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  • Actividad en Clase CCNN

    Cargado por

    Sarita Naula
    7 vistas3 páginas
    El documento presenta una actividad individual para los estudiantes de sexto grado sobre los mamíferos, anfibios y aves. La actividad incluye preguntas para completar y elegir respuestas sobre las características distintivas de cada grupo, como que los mamíferos tienen pelo, nacen de su madre y tienen cuatro patas, mientras que los anfibios respiran a través de la piel pero los renacuajos lo hacen a través de branquias.

    Descripción original:

    Título original

    ACTIVIDAD EN CLASE CCNN

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    El documento presenta una actividad individual para los estudiantes de sexto grado sobre los mamíferos, anfibios y aves. La actividad incluye preguntas para completar y elegir respuestas sobre las características distintivas de cada grupo, como que los mamíferos tienen pelo, nacen de su madre y tienen cuatro patas, mientras que los anfibios respiran a través de la piel pero los renacuajos lo hacen a través de branquias.

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    de 3

    TIPO DE ACTIVIDAD INDIVIDUAL CALIFICADO

    NOMBRE: CURSO: Sexto “A” , “B” y “C”


    FECHA: AÑO LECTIVO: 2023 -2024
    ASIGNATURA: Ciencias Naturales DOCENTE: Ing. Paulina León

    TEMA: Mamíferos, Anfibios y Aves SEMANA:

    DESCRIPCIÓN – ACTIVIDADES
    ACTIVIDADES:
    1. Complete:
    Los mamíferos tienen el cuerpo cubierto de

    Son porque nacen del vientre de su madre.

    Tienen patas.

    2. ¿A qué clase de los animales vertebrados pertenece el gato? Marque sus características y complete

    3. Complete:
    Los Anfibios respiran mediante pero cuando son renacuajos respiran por

    Tienen la piel
    4. Elija la respuesta correcta

    5. Completa las características de las aves según las características estudiadas

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