DIRECCIÓN DISTRITAL DE EDUCACIÓN “SACABA”

UNIDAD EDUCATIVA “ANTOFAGASTA”

SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA

INTEGRACION DEL DESARROLLO HUMANO EN BASE A LA NATURALEZA

La relación que los seres humanos hemos tenido a lo largo de nuestra historia con el medio
ambiente, es una cuestión que tiene un particular interés ahora que estamos experimentando
los efectos de la degradación de la Naturaleza. La contaminación del agua, la generación de
gases de efecto invernadero, la destrucción de la capa de ozono, de los bosques y de la
biodiversidad son sólo algunos de los fenómenos que muestran la falta de equilibrio que los
seres humanos hemos tenido con la Naturaleza.

A partir de los últimos cien años, el crecimiento de la población de seres humanos y el

acelerado proceso de industrialización ha llevado a que el equilibrio con la Naturaleza sufra un
mayor deterioro. Ante este fenómeno es importante el análisis de las formas en que, a lo largo
de la historia de la civilización humana, los seres humanos han significado su relación con la
Naturaleza.

Desde sus más remotos orígenes, los seres humanos han recurrido a los mitos para contar con
una explicación sobre su relación con la Naturaleza. En los mitos, las figuras de dioses, héroes,
diosas y heroínas, han ido conformando una representación simbólica que pone de relieve las
distintas formas en las que los seres humanos han simbolizado su relación con la Naturaleza.
Es así que desde el análisis interpretativo de la C.P.E., todo ciudadano boliviano tiene derecho
a la tierra y al territorio.

DERECHO A LA TIERRA. (393-394 C.P.E.)

El derecho a la tierra es una poderosa herramienta legal en la lucha de los pueblos y

comunidades en contextos rurales, periurbanos y urbanos.

El acceso, control y uso de la tierra es fundamental para los pueblos y comunidades de todo el
mundo, fundamentalmente en lo que respecta a los productores a pequeña escala, que
alimentan a la población mundial. Con el reconocimiento de la importancia de la tierra para la
realización de los derechos humanos, ha llegado el momento de reconocer el derecho a la
tierra como un derecho humano en sí mismo.

El derecho a la tierra y la capacidad de hacer un uso productivo de la misma es fundamental

para las personas pobres de todo el mundo, porque puede proporcionar una base para el
desarrollo económico y social y ayudar a los campesinos pobres a hacer frente a los desafíos
inesperados.

DERECHO AL TERRITORIO. (393-394 C.P.E.)

El Estado reconoce, protege y garantiza la propiedad comunitaria o colectiva, que comprende

el territorio indígena originario campesino, las comunidades interculturales originarias y de las
comunidades campesinas. La propiedad colectiva se declara indivisible, imprescriptible,
inembargable, inalienable e irreversible y no está sujeta al pago de impuestos a la propiedad

Doc. Elaborado por el Lic. Edwin López Fuentes

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agraria. Las comunidades podrán ser tituladas reconociendo la complementariedad entre

derechos colectivos e individuales respetando la unidad territorial con identidad.

DIFERENCIA ENTRE TIERRA Y TERRITORIO.

La diferencia entre la tierra y el territorio, la primera relativa a un derecho individual, la

segunda al derecho colectivo: El territorio es derecho de pueblos y tierra es derecho de los
pueblos indígenas tienen el derecho de propiedad y de posesión sobre las tierras que
tradicionalmente ocupan.

Para finalizar este tema, es pertinente manifestar que todos tienen el derecho de participar en
la utilización, administración y conservación de los recursos naturales que se encuentran en
sus territorios, es decir en la totalidad del hábitat de las regiones que ocupan o utilizan de
alguna otra manera. Este derecho está reconocido por la Corte Interamericana de Derechos
Humanos. La reflexión es que los seres humanos debemos valorar y cuidar nuestra tierra y
territorio en el cual habitamos; empecemos a cuidar la fauna y la flora de nuestro planeta y de
paso no contaminemos más el planeta porque las consecuencias serian graves.

Doc. Elaborado por el Lic. Edwin López Fuentes