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INSTITUCION EDUCATIVA PARTICULAR

“Marie Curie” Examen del mes de Agosto


Del Área de Comunicación
NOTA
Nivel Primaria Fecha: ________________________________________
Apellidos y Nombres: ___________________________________________________________________________
PROFESOR : Grado:

Gramática
1. Completa la preposicion según ... Normativa
Semánticamente - sintacticamente 1. Completa las palabras con las silabas “bu” y “bur”.

- Expresa una idea del tema, de origen de posesión, de 1. _____fete 4. _____la 7. _____gués
materia y de lugar. ----______________________.
2. _____tifarra 5. _____fanda 8. _____sántil
- Es un nexo subordinante, porque indica lo que viene
después de ella, es de nivel sintáctico 3. _____llicio 6. _____taca 9. _____que
inferior. ----------______________________________.

2. Sustituye la parte subraya por la palabra que tiene


2. Lee las oraciones. Luego indica una idea completa.
igual significado. Haz los cambios necesarios.
De tema, de origen, de materia y de lugar
Bípedo Bimotor Bícroma Bimestrales Bisabuela bilingüe

- Hablo ____________ la infancia. (_________________)


- Puso la carta ____________ la mesa. (_______________) 1. Esa señora es la madre de mi abuelo.
- Hombre ____________ de la selva. (_______________) _____________________________________

- El gato ____________ Luis. (_______________) 2. La profesora habla dos lenguas.


- Altar ____________ oro. (_______________) _____________________________________

3. El avión tenía dos motores.


3. Lee las oraciones. Luego completen con las conjunciones e _____________________________________
indica a que clase corresponde.
4. El hombre es un animal con dos pies.
- Paola _______ Carlos viajan. --________ (__________) _____________________________________

- Pienso _______ existo. --________ (__________) 5. Rendiremos pruebas cada dos meses.
_____________________________________
- Puede _______ no quiere. --________ (__________)
6. La cerámica Moche tuvo dos colores.
_____________________________________
- ¿Quieres helado _______ torta? --________
(__________)

4. Indique los accidentes gramaticales de los siguientes verbos.


Verbo Tiempo Numero Persona
Cállate
Reparemos
Vengan
Celebraron
Cantará
Razonamiento Verbal Plan Lector

1. Subraya la analogía correcta.

1. Caballo : yegua. 2. Maestro : enseña

a. Gallina : gallo a. Alumnos : evaluar

b. Ratón : ratona b. campesino : cultivar

1. Completa la ficha de lectura.


c. Toro : vaca c. enfermo : curar
Titulo: __________________________________
d. Oveja : gato d. albañil : componer Autor: __________________________________

Tipo de texto: ____________________________

2. Encierra el termino excluido. N° de versos: _____________________________

N° de estrofas: ___________________________
1. Circo 2. Taller 3. Sustantivo
Personales: ______________________________
a. Payaso a. herramienta a. Ingles
2. ¿Sobre qué trata el poema que acabamos de leer?
b. Mago b. confección b. Adverbio
________________________________________
c. Pulgatorio c. reparación c. Adjetivo ________________________________________

d. Trapecista d. operario d. Artículo ________________________________________

3. Marca la alternativa correcta.


3 . Relaciona los siguientes sinónimos. ¿Qué es un Duero?

1. Juicio ( ) dominar a. Un lago


b. Un rio
2. Socio ( ) organizar
c. El mar
3. partir ( ) adulto d. Un bosque

4. maduro ( ) afiliado 4. Dentro de la estructura de un poema, varios versos


reunidos forman:
5. homenaje ( ) comunicar
a. Un poema
6. imponer ( ) razón b. Un texto
c. Una estrofa
7. Arreglar ( ) marcharse d. Una línea

8. transmitir ( ) celebración
5. ¿Cómo se le llama a la forma como utilizan el
lenguaje los poetas?

a. Sentido metafórico
b. Sentido literal
c. Sentido común
d. Sentido armónico
6.