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CUR S O:

Lect ura
Y
Escri tura
Para La
Educ ació
n
Prim aria
DO C EN
TE :
Segu nd
o
Dario
Mestanza Camacho

ALUMNAS: Ojeda Hurtado Josselin, Osorio


Alvarez Jimena, Rios Cerna Melany, Terrones
Perez Liset

PROGRAMA: Primaria

CICLO: I(B)

AÑO: 2023
TÍTULO: La diversidad lingüística en el Perú

INTRODUCCION: Las lenguas indígenas del Perú existentes al momento de la


invasión europea fueron producto de procesos históricos
PARTE LLAMATIVA milenarios sumamente diversos, el investigador moderno
MARCO O CONTEXTO dispone de informaciones parciales e incidentales, por lo
tanto, toda afirmación categoría resto al desarrollo pre
ENUNCIACION DEL TEMA colonial de las lenguas noticias del Perú se encuentran en la
literatura.
ANTICIPACION

La diversidad lingüística hace referencia a una medida que representa la


SUPER ESTRUCTURA EXPOSITIVA cantidad de lenguas existentes en un país o área geográfica, El Perú es uno
PRIMER PARRAFO de los países con mayor diversidad cultural y lingüística de la región con 55
pueblos originarios o indígenas, y 47 lenguas originarias que son habladas
por más de cuatro millones de personas en costa, sierra y selva.

Su objetivo de la diversidad lingüística es un ámbito crucial para la


comprensión de la naturaleza y para la creatividad humanas, y para nuestra
CUERPO adaptación a los diversos entornos del planeta.

características de la diversidad lingüística en el Perú:


SEGUNDO PARRAFO
En un mismo territorio se hablan numerosas lenguas diferentes, es decir,
idiomas distintos (y no dialectos de un mismo idioma).

En general se considera un signo de riqueza y diversidad cultural, dado que


los idiomas forman parte del legado cultural de los pueblos.

Las lenguas que se habla en el Perú son:

Español (castellano): 82,6% de la población.


TERCER PARRAFO Quechua: 13,9%% de la población.

Aimara: 1,7% de la población

los beneficios de la diversidad lingüística es que la lengua materna nos


forma, el multilingüismo nos abre nuevos horizontes

La diversidad lingüística hace referencia a una medida que representa la


CONECTOR DE CIERRE cantidad de lenguas de un país o un área geográfica.
CONCLUSION
SÍNTESIS DEL TEMA
Esta diversidad refleja la cultura de los pueblos que forman parte de un
TRATADO
territorio determinado.
REFLEXION
Para ello debemos valorizar y sentir orgullo de las distintas lenguas
existentes en nuestro país y hacer prevalecer cada una de ellas.

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