I.E.P.

“Virgen de la Candelaria” III TRIMESTRE

Profesor: Alex Tarazona Grado: 6To PRIM. Fecha:

Transformación de
Consiste en transformar un número de cierto sistema de numeración a otro
sistema de numeración, pero sin dejar de representar estos números la misma

Sistemas de
cantidad de unidades. También se le conoce a este tema como cambio de
base.
Caso I: De una base diferente de 10 a la base 10

Numeración
"Para este caso se utiliza el procedimiento de descomposición polinómica,
efectuando para ello las operaciones indicadas".
Descomposición polinómica: abc (n) = a × n2 + b × n + c
Ejemplos:
123 ( 4 )  1  4 2  2 4  3  27
• 16 8
2
879 (9)  8
9
  7 9  6  717
• 648 63
2
aba (8)  a  8
  b 8  a  65 a  8b
• 64 a 8b

También se puede utilizar el "método de Ruffini", así:

1 2 3
+ +
4 4 24
1 6 27 E n el sistem a d e cim a l
×
×
1 7 6
+ +
9 72 711
8 79 717 E n e l siste m a d e cim a l
×
×
Caso II: De base 10 a una base diferente de 10
Se utiliza el método de divisiones sucesivas, que consiste en dividir el número
dado del sistema decimal (base 10) entre la base "n" a la cual se desea
convertir; si el cociente es mayor que "n", se dividirá nuevamente y así en
forma sucesiva hasta que se llegue a una división donde el cociente sea menor
que "n". Luego, se toma el último cociente y los residuos de todas las
divisiones, desde el último residuo hacia el primero y este será el número
expresado en base "n".

Ejemplo:
• Convertir 25 a base 8:
 25 8
1 3 25 = 3 1 (8)

• Convertir 100 a base 3:

100 3
1 33 3 1 0 0 = 10 2 0 1 (3 )
0 11 3
2 3 3
0 1

• Convertir 216 a base 6:

21 6 6
21 6 = 1 00 0 (6 )
0 36 6
0 6 6
0 1

Caso III: De una base diferente de 10 a otra diferente de 10

Se utilizan en este caso, los dos métodos vistos anteriormente, es decir,
primero llevamos el número de base diferente de 10, por descomposición
polinómica, al sistema decimal; y, luego este número, por divisiones
sucesivas, lo llevamos al otro sistema de base diferente a 10.
Ejemplos:
1. Convertir: 543 a base 4
(6)
543 (6)  5  6 2  4
  6  3  207
a. Descomposición polinómica: 180 24

b. Divisiones sucesivas:
20 7 4

3 51 4
3 12 4 Lu e g o : 5 43 (6 ) = 2 07 = 3 0 3 3 (4 )
0 3

2. Convertir: 2134(5) a base nueve

3 2
2134 (5)  2 
5  1  5
  3 5  4  294
a. Descomposición polinómica: 250 25 15

b. Divisiones sucesivas:
294 9
6 32 9 L u e g o : 21 34 (5 ) = 2 94 = 3 5 6 (9 )
5 3

PROPIEDAD: "En un numeral que representa la misma cantidad de unidades

simples en dos sistemas de numeración diferentes, deberá cumplirse que donde
tenga mayor representación aparente le corresponde una menor base y
viceversa, a menor representación mayor base".
+
N = R A T Ó N (x ) = P A V O (y )
+
Ejemplo:
N u m e ra l m e n o r N u m e ra l m a yo r

1 3 4 = 2 5 1 (7 ) = 201 2 (4)
M a y o r b a se M enor b ase
¡ LISTOS … A TRABAJAR ¡
1. Convertir al sistema decimal:
a. 1101 b. 320 c. 1032
(2) (4) (5)
d. 2031 e. 132
(4) (9)
2. Convertir:
a. 123 al sistema binario. b. 871 al sistema ternario.
c. 2031 al sistema quinario. d. 952 al sistema undecimal.
e. 642 al sistema de base 15.
3. Convetir:
a. 1002 al sistema quinario. b. 432 a base 4.
(3) (7)
c. 2134 al sistema nonario. d. 1023 a base 6.
(5) (4)
e. 123 al sistema octanario.
(4)
abc(7)
4. Hallar "a + b + c" si: 1230 =
(5)
a. 8 b. 9 c. 10 d. 11 e. 12

(a  1)( a  1)( a  2) ( 4 )
5. Convertir: al sistema senario. Dar como respuesta la suma de sus
cifras.
a. 4 b. 5 c. 6 d. 7 e. 8
DEMUESTRA LO APRENDIDO

VIDEO ENLACE: https://www.youtube.com/watch?v=pjHjxzQHw9c