ESCUELA INDUSTRIAL Nº 2

Pico Truncado, Provincia de Santa Cruz.

España y Don Bosco -  (0297) 4990-669 / 4999-203 – C.P. 9015

Matemática III

Tema: Radicales. Operaciones. Racionalización de denominadores. Ecuaciones.

Cursos: 3º años A, B, C y D Profesor Jorge Juárez Gómez

I) Resolver las operaciones con radicales

4 16 4 8
1) 2 52 − 4 117 + 12 13 = 6) 8+ 16 2 − 5 16 =
3 1
2) 3 48 − 5 12 − 2 75 = 7) 24 − 2 6 + 600 =

6 14 4 4 4
3) 3 + 4 27 + 9= 8) 32 + 162 − 3 1250 =
3

4) 3 18 − 16 2 + 2 50 − 4 32 = 9) 8 44 − 4 20 − 6 176 + 2 80 =

3 5
5) 15 2 5 + 3 + 3 300 = 10) 68 + 76 − 2 153 − 171 =
2 2

II) Resolver los productos y cocientes. (Extraer factores del radical).

5 4 6
1) 3𝑥 4 𝑦 3 ⋅ 27𝑥 3 𝑦 2 = 6) 32𝑎2 𝑏 4 ∶ 2𝑎𝑏 3 =

6 8 4
2) 125𝑎5 𝑏 4 ⋅ 625𝑎7 𝑏 6 = 7) 5𝑥 3 𝑦 2 ∶ 125𝑥𝑦 3 =

3 9 3
3) 16𝑎2 𝑏𝑥 2 ⋅ 128𝑎8 𝑏 5 𝑥 6 = 8) 16𝑝5 𝑞 2 ∶ 8𝑝𝑞 5 =
8 8 8 10 12
4) 9𝑎2 ⋅ 27𝑎4 𝑏 ⋅ 27𝑎10 𝑏 5 = 9) 512𝑎7 𝑏 8 ∶ 1024𝑎11 𝑏9 =
2 14 8
5) 6 ⋅ 4 − 24 = 10) 310 𝑥11 𝑦12 𝑧13 ∶ 729𝑥 7 𝑦 4 𝑧 5 =

III) Racionalizar los denominadores.

3− 7 −5 32− 3
1) = 6) = 11) =
10 6+ 3 2 2

8+5 4− 18 45+ 125− 500

2) = 7) = 12) =
2−5 2 1− 3

5 𝑎 2
3) = 8) = 13) =
6
11 𝑎+ 5 3
19

8𝑥 𝑥 3− 2
4) = 9) 4 = 14)
2− 2
=
2𝑥 13
2+ 2

6𝑎𝑏 5−1
5) 8 = 10) = 15)
𝑥−3
=
4𝑎 2 𝑏 3 3− 5 3
𝑥−3

1
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Pico Truncado, Provincia de Santa Cruz.
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IV) Resolver las siguientes ecuaciones.

3 3
1) 𝑥5 =
3
2 𝑥−1
7) 3 =5
𝑥+1
5𝑥+ 7 7
2) =3 𝑥+5 3
3 3 8) 3 = 𝑥2
𝑥 +3
2
𝑥+ 8
3) 𝑥 + 8 = 6
𝑥− 8 9) 𝑥 2 − 4𝑥 + 2 = 1
6𝑥 7
4) 1 − 6𝑥 7+ = 𝑥2 + 2
7− 6 7 10) 2 1 − 2 − 2𝑥 + 2 18 = 8𝑥 + 8 − 72 2 + 2

5) 7𝑥 2 − 14 𝑥 + 3 = 0 11)
1
= 𝑥+4
𝑥−4
2
1 12 8 1
6) 2𝑥 − + = 𝑥2 − +1 12)
5
2𝑥 − 1 = 2 𝑥 + 3
5
2 2 4 2

V) Hallar el valor de lo solicitado en cada caso.

1) Sea ABC un triángulo rectángulo isósceles cuya hipotenusa mide 5 cm. Calcular su perímetro y su área.

2) Sea PQR un triángulo equilátero cuyo lado mide 4 cm. Calcular su área.

3) Calcular la medida del segmento 𝐴𝐷, sabiendo que 𝐶 es el punto medio de 𝐵𝐷; 𝐴𝐶 = 2 𝑚 y 𝐴𝐵 = 3 𝑚.

B D
C

4) Calcular el perímetro y el área de las siguientes figuras: (cuadrado, rectángulo y trapecio respectivamente)

a) 𝐴𝐶 = 4 𝑘𝑚 b) 𝐵𝐷 = 8𝑚 c) 𝑃𝑆 = 8
A D 𝐵𝐶 = 2𝐴𝐵 𝑄𝑅 = 2 8 𝑆𝑅 = 6 2

A D P S

B C B C Q R