I.

INFORMACIÓN GENERAL

CURSO : Introducción a la Contabilidad Gerencial

CÓDIGO : CA143
CICLO : 202302
CUERPO ACADÉMICO : Gallesio Gonzales, Rossana Ines
Guevara Martinez, Carlos Alberto
Gálvez Raimondi, Humberto Martín
Kishimoto Yamasato, Víctor Andrés
Lockuan Silva, Héctor Alfonso
Macavilca Capcha, Fredy Balwin
Maguiña Valle, Cecilia Mercedes
Valdivia Mera, Hector Raul
Valencia Brenis, Mauricio Fernando
Vega Jiménez, Mabel Angelica
CRÉDITOS : 4
SEMANAS : 16
HORAS : 2 H (Práctica) Semanal /3 H (Teoría) Semanal
ÁREA O CARRERA : Contabilidad y Administracion

II. MISIÓN Y VISIÓN DE LA UPC

Misión: Formar líderes íntegros e innovadores con visión global para que transformen el Perú.

Visión: Ser líder en la educación superior por su excelencia académica y su capacidad de innovación.

III. INTRODUCCIÓN

Descripción:

El curso de Introducción a la Contabilidad Gerencial reconoce la importancia de un adecuado manejo de los

sistemas de información gerencial que facilite el uso de diversos instrumentos para la toma de decisiones.
Diariamente, los altos funcionarios de las empresas líderes toman decisiones orientadas a cumplir metas de
corto plazo y lograr objetivos estratégicos, en un ambiente de competencia con altos estándares de gestión;
también con nuevas tecnologías que acortan los ciclos de vida de los bienes y servicios. El desarrollo del curso
proporciona una introducción a la contabilidad gerencial que se concentra en conceptos, relaciones y
procedimientos involucrados en la comprensión del proceso de toma de decisiones estratégicas de los gerentes
en negocios con fines de lucro.

Propósito:

El curso de Introducción a la Contabilidad Gerencial tiene el propósito de desarrollar habilidades que le

permitan identificar la adecuada estructura de costos, formular un adecuado sistema de información gerencial y
una eficiente toma de decisiones en búsqueda de una gestión eficiente en el ejercicio profesional. El curso

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contribuye directamente al desarrollo de Toma de decisiones (específica - UPC), a un nivel 2.

IV. LOGRO (S) DEL CURSO

Al final del curso, el estudiante comprende la importancia de la contabilidad gerencial que se concentra en los
conceptos, relaciones y procedimientos involucrados en la comprensión del proceso de toma de decisiones
estratégicas de los gerentes en organizaciones con fines de lucro.

Competencias Específicas:

Toma de decisiones (Nivel de logro 2):

Elige el curso de acción más adecuado de acuerdo con las circunstancias en análisis y al objetivo que se quiere
alcanzar justificando su elección en el incremento de valor de la organización.

V. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD Nº: 1 CONCEPTOS BÁSICOS DE COSTOS

LOGRO
Al finalizar la unidad, el estudiante ejemplifica el costo de un producto analizando las diferencias entre los distintos
tipos de costo y gastos, y los relaciona con los componentes del producto.

TEMARIO
*La Contabilidad Financiera y Contabilidad Gerencial
*Los conceptos de costo, gasto, pérdida y desembolso.
*Clasificación de los costos
*El Estado de Costo de Producción y de Productos terminados
*Componentes del costo.
*Materiales, métodos de valorización de inventarios, interpretación y su relación con los estados de costos de artículos
terminados y vendidos.
*Mano de obra, clasificación, determinación de costos y desembolsos laborales.
*Planillas, conceptos de costos, gastos y netos en planillas
*Costos indirectos de fabricación, clasificación y detalle de cada uno.

Bibliografía:
HORNGREN, C., FOSTER, G. y DATAR, S., (2012) Contabilidad de Costos, un enfoque Gerencial, Decimocuarta
Edición, México D. F., PEARSON, Capitulo 1 y 2.

SEMANA 05 PRACTICA CALIFICADA

HORA(S) / SEMANA(S)
SEMANA 1, 2, 3, 4 y 5

UNIDAD Nº: 2 FUNDAMENTOS DE COSTOS Y CONTROL

LOGRO
Al finalizar la unidad, el estudiante calcula el costo de producción y el resultado del ejercicio bajo el costeo variable y
absorbente y analiza su diferencia para la toma de decisiones gerenciales. Determina el punto de equilibrio y aplica los
costos estándares y sus respectivas variaciones.

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TEMARIO
SEMANA 06
* Costeo por absorción y costeo variable
-Ventajas y desventajas
-Diferencias entre ambos métodos de costeo
-Uso de ambos métodos de costeo
SEMANA 07
*Análisis Costo-Volumen-Utilidad
*Margen de contribución y razón del margen de contribución
*Punto de equilibrio y utilidad neta deseada.
*Margen de seguridad.
*Grado de apalancamiento operativo.
*Mezcla de ventas (varios productos)

Bibliografía:

HORNGREN, C., FOSTER, G. y DATAR, S., (2012) Contabilidad de Costos, un enfoque Gerencial, Decimocuarta
Edición, México D. F., PEARSON, capítulo 9, 3, 7 y 8

SEMANA 08 EXAMEN PARCIAL

HORA(S) / SEMANA(S)
SEMANA 6, 7 y 8

UNIDAD Nº: 3 PRESUPUESTOS

LOGRO
Al finalizar la unidad, el estudiante propone los presupuestos operativos y financieros comprendiendo las relaciones
que existen entre ellos y su importancia en la toma de decisiones.

TEMARIO
Semana 9:
*Presupuesto Operativo
Semana 10:
*Presupuesto Financiero (hasta flujo de efectivo)
Semana 11
*Presupuesto Maestro Integral

Bibliografía:
HORNGREN, C., FOSTER, G. y DATAR, S., (2012) Contabilidad de Costos, un enfoque Gerencial, Decimocuarta
Edición, México D. F., PEARSON, Capitulo 7 y 8.

Semana 12: PRACTICA CALIFICADA II

HORA(S) / SEMANA(S)
SEMANA 9, 10, 11 y 12

UNIDAD Nº: 4 COSTEO PARA LA TOMA DE DECISIONES

3
 LOGRO
Al finalizar la unidad, el estudiante analiza el concepto de información relevante en la toma de decisiones, con
responsabilidad.

TEMARIO
*Costos relevantes
*Decisiones de compras
*Decisiones de ventas

Bibliografía:
HORNGREN, C., FOSTER, G. y DATAR, S., (2012) Contabilidad de Costos, un enfoque Gerencial, Decimocuarta
Edición, México D. F., PEARSON, Capitulo 11.

HORA(S) / SEMANA(S)
SEMANA 13

UNIDAD Nº: 5 SISTEMAS DE ACUMULACION DE COSTOS

LOGRO
Al finalizar la unidad, el estudiante ejemplifica el costo del producto a través de los resultados de la aplicación de los
sistemas de acumulación de costos.

TEMARIO
*Costeo por órdenes de trabajo bajo el método del costeo normal
-Materiales
-Kardex
-Mano de obra
-Planillas
*Horas extras
*CIF APLICADO
Bibliografía:
HORNGREN, C., FOSTER, G. y DATAR, S., (2012) Contabilidad de Costos, un enfoque Gerencial, Decimocuarta
Edición, México D. F., PEARSON, Capitulo 4 y 17.

SEMANA 15: REPASO / TRABAJO FINAL

SEMANA 16: EXAMEN FINAL

HORA(S) / SEMANA(S)
SEMANA 14, 15 y 16

VI. METODOLOGÍA

El Modelo Educativo de la UPC asegura una formación integral, que tiene como pilar el desarrollo de
competencias, las que se promueven a través de un proceso de enseñanza-aprendizaje donde el estudiante

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cumple un rol activo en su aprendizaje, construyéndolo a partir de la reflexión crítica, análisis, discusión,
evaluación, exposición e interacción con sus pares, y conectándolo con sus experiencias y conocimientos
previos. Por ello, cada sesión está diseñada para ofrecer al estudiante diversas maneras de apropiarse y poner en
práctica el nuevo conocimiento en contextos reales o simulados, reconociendo la importancia que esto tiene
para su éxito profesional.

El curso se lleva bajo el concepto de Aula Invertida combinando el aprendizaje dentro y fuera del aula virtual
donde el estudiante toma un rol activo en su aprendizaje en forma virtual mientras que en el aula virtual, el
docente orienta su aplicación al desarrollo de casos prácticos.

Durante el curso, al estudiante se le presentarán diversas situaciones a través del método de los casos para que
pueda reconocer la información relevante, la clasifique, la analice y elabore un reporte del estado de los costos.
Es por esta razón la importancia de revisar el Material de Trabajo Autónomo (MTA) para que le permita
complementar el desarrollo de cada uno de los casos presentados.

VII. EVALUACIÓN

FÓRMULA
15% (EA1) + 15% (DD1) + 15% (DD2) + 15% (PC1) + 15% (PC2) + 15% (EB1) + 10% (TF1)

TIPO DE NOTA PESO %

EA - EVALUACIÓN PARCIAL 15
DD - EVAL. DE DESEMPENO 15
DD - EVAL. DE DESEMPENO 15
PC - PRÁCTICAS PC 15
PC - PRÁCTICAS PC 15
EB - EVALUACIÓN FINAL 15
TF - TRABAJO FINAL 10

VIII. CRONOGRAMA

TIPO DE DESCRIPCIÓN NOTA NÚM. DE FECHA OBSERVACIÓN RECUPERABLE

PRUEBA PRUEBA
EA EVALUACIÓN PARCIAL 1 Sem 8 Todos los temas SÍ
programados hasta antes
del examen parcial
DD EVAL. DE DESEMPENO 1 Sem 9 Todas las actividades NO
calificadas
DD EVAL. DE DESEMPENO 2 Sem 15 Todas las actividades NO
calificadas
PC PRÁCTICAS PC 1 Sem 5 Temas semana 1, 2, 3 y SÍ
4
PC PRÁCTICAS PC 2 Sem 12 Temas semanas 10 y 11 SÍ
EB EVALUACIÓN FINAL 1 Sem 16 Todos los temas SÍ
programados en el
siílabo
TF TRABAJO FINAL 1 Sem 15 Sustentación Trabajo NO
Final

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ANEXO

En este anexo, se encuentran los reglamentos que todo alumno está obligado a leer y a cumplir en su rol de estudiante
universitario en la UPC.
REGLAMENTO DE DISCIPLINA DE ALUMNOS :
https://sica.upc.edu.pe/categoria/reglamentos-upc/sica-reg-26-reglamento-de-disciplina-de-alumnos
REGLAMENTO PARA LA PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN EN CASOS DE HOSTIGAMIENTO SEXUAL- UPC:
https://sica.upc.edu.pe/categoria/normalizacion/sica-reg-31-reglamento-para-la-prevencion-e-
intervencion-en-casos-de-hostiga