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HOSPITALIZACIÓN

PEDIATRICA
Cuidados del niño y del adolescente
Licenciatura de enfermería
Docente: Ma de la Paz Lira Venzor

ASHLEY JAQUELINE RAMIREZ GONZALEZ 209109

LESLIE DAMARIS SOLIS SANTOS 208667

CASSANDRA IBARRA ESPARZA 209112


INTRODUCCIÓN

La hospitalización pediátrica esta diseñada


para los pacientes que requieran un
seguimiento mas complejo.

OBJETIVO
Atención integral al paciente en los aspectos
diagnósticos, curativos, preventivos y de
rehabilitación.
CARACTERISTICAS DE LA UNIDAD

Habitaciones privadas
Sillón o cama
Iluminación adecuada
sistema de entretenimiento
Guarda ropa
Carro de emergencia
Colores correctos
DERECHOS DEL NIÑO HOSPITALIZADO

A estar acompañados/as de sus padres o persona responsable

Recibir una información adaptada a su edad, su


desarrollo mental, su estado afectivo y psicológico

A un tratamiento y seguimiento individualizado

A negarse como sujetos de investigación

Derecho a la educación y a jugar


DERECHOS DEL NIÑO HOSPITALIZADO
A que sus familias reciban toda la información relativa a la enfermedad y
al bienestar del niño/a

A no soportar sufrimientos físicos y morales que puedan evitarse.

A ser tratado con educación y comprensión, y a que se respete su


intimidad.

Tiene derecho a la privacidad


DERECHOS DEL NIÑO HOSPITALIZADO

Tienen derecho a permanecer en un lugar seguro y adecuado para rápida


mejoría de su enfermedad

Tiene derecho a reicbir un manejo adecuado del dolor y a


cuidados paliativos

Tiene derecho a ser escuchado acerca de su bienestar o malestar físico


como psicologico, respondiendo a sus inquietudes
ACCIONES ESCENCIALES DE ENFERMERÍA

1 Identificación
del paciente
5
Reducción del riesgo de
infecciones asociadas a la
atención de la salud (IAAS)

2 Comunicación
efectiva
6
Reducción del riesgo de
daño al paciente por causa
de caídas

Seguridad en el

3 proceso de
medicación 7
Registro y analisis de eventos
centinela, eventos adversos y
cuasi fallas.

4 8
Seguridad en Cultura de
los seguridad del
procedimientos paciente.
Ingreso del paciente
PLAN DE SEGURIDAD PARA ALTA SEGURA

Es el proceso de preparar a un px para abandonar un nivel de


atención puede ser al momento que el px abandona el hospital para
irse a su hogar , o al momento que el px pasa de una unidad a otra.
PLANIFICACIÓN DE ALTA
SEGURA

1. -La valoración continua para obtener información completa sobre las


necesidades progresivas del paciente.
2. -Elaboración de diagnósticos de enfermería.
3. Elaborar planes para garantizar el cumplimiento de las necesidades
del paciente y sus cuidadores.
Al alta del paciente se llenarán los siguientes formularios:
8.1. Informe estadístico de egreso de hospitalización para ser entregado a la sección de orientación-
médica y estadística (SOME).
8.2. Carnet de alta para ser entregado a la madre
8.3. Formulario de referencia para ser remitido a los consultorios periféricos
Procedimiento PAH
1 se inicia en el ingreso del px
2 se realiza con el equipo de salud
Enfermeras , médicos, trabajador social etc
3 se identifica el riesgo socio sanitario para
menor de 4 años .
4 Se realiza una estrategia individualizada , de
acuerdo a la necesidad del px y familia.
5 La estrategia individualizada debe estar
registrada en la historia clínica .

Criterios para dar de alta :


-Posibilidad de alimentarse y descansar
-Adecuado manejo de secreciones
-Mejoría de los signos de dificultad
- Oximetria 93 porciento o más
¿Cuando se da ?

Debe iniciarse desde la admisión del paciente una


institución de salud; debe elaborarse con el equipo de
salud, con el paciente y con sus familiares, previa
valoración de salud o enfermedad,
En los posible, en la entrega del paciente a la familia, estará
presente el médico tratante para insistir sobre las indicaciones
que la madre debe seguir en la atención extrahospitalaria del
niño.

Si pasaran 24 horas de la fecha indicada para el alta y el niño no


hubiere sido retirado por sus familiares, se dará aviso a la
asistente social, lo que también se consignará en el formulario
de indicaciones.
Reacciones de los niños a la
hospitalización
Para los niños/as, la hospitalización es un estímulo altamente
desencadenante de estrés. No sabe lo que es la enfermedad

no comprende porqué sus padres le abandona , ni el motivo por el


cual se le introduce en un ambiente extraño privándole de su
familia, amigos y objetos
Primera infancia
Lactante Niño(a) de 1 a 3 años
En este periodo la ansiedad está es máxima por el apego
materno, tranquilidad del ambiente, etc.

En esta etapa surge el temor a la separación el pensamiento


de que los padres se van para no volver, especialmente
durante en la noche se sienten "abandonados“ en un
ambiente desconocido y con personas que no representan
necesariamente la entrega de afecto y cariño
Primera infancia
Más de 3 años
Miedo al dolor o lesión corporal
Tolera mejor la separación
Entiende la enfermedad como un castigo por
haber hecho algo mal
Es en este periodo es donde surge el temor
al dolor físico-corporal, el rehusarse a la
realización de procedimientos
Sengunda infancia
Edades escolares
Los niños reaccionan más a la separación de sus actividades y
compañeros habituales que a la ausencia de sus padres.
Son frecuentes los sentimientos de aburrimiento, aislamiento,
soledad y depresión

Se produce un temor por la enfermedad


Identifican las consecuencias que conllevan la
enfermedad como tal, la precaución por la recuperación
total
BIBLIOGRAFÍA
Lucrecia, SFM (sf). Los derechos de los niños hospitalizados:
Un compromiso ineludible . http://ve.scielo.org/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S0004-06492008000200006

Guadalupe, M. O. S. (1998). Derechos del niño hospitalizado.


https://www.medigraphic.com/cgi-bin/new/resumen.cgi?
IDARTICULO=32039rttext&pid=S0004-
06492008000200006

Réne Castillo F. (sf). Hospitalización pediatrica.


https://www.enfermeriaaps.com/portal/wp-
content/uploads/2012/03/HOSPITALIZACION-PEDIATRICA-
Ren%23U00e9-Castillo-Flores.pdf?
fbclid=IwAR0BFcNyS5_1FvkhFMmz5aX1YFscrZpHPwE7pX31XLzJwxO
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