UNIDAD EDUCATIVA “SAN BERNABÉ”

RESOLUCIÓN No 037-DP-CZ2-2013 DEL 29 DE ABRIL 2013

Dirección Recinto San Bernabé_ Cantón San Miguel de los Bancos – Pichincha

EXAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE DE CUARTO AÑO DE BÁSICA

ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
DOCENTE: ________________________________________________
ALUMNO: ______________________________________________ FECHA: _______________________________

INDICACIONES:

 Estimada alumna (o) la evaluación es individual, por lo tanto, se prohíbe consultas entre compañeros
durante su examen.
 Lee cada pregunta para que puedas contestar

1. Unir las intenciones comunicativas con su respectivo ejemplo (2pts)

Expresiva Informativa Persuasiva

2. Unir y formar nuevas palabras con los prefijos que se presentan (2pts)

Sub alcalde
Bi comodo
In color
Vice teniente
3. ¿Qué normas de convivencia deben cumplir los niños en una escuela? Escribe v si es verdadero o F si es falso
según corresponda (2pts)

Levanta la mano para hablar

No presto a nadie mis útiles escolares
No trabajo en el aula
Pido disculpas si me equivoco
Espero mi turno para hablar
Tiro papeles al piso porque está lejos el bote de basura
Escucho a mis compañeros
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4. Colorea y dibuja siguiendo las instrucciones (2ps)

1. El libro de la niña es rojo

2. Los pantalones del niño son azules
3. La niña tiene gafas
4. Los ojos del niño son verdes
5. La niña es rubia
6. El libro del niño es verde
7. Los calcetines de la niña son azules
8. El niño lleva una gorra
9. Entre la niña y el niño hay una pelota azul
10. El niño es pelirrojo

5. Lee la siguiente lectura y responde las preguntas (2ps)

Conteste
1. ¿Quién es Paquita?
………………………………………………………………………………………………..
2. ¿Qué hay en el paquete?
……………………………………………………………………………………………….
3. ¿Quién huele el paquete?
………………………………………………………………………………………………
4. ¿Cómo se llama el niño?
………………………………………………………………………………………………
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Mgr. Fausto Klinger Lic. Isidro Agreda

VICERRECTOR DOCENTE TUTOR 4TO

EXAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE DE CUARTO AÑO DE BÁSICA

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
DOCENTE: ________________________________________________
ALUMNO: ______________________________________________ FECHA: _______________________________

INDICACIONES:

 Lee, atentamente, cada pregunta

 Antes de responder, realiza los cálculos respectivos para llegar a la respuesta.
 Sólo podrás marcar una alternativa en cada pregunta. Léelas todas antes de marcar.
 A partir de la pregunta 4 debe resolver lo que se le pide en la indicación.

1. ¿Qué patrón genera la secuencia? ( 1 Punto )

A. Sumar 1
B. Restar 10
C. Sumar 10
D. Restar 1C

2. ¿Qué número completa la siguiente secuencia? ( 1 Punto )

A. 23
B. 24
C. 25
D. 35
3. ¿Cuál es el número que se representa a continuación? (1 punto)
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A. 4104
B. 404
C. 164
D. 4164
4. Escriba el número según la representación gráfica. (1 punto)

5. Completa la secuencia (2 puntos)

6. Escriba en letras las siguientes cantidades (1 punto)

Números Se lee
7850
2200

7. Compara las cantidades y escribe el símbolo: (1 punto)

3820 3520
1201 1102
3637 3738
4506 5406
8. Resuelve el siguiente problema (2 puntos)
Para una actividad recreativa en la escuela de Mario, se compraron 1, 107 galletas de chocolate
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y 892 galletas de vainilla. ¿Cuántas galletas se compraron en total?

Datos Razonamiento Operación

Mgr. Fausto Klinger Lic. Isidro Agreda

VICERRECTOR DOCENTE TUTOR 4TO

EXAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE DE CUARTO AÑO DE BÁSICA

ASIGNATURA: ESTUDIOS SOCIALES
DOCENTE: ________________________________________________
ALUMNO: ______________________________________________ FECHA: _______________________________

INDICACIONES:

 Estimada alumna (o) la evaluación es individual, por lo tanto, se prohíbe consultas entre
compañeros durante su examen.

1. Completa las siguientes frases con la palabra adecuada. Utiliza las palabras del recuadro

Parroquia, parroquia urbana, parroquia rural

Es la porción más pequeña del territorio

Es aquella que se encuentra dentro de la ciudad
Es aquella que se encuentra fuera de la ciudad
2. Une con líneas según corresponda
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3. Encuentra en la siguiente sopa de letras los diferentes oficios que se realizan en la parroquia

Agricultura
Artesanía
Ganadería
Pesca

4. Escriba debajo de la imagen el nombre del servicio básico que observa.

_________________________ _______________________________ ________________________

5. Encierre las autoridades de la parroquia urbana y rural

Párroco
Teniente Político
Presidente de junta parroquia
Prefecto
Asambleístas
Presidente de la republica
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Mgr. Fausto Klinger Lic. Isidro Agreda

VICERRECTOR DOCENTE TUTOR 4TO

EXAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE DE CUARTO AÑO DE BÁSICA

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES
DOCENTE: ________________________________________________
ALUMNO: ______________________________________________ FECHA: _______________________________

INDICACIONES:

 Estimada alumna (o) la evaluación es individual, por lo tanto, se prohíbe consultas entre
compañeros durante su examen.

1. Encierra con un círculo rojo los seres vivos y con un círculo verde los inertes. (2pts)

2. Escribe si V es verdadero y F si es falso. (2pts)

A. _______El árbol es un ser vivo
B. _______Los seres vivos necesitan aire y alimento para poder vivir.
C. _______El león es un animal doméstico.
D. _______Los seres vivos nacen, crecen, reproducen y mueren.
E. _______el gato es un ser inerte.

3. Ubica las partes de la planta (2pts)

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4. Colorea los animales mamíferos (2pts)

5. Relacione las etapas de la vida del ser humano según corresponda (2pts)

Infancia adolescencia adultez vejez

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Mgr. Fausto Klinger Lic. Isidro Agreda

VICERRECTOR DOCENTE TUTOR 4TO

EXAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE DE CUARTO AÑO DE BÁSICA

ASIGNATURA: LECTURA COMPRENSIVA
DOCENTE: ________________________________________________
ALUMNO: ______________________________________________ FECHA: _______________________________

MI MOCHILA
Esta es mi mochila. ¿Os gusta?
A mí me encanta.
Me la compro mama el año pasado.
Como veis, es de color gris verdoso.
Las correas para sujetarla a la espalda son de color marrón.
Las hebillas brillan tanto que parecen de plata.
En la bolsa mayor mama coloca la comida para tomar en el patio a la hora de
recreo.
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En la parte de fuera hay dos bolsitas más pequeñas:

una es para la botella de agua, y la otra para el cuaderno y los
Lápices de colores.
Es por si tengo que dibujar algo, ¿sabéis?
En el cole hay tantas cosas bonitas….
Pero ninguna tan bonita como mi mochila.
No sabría ir al colegio sin ella.
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