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GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

“NOS PREPARAMOS PARA LA PRUEBA”


Nombre: ________________________________________ Curso: 2 básico Fecha: 11 de agosto

1. Completa con artículos definidos.

a) ___________ casas b) _________ auto c)_________ manzanas

d) ___________ alumnos e) __________ árbol f) _________ música

2.- Completa con artículos indefinidos.

a) __________ mochilas b) __________ manzana c) ________ caballos

3.- En el siguiente texto marca con color rojo los sustantivos comunes, con azul los
sustantivos propios y de verde los sustantivos colectivos.

Un día Joaquín salió con su rebaño a pastorear, pasó por ríos, montañas y
lagos, al regresar al corral, se encontró con su amigo Roberto, el cual andaba a
caballo y quería visitarlo en su casa. En casa de Joaquín estaba su mamá Jacinta la
cual lo esperaba con una rica torta para el y su amigo.

4.- Lee e identifica las partes del poema.

Marinero
GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.
“NOS PREPARAMOS PARA LA PRUEBA”
5.- ¿Cuáles son las características de un texto informativo?

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas seleccionando la alternativa correcta.

6.- ¿Para qué guardó el agua en el balde Pedrito?

a) Para bebérsela en su casa


b) Para jugar con ella en su casa
c) Para hacer un jugo en su casa

7.- ¿Cómo se sintieron el agua y el pez cuando Pedrito los tenía en su balde?

a) Felices, porque Pedrito era su amigo


b) Atrapados, porque necesitaban su libertad.
c) Indiferentes, porque les daba lo mismo estar en libertad o atrapados.

8.- ¿De qué se dio cuenta Pedrito cuando despertó en la isla?

a) De que no podría volver a casa.


b) De que el bote volvió a la orilla.
c) De que el pez lo guio a su casa.

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