GUIA DE LABORATORIO

CODIGO PEP-GA-PR3-R23 V: 01.07.15 Página 1 de 3

NOMBRE: ____________________ GRADO: ____FECHA: __________HORA_______

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Movimiento Semiparabólico Y Parabólico.

INTRODUCCION: El movimiento de parábola o semiparabólica, se puede considerar

como la composición de un avance horizontal rectilíneo uniforme y la caída libre de un
cuerpo en reposo. Un proyectil lanzado horizontalmente describe una trayectoria
parabólica, sin embargo, el recorrido que hace es semiparabólico debido a que solo se ha
movido por uno de los lados de la parábola ahí se puede llamar semiparabólico a este
lanzamiento. El movimiento parabólico completo se puede considerar como la
composición de un avance horizontal rectilíneo uniforme y un lanzamiento vertical hacia
arriba, que es un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado hacia abajo (MRUA) por
la acción de la gravedad.

OBJETIVO: Analizar las características de los movimientos semiparabólico y parabólico a

través de la experiencia de laboratorio mediante un simulador en línea.

MATERIALES: Los materiales a utilizar están incluidos en el simulador.

PROCEDIMIENTO:

1. Ingrese al simulador de laboratorio a través del siguiente enlace:

https://phet.colorado.edu/sims/html/projectile-motion/latest/projectile-
motion_en.html

2. Ingresar en el link INTRO. Este sirve para analizar el movimiento semiparabólico,

de la siguiente manera:

a. Establezca una altura para el primer lanzamiento.

b. Establezca una velocidad para el primer lanzamiento.
c. Utilice el instrumento de medición para medir el alcance horizontal.
d. Observe que la trayectoria que representa el recorrido (línea en color azul) está
demarcada con puntos que indican un instante el tiempo. Desplace la mira del
cronometro hasta 3 puntos distintos de la trayectoria.
e. Repita los pasos anteriores utilizando 5 medidas diferentes para la altura y la
velocidad inicial.
f. Anote cada uno de los datos obtenidos en la siguiente tabla:

Altura Velocidad Alcance Punto 1 Punto 2 Punto 3

horizontal t x y t x y t x y
7 16 19.11 0.4 6.4 6.22 0.5 8 5.77 0.6 9.6 5.23
11 14 20.97 0.6 8.4 9.23 0.7 9.8 8.6 0.8 11.2 7.86
8 20 25.54 1.1 22 2.06 1 20 3.1 0.9 18 4.03
9 4 5.42 1.3 5.2 0.71 1.2 4.8 1.94 1 4 4.1
4 18 16.25 0.4 7.2 3.22 0.5 9 2.77 0.6 10.8 2.23
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3. Ingresar en el link VECTORS. Este sirve para analizar el movimiento parabólico, de la

siguiente manera:

a. Elija la medida de un ángulo para el cañón con el cual va realizar el primer

lanzamiento.
b. Escoja una velocidad inicial para el primer lanzamiento.
c. Utilice el instrumento de medición para medir el alcance horizontal y la altura
máxima alcanzada por el cuerpo.
d. Observe que la trayectoria que representa el recorrido (línea en color azul) está
demarcada con puntos que indican un instante el tiempo. Desplace la mira del
cronometro hasta 3 puntos distintos de la trayectoria.
e. Repita los pasos anteriores utilizando 5 medidas diferentes para el ángulo de
lanzamiento y la velocidad inicial.
f. Anote cada uno de los datos obtenidos en la siguiente tabla:

Angul Velocida Alcance Altura Punto 1 Punto 2 Punto 3

o d horizonta máxim t x y t x y t x y
l a
35 16 8.95 3.43 0. 4.82 2.63 0. 5.92 2.99 1. 12.7 2.6
4 5 2 2 5
25 20 19.78 10.87 0. 11.9 2.77 0. 13.2 2.64 1. 15.5 2.1
8 8 9 1 1 5 1
75 30 16.18 9.17 2. 11.6 18.6 2. 13.0 15.4 3. 14.7 8.6
5 8 1 9 2 7 5 7 9
45 11 9.7 2.69 0. 6.26 2.53 1. 7.5 1.99 1. 8.69 1.0
9 1 3 9
50 20 21.59 8.18 1 10.3 7.98 1. 14.4 7.73 2 18.0 5.2
6 5 5 7

ANALIZA Y RESPONDE:

4. Escoja dos datos de la primera tabla y realice los cálculos matemáticos

correspondientes utilizando las ecuaciones del movimiento semiparabólico y la
gravedad como 10 m/s2.

5. Escoja dos datos de la segunda tabla y realice los cálculos matemáticos

correspondientes utilizando las ecuaciones del movimiento parabólico y la gravedad
como 10 m/s2.

OBSERVACIONES:
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Me encantó la dinámica. Me enseñó las características de los movimientos

semiparabólico y parabólico a través de la experiencia de laboratorio

EVALUACION:

HEBER PEÑATE H. ______ ___HEBER PEÑATE HAAD ______

Nombre y Firma del docente Nombre y Firma de encargado de
Responsable de la práctica laboratorio