Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • Rúbrica EITD

    Cargado por

    Cecilia De Cuadro
    8 vistas1 página
    Este documento presenta los criterios de evaluación y niveles de desempeño para la creación de un eXelearning. Evalúa la coherencia entre temas, el uso de fuentes, la creatividad del diseño y la inclusión de actividades de evaluación. Los niveles de desempeño son excelente, suficiente y debe mejorar, con puntajes de 10-12, 6-9 y 1-5 respectivamente.

    Descripción original:

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    Este documento presenta los criterios de evaluación y niveles de desempeño para la creación de un eXelearning. Evalúa la coherencia entre temas, el uso de fuentes, la creatividad del diseño y la inclusión de actividades de evaluación. Los niveles de desempeño son excelente, suficiente y debe mejorar, con puntajes de 10-12, 6-9 y 1-5 respectivamente.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    8 vistas1 página

    Rúbrica EITD

    Cargado por

    Cecilia De Cuadro
    Este documento presenta los criterios de evaluación y niveles de desempeño para la creación de un eXelearning. Evalúa la coherencia entre temas, el uso de fuentes, la creatividad del diseño y la inclusión de actividades de evaluación. Los niveles de desempeño son excelente, suficiente y debe mejorar, con puntajes de 10-12, 6-9 y 1-5 respectivamente.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 1

    Criterios de evaluación: Niveles de desempeño

    Excelente Suficiente Debe mejorar


    (10,11,12) (6,7,8,9) (1,2,3,4,5)
    Coherencia y relación Presenta una muy buena coherencia y Existe poca coherencia y relación entre No presenta ninguna coherencia y relación
    entre temas relación entre temas temas entre temas
    12
    6 1

    Uso de fuentes que Presenta muchas fuentes reconocidas Durante el desarrollo del tema se No presenta ningún tipo de fuente que
    corroboren la las cuales corroboran toda la información pueden visualizar pocas fuentes que corroboren la información, no se presenta
    información presentada presentada corroboren la información errores conceptuales

    12
    7 4

    Creatividad en el diseño El diseño presenta imágenes, videos y Presenta mucho texto, pocas imágenes, El diseño del exelearning no presenta
    de exelearning actividades las cuales logran despertar el pero tiene un diseño con mucho color y imágenes, videos, pero no presenta
    interés y muestran mucha creatividad en actividades interactivas errores conceptuales.
    el diseño

    12 9
    5

    Presenta actividades de Presenta una actividad final la cual Presenta una actividad durante el No presenta evaluación.
    evaluación acorde al implica la aplicación de la información desarrollo del tema, no logrando
    tema presentado presentada siendo la misma acorde al evaluar todos los conocimientos
    tema. adquiridos luego de presentado el tema
    en su totalidad.

    12 7 1

    Promedio de puntos 12 7 3
    acumulados por cada
    nivel
    mas a desarrollar en eXelearning: carnaval de artigas, D.D.H.H, Derechos de los niños/as, propuesta de INAU, requisitos y criterios para menores de edad.

    También podría gustarte