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INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

“ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA Y


ARQUITECTURA UNIDAD TICOMAN”

DESARROLLO PROFESIONAL Y ETICA

“UTILIDAD DEL PLANTAMIENTO ÉTICO”

Profesor: Alma Magdalena Carrillo Madrigal

Alumno: Hernández Hernández José Ángel

Grupo: 1PM21
AXIOLOGIA.
El estudio de los valores y su significado en la vida humana cae dentro del ámbito
del subcampo filosófico conocido como axiología. La axiología, en pocas palabras,
es el estudio de cómo se valoran las cosas, las personas y las circunstancias de
nuestra vida diaria. La axiología es crucial para el estudio de la ética porque nos
permite examinar y evaluar los principios que dirigen nuestras elecciones y
acciones.

El estudio de la axiología nos permite comprender por qué se priorizan unos


valores sobre otros. También nos permite examinar las formas en que estos
valores afectan las decisiones que tomamos y la forma en que nos comportamos
en el mundo exterior. Como resultado, la axiología es crucial para la creación de
una ética sólida y completa.

La axiología es el estudio de los valores morales con especial énfasis en el campo


de la ética. Estos valores sirven para dirigir nuestras acciones y nos ayudan a
distinguir entre el bien y el mal. Podemos distinguir entre valores que son
universales y valores que son específicos de una cultura o período de tiempo
determinado utilizando la axiología ética.

El uso de la axiología ética también nos permite examinar conflictos potenciales


entre estos principios morales y sugiere formas de resolverlos de manera justa y
equitativa. Por ejemplo, puede haber un conflicto entre la libertad individual y la
seguridad pública, y la axiología ética nos permite decidir cuál de estos valores es
más crucial en una circunstancia particular.

Nos permite evaluar los valores que dirigen nuestras elecciones y acciones y
distinguir entre aquellos que son universales y aquellos que son específicos de
una cultura o período de tiempo en particular. También ayuda en nuestro análisis
de posibles conflictos entre estos valores y nuestra capacidad para encontrar
soluciones justas y equitativas a ellos.
EJEMPLO: El valor ético de usar medicamentos tales como los esteroides en los
físico culturistas tiene un valor estético y practico para las competencias, el uso de
estos medicamentos cambia dependiendo la intención que se le quiera dar.

VALORES.

Un individuo o grupo social los atribuye al objeto, cambiando como resultado su


comportamiento y actitudes hacia el objeto sujeto.

El valor es una cualidad que asigna a las cosas, a la información o a los individuos
una estimación, ya sea positiva o negativa.

Valores objetivos: Incluyen el bien, la verdad o la belleza, siendo finalidades ellos


mismos.

Valores subjetivos: Representan un medio para llegar a un fin (en la mayoría de


los casos caracterizados por un deseo personal).

EJEMPLO: La empatía es un valor muy importante en los humanos, esta nos


ayuda en ponernos en la situación de nuestros compañeros o cualquier otra
persona, ayuda a entenderlos, apoyarlos, etc.

CLASIFICACION DE LOS VALORES (SEGÚN MAX SCHELER)

Valores Útiles: Capaz- incapaz, caro-barato, abundante-escaso, etc.

Valores Vitales: sano-enfermo, selecto-vulgar, enérgico-inerte, fuerte-débil, etc.

Valores Espirituales-Estéticos: Bello-feo, gracioso-tosco, etc.

Morales: Bueno-malo, justo-injusto, leal-desleal, etc.

Lógicos o intelectuales: Verdadero-falso, evidente-probable, exacto aproximado,


etc.

Valores Religiosos: Sagrado-profano, divino-demoníaco, supremo derivado, etc.


JUCIO ETICO

Los juicios éticos son actos mentales que nos permiten evaluar nuestros
comportamientos, acciones o procedimientos a la luz de la gama de opciones
disponibles y el conjunto de estándares morales que adscribimos como miembros
de una sociedad. Es crucial tomar decisiones basadas en nuestra capacidad de
juicio ético porque determina el curso de acción moralmente correcto o cómo
resolver un dilema. Un juicio ético es la capacidad de deducir, a partir del conjunto
de alternativas, qué acción, comportamiento o actitud es más adecuada, a la luz
del conjunto de valores compartidos de la sociedad en la que vivimos.

Cualquier acción, tema o escenario está abierto a una evaluación ética. De esta
manera, nos permiten identificar las opciones moralmente preferibles y eliminar las
repugnantes.

Cuando necesitamos seleccionar el mejor curso de acción en relación con lo que


una sociedad considera bueno o malo, el juicio ético es una herramienta
fundamental para la toma de decisiones. La importancia de perfeccionar nuestra
capacidad para ejercer un juicio ético radica en la forma en que nos permite
identificar más eficazmente las justificaciones de nuestras elecciones, así como
identificar más claramente la fuente del problema ético y el mejor curso de acción.

Los juicios éticos se caracterizan por lo siguiente:

 Dependen de un contexto específico y de las normas sociales que


intervienen en él.
 Interviene en ellos la razón y el pensamiento consciente.
 Evalúa las alternativas a la conducta y los modos en que se puede resolver
un dilema, más que simplemente enfocarse en si algo es correcto o
incorrecto, bueno o malo

EJEMPLO: Profesores de Instituciones Escolares acosan a alumnas esto


conllevara juicios éticos y juicios penales.
JUCIO MORAL.

El juicio moral es un proceso mental que nos permite distinguir entre el bien y el
mal. Es una evaluación de una acción, determinando si fue buena o mala.

En teoría, los valores morales se enseñan primero en casa, luego en las escuelas
y luego en el entorno en el que vivimos. De manera similar a cómo las personas
juzgan lo que es correcto en una sociedad basándose en sus experiencias
personales, también se forma el juicio moral. Se determina mediante el juicio
moral si una conducta carece de principios éticos o está en conflicto con ellos.

Tres componentes componen un juicio moral: la conducta elegida por el sujeto se


denomina objeto, las circunstancias son un conjunto de circunstancias que rodean
el acto y la intención es la razón detrás de la acción.

En contraposición a lo dicho se observa el término inmoral, que es todo lo que se


opone a la moral y a las buenas costumbres. La moralidad es el conjunto de
valores, creencias, principios y normas de una sociedad o pueblo.

El juicio moral es la cualidad que nos permite clasificar tales actos y circunstancias
como buenos o malos, justos o injustos, honestos o deshonestos. Es la capacidad
de predecir o estimar el comportamiento o las interacciones humanas en el
contexto de una norma moral. Por otro lado, todo juicio moral se realiza sobre una
base o fundamento que podemos conocer cuando le preguntamos a la persona:
¿por qué dices eso? Por lo general, las respuestas de las personas tienden a
reflejar motivaciones o razones de su juicio que pueden clasificarse en niveles de
juicio moral. Estos niveles abarcan desde la heteronomía hasta la autonomía. El
surgimiento del juicio moral implica el surgimiento de la autonomía.

EJEMPLO: Decir groserías en la escuela, algunas escuelas pueden permitir


decirlas, pero los profesores son los que a veces no lo permiten en el salón de
clases ya que lo consideran una falta de respeto.

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