Rueda de la vida

Este ejercicio tiene múltiples funciones, la original es la rueda de la vida, la idea es que exploren
las áreas más importantes de su vida escolar, las evalúen y decidan por dónde quieren empezar a
trabajar.

Es una herramienta que nos ayuda a empezar un proceso, sirve de exploración y ya en un trabajo
de tutoría su información nos puede apoyar para definir las primeras metas o incluso, con algunos
muy perdidos, nos ayuda a definir por dónde empezar.

Se plantea como Rueda de la vida. El objetivo es que los tutorados escriban las 4 áreas que se
quieren evaluar (personal, salud, académico, familiar), ayuda a que el proceso de reflexión
personal se detone desde el inicio.

Ya que se han definido las 4 áreas, se les pide que gradúen los radios de la rueda del uno al diez y
que evalúen como se encuentran en cada una de las áreas. Al unir todos los puntos de la
evaluación será muy evidente que no todas las áreas se encuentran igual de desarrolladas, con
base en esa reflexión empezará la discusión sobre las áreas más importantes a trabajar.

Las posibilidades que se desprenden de este trabajo son infinitas, puede haber alguno que no
quiera equilibrar su vida sino seguir creciendo en una de las áreas, otro habrá sacrificado una en
por otra, otros querrán equilibrio, etc.

La idea es que a partir de esas reflexiones se empiece a trabajar con ellos diseñando un objetivo y
el plan de acción tutorial