicionales pueden perpetuar

el trabajo infantil. Por ejemplo, en algunas zonas rurales se espera que los niños
se dediquen al trabajo agrícola desde una edad temprana, como parte de la
tradición. Si bien estas prácticas pueden ser una parte integral de la cultura local,
es necesario encontrar un equilibrio entre el respeto a las tradiciones y la
protección de los derechos de los niños.

Desempleo y explotación laboral:

En entornos con altas tasas de desempleo y leyes laborales débiles o mal

aplicadas, los empleadores pueden explotar las vulnerabilidades de los niños.
Los niños suelen ser detenidos en trabajos peligrosos y mal remunerados y
expuestos a una explotación brutal debido a la falta de conciencia de sus
derechos y a la incapacidad de negociar mejores condiciones, estas son sólo
algunas de las causas profundas del trabajo infantil. Es importante señalar que
estas causas suelen estar interrelacionadas y pueden variar según las
circunstancias regionales y locales.

Dimensión y características

“Según estimaciones de la Organización Internacional del Trabajo, existen en el

mundo unos 250 millones de niños expuestos a los riesgos del trabajo peligroso
y explotador” (Torrico, 1999). Estas son cifras sumamente alarmantes dado a
que estos menores se exponen a un sinfín de peligros como violaciones,
indigencia, maltrato físico y mental que a lo largo de la vida produce secuelas y
en estos casos en edades adultas se pueden llegar a identificar las secuelas de

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una niñez conflictiva ya que a llegar a la adolescencia se puede llegar al
vandalismo , suicidio, traumas y muchas dificultades que repercuten en el
desarrollo integral y social , son características numerosas que se pueden llegar
a evitar si se tiene una niñez sana y estable , cabe recalcar que también se tiene
en cuenta el trabajo infantil cuando un niño o niña realiza exclusivamente trabajo
doméstico, lo que equivale a una actividad económica es importante tener en
cuenta que todo niño tiene sus derechos y sus deberes y en el hogar pueden y
deberían colaborar con sus padres en actividades no forzosas y esto ayudará a
su formación pero todo con medida y sin maltrato

“la ley define el trabajo juvenil como el trabajo o actividad económica realizado
por adolescentes mayores de 15 años y menores de 18 años y tienen derecho a
una protección especial por ser personas en proceso de desarrollo” (Torrico,
1999). Es necesaria la protección a estos menores y velar que nunca se afecte
su educación y formación además de velar por qué nunca se vea afectada su
integridad y que estás actividades se realicen bajo un permiso especial que debe
ser permitido por las autoridades pertinentes de trabajo social y se estipula que
tienen un tiempo determinado de labor sin exceder este tiempo.

"Si sumamos esta cifra al número de niños que trabajan, incluso menores de 10
años, el número total en la región podría aumentar a entre 15 y 20 millones".
(Torrico, 1999). El aumento en las cifras de los niños que trabajan aumentan
cada mas por el incremento de los precios en nuestros países y la escasez de
empleo que se da día a día y también por la negligencia que tienen muchos
padres de familia, es importante recalcar que estos casos son cadenas que no
se rompen de generación en generación, ningún padre viene con un manual de
cómo desempeñar su papel pero la violencia en su niñez genera traumas que
con futuras generaciones trasmiten lo aprendido es por esto que tratar el área
psicológica es tan importante.

Las personas pueden ofrecer voluntariamente su tiempo y sus habilidades para

trabajar directamente con los niños afectados, brindándoles apoyo educativo,
apoyo psicológico y otras formas de asistencia. Además, las donaciones
financieras son esenciales para financiar programas y proyectos que salven a
los niños del trabajo infantil y les brinden la oportunidad de una vida mejor. Por
ejemplo, una persona podría unirse a un programa de voluntario local que trabaje

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con niños en riesgo de trabajo infantil, brindándoles tutoría y apoyo educativo,
También puede donar periódicamente a organizaciones sin fines de lucro que se
centren en combatir el trabajo infantil y financiar programas educativos y de
rehabilitación para niños rescatados, Compartir historias de niños rescatados del
trabajo infantil o estadísticas impactantes puede aumentar la comprensión
pública y fomentar el activismo todo esto ayuda a una sociedad integra y a
mejorar las condiciones de quien más lo necesitan

Objetivo general

El objetivo general de este trabajo escrito es analizar las causas, consecuencias

y medidas de prevención de la trata de personas y el trabajo infantil para dar a
conocer a las personas las situaciones indignantes que atraviesan muchas
personas y crear conciencia para tener mayor cuidado y prevenir situaciones
lamentables en el contexto global, con el fin de aumentar la conciencia pública y
promover la acción contra estas formas de explotación, contribuyendo así a la
protección de los derechos humanos y la erradicación de estas prácticas a nivel
local y global.

Objetivo específico

Con este trabajo se pretende lograr una concientización en base a los problemas
que son la trata de personas y el trabajo infantil para así lograr buscarle una
solución o al menos prevenir que está problemática se de en crecimiento , y si
importancia radica en dar a conocer estas situaciones y saber que no se está
absuelto de ser víctimas de personas inescrupulosas o bien ayudar a los niños
que puedan estar en peligro , en estas dos problemáticas se ven involucrados
niños ,mujeres y en un menor número los hombres y dejando en claro que estos
problemas se dan en todo el mundo no solo en un lugar especifico.

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Conclusión

Para concluir Se debe velar por el bienestar mental y físico de los niños para su
desarrollo integral y formación, es necesario la implementación de medidas
drásticas para herradicar el abuso y la violencia en contra de los niños y
necesitan de adultos responsables que velen por su seguridad además de tener
en cuenta los menores de edad deben ser supervisados en el uso de las
herramientas tecnológicas para evitar que personas inescrupulosas dañen su
integridad o se vean involucrados en la trata de personas además de tener en
consideración que las personas adultas también pueden llegar a ser víctimas ,
se estima que en gran cantidad las personas víctimas de la trata de personas
son las mujeres y niños , se debe tener mucho cuidado con quien se relacionan
, no exponerse a altas horas de la noche solas o solos y guardar cautela al tratar
con desconocidos.

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Bibliografía
Castillo, L. (03 de septiembre de 2022). TRATA DE PERSONAS Y LA EXPLOTACIÓN DE LAS
VICTIMAS. Obtenido de google academico:
http://190.12.84.13/bitstream/handle/20.500.13084/6308/TESIS_CASTILLO_LUQUE_F
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Lidia Torrico - Pilar Ramos - Luis Davis. (1999). derechos de la niñez y la adolecencia. analisis,
UNICEF, San José. Recuperado el 1999, de
https://www.unicef.org/costarica/sites/unicef.org.costarica/files/2020-
02/cr_pub_Antologia_derechos_NNA_Escuela_Judicial.pdf#page=198

Schnabel, R. (1974). Prostitución y Rufianismo. Encuadre, 20-31. Obtenido de

http://www.elsolardelasartes.com.ar/pdf/683.pdf

Torrico, /. L. (1999). Derecho de la Niñes y la Adolecencuia . San josé: UNICEF/UCR. Obtenido de

https://www.unicef.org/costarica/sites/unicef.org.costarica/files/2020-
02/cr_pub_Antologia_derechos_NNA_Escuela_Judicial.pdf#page=198

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