Matemática Básica Estudios Generales

ECUACIONES LINEALES O ECUACIONES DE PRIMER GRADO

Las ecuaciones lineales son ecuaciones de primer orden. Estas ecuaciones están definidas por líneas en
el plano cartesiano. Una ecuación para una línea recta es llamada una ecuación lineal. Todas las
variables en las ecuaciones lineales tienen un orden máximo de 1.
Ejemplos:
1
𝐴. 2𝑥 + 4 = 17 𝐵. 3𝑥 = 24 𝐶 = 𝑥 − 2 = 10
2
ECUACIÓN DE PRIMER GRADO EN UNA VARIABLE REAL: Una ecuación lineal o de primer
grado en una variable x es de la forma
𝑎𝑥 + 𝑏 = 0
Donde a y b son números reales con 𝑎 ≠ 0.
SOLUCIÓN DE LA ECUACIÓN LINEAL: La solución de la ecuación lineal es
𝑏
𝑥=−
𝑎
Siendo, el conjunto solución:
𝑏
𝐶. 𝑆. = {− }
𝑎
ANÁLISIS DE LA ECUACIÓN LINEAL: Dada la ecuación:
𝑎𝑥 + 𝑏 = 0
Si 𝑎 ≠ 0 . La ecuación es compatible determinada y tiene solución única. Es decir:
𝒃
𝑪. 𝑺. = {− }
𝒂
1. Si 𝑎 ≠ 0 ∧ 𝑏 = 0. La ecuación es compatible determinada y tiene solución única. Es decir: 𝑪. 𝑺. = {𝟎}
Ejemplo
0
𝑆𝑖 𝑎 = 2 y 𝑏 = 0 → 𝑎𝑥 + 𝑏 = 0 → 2𝑥 + 0 = 0 → 2𝑥 = 0 → 𝑥 = →𝑥=0
2
2. Si 𝑎 = 0 ∧ 𝑏 = 0. La ecuación es compatible indeterminada y tiene infinitas soluciones. i.e. 𝑪. 𝑺. = {∞}
Ejemplo
0
𝑆𝑖 𝑎 = 0 y 𝑏 = 0 → 𝑎𝑥 + 𝑏 = 0 → 0𝑥 + 0 = 0 → 0𝑥 = 0 → 𝑥 = →𝑥=∞
0
3. Si 𝑎 = 0 ∧ 𝑏 ≠ 0 . La ecuación es incompatible y no tiene solución. Es decir: 𝑪. 𝑺. = ∅
Ejemplo
𝑆𝑖 𝑎 = 0 y 𝑏 = 3 → 𝑎𝑥 + 𝑏 = 0 → 0𝑥 + 3 = 0 → 3 = 0 → 𝑎𝑏𝑠𝑢𝑟𝑑𝑜

Formas de las ecuaciones lineales: La forma pendiente-intercepto es la más común en ecuaciones

lineales. Esta forma es representada de la siguiente manera:
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏
𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶 = 0

1
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Ejemplo 1: Resolver
3𝑥 + 1 = 3 − (2 − 2𝑥)
Solución
3𝑥 + 1 = 3 − (2 − 2𝑥)
3𝑥 + 1 = 3 − 2 + 2𝑥
3𝑥 − 2𝑥 = −1 + 3 − 2
𝑥=0
𝑪. 𝑺. = {0 }
Comprobación
3𝑥 + 1 = 3 − (2 − 2𝑥)
3(0) + 1 = 3 − (2 − 2(0))
0 + 1 = 3 − (2 − 0)
1 = 3 − (2)
1=3−2
1 = 1 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒

Ejemplo 2: Resolver
3𝑥 2𝑥 1 + 3𝑥
+ =
2 3 2
Solución
3𝑥 2𝑥 1 + 3𝑥 9𝑥 + 4𝑥 1 + 3𝑥
+ = → =
2 3 2 6 2
13𝑥 1 + 3𝑥
= → 2(13𝑥) = 6(1 + 3𝑥)
6 2
26𝑥 = 6 + 18𝑥
26𝑥 − 18𝑥 = 6 + 18𝑥 − 18𝑥
6 3
8𝑥 = 6 → 𝑥 = =
8 4
3
𝑪. 𝑺. = { }
4
Comprobación
𝟑𝒙 𝟐𝒙 𝟏 + 𝟑𝒙
+ =
𝟐 𝟑 𝟐
3 3 3 9 3 9 13
3 (4) 2 (4) 1 + 3 (4) 1+4 9 3 9 3 13 9 1 13
+ = 4 2
→ + = → + = 4 → + = → + =
2 3 2 2 3 2 8 6 2 8 6 8 8 2 8
9 4 13
→ + =
8 8 8
13 13
→ = 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒
8 8

2
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Ejemplo 3: Resolver
2𝑥 𝑥 − 1 5
− =
3 4 12
Solución
2𝑥 𝑥 − 1 5 8𝑥 − 3(𝑥 − 1) 5 8𝑥 − 3𝑥 + 3 5 5𝑥 + 3 5
− = → = → = → = → 5𝑥 + 3 = 5 → 5𝑥 = 5 − 3
3 4 12 12 12 12 12 12 12
2
→ 5𝑥 = 2 → 𝑥 =
5
2
𝑪. 𝑺. = { }
5
Comprobación
2𝑥 𝑥 − 1 5
− =
3 4 12
2 2 4 3 4 3
2( ) −1 − 4 3 80 + 45 125 25 5 5
5 −5 = − 5= 5+5 =
5 + = = = = = 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒
3 4 3 4 3 4 15 20 15(20) 15(20) 3(20) 3(4) 12
Ejemplo 4: Resolver
2 𝑥−2
[𝑥 − (1 − )] + 1 = 𝑥
3 3
Solución
2 𝑥−2 2 3−𝑥+2 2 5−𝑥 2 5−𝑥
[𝑥 − (1 − )] + 1 = 𝑥 → [𝑥 − ( )] + 1 = 𝑥 → [𝑥 − ( )] + 1 = 𝑥 → [𝑥 − ]+1 =𝑥
3 3 3 3 3 3 3 3
2 3𝑥 − 5 + 𝑥 2 4𝑥 − 5 8𝑥 − 10 8𝑥 − 10 + 9
→ [ ]+1=𝑥 → [ ]+1=𝑥 → +1=𝑥 → =𝑥
3 3 3 3 9 9
8𝑥 − 1
→ = 𝑥 → 8𝑥 − 1 = 9𝑥 → −1 = 9𝑥 − 8𝑥 → 𝑥 = −1
9
𝑪. 𝑺. = {−𝟏 }
Comprobación
2 𝑥−2 2 −1 − 2 2 −3
[𝑥 − (1 − )] + 1 = 𝑥 → [−1 − (1 − )] + 1 = −1 → [−1 − (1 − )] + 1 = −1
3 3 3 3 3 3
2 2 2
→ [−1 − (1 + 1)] + 1 = −1 → [−1 − 2] + 1 = −1 → [−3] + 1 = −1 → −2 + 1 = −1 → −1 = −1 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒
3 3 3
Ejemplo 5: Resolver
𝑥 + 3 2 − 3𝑥 4𝑥
− =
2 7 3
Solución
𝑥 + 3 2 − 3𝑥 4𝑥 7(𝑥 + 3) − 2(2 − 3𝑥) 4𝑥 7𝑥 + 21 − 4 + 6𝑥 4𝑥 13𝑥 + 17 4𝑥
− = → = → = → =
2 7 3 2(7) 3 14 3 14 3
51
→ 3(13𝑥 + 17) = 14(4𝑥) → 39𝑥 + 51 = 56𝑥 → 51 = 56𝑥 − 39𝑥 → 51 = 17𝑥 → 𝑥 = =3
17
𝑪. 𝑺. = {3 }
Comprobación
𝑥 + 3 2 − 3𝑥 4𝑥 3 + 3 2 − 3(3) 4(3) 6 2 − 9 12 −7
− = → − = → − = →3− =4 →3+1=4
2 7 3 2 7 3 2 7 3 7

3
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→ 4 = 4 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒

Ecuaciones fraccionarias que conducen a ecuaciones lineales: variable en el denominador

Conocidas como ecuaciones racionales, son aquellas ecuaciones que tienen al menos una expresión de la
forma:
𝑃(𝑥)
𝑄(𝑥)
Donde 𝑃(𝑥) y 𝑄(𝑥) son polinomios en la variable 𝑥 y 𝑄(𝑥) ≠ 0, ya que si el denominador es cero la ecuación
resultaría indeterminada.
Cómo resolver ecuaciones racionales (o fraccionarias): Para resolver una ecuación racional o
fraccionaria se deben hacer los siguientes pasos:
1. Hallar el mínimo común múltiplo (mcm) de los denominadores.
2. Multiplicar cada término de la ecuación racional por el mcm encontrado en el paso anterior.
3. Simplificar las fracciones de la ecuación racional.
4. Resolver la ecuación resultante.
5. Comprobar las soluciones obtenidas sustituyendo cada valor en la ecuación racional original.
Ejemplo 1. Resolver
3 5
( − 1) = 1
2 𝑥−6
Solución
𝑃(𝑥)
expresión racional: ; 𝑄(𝑥) ≠ 0: 𝑅𝑒𝑠𝑡𝑟𝑖𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥: 𝑥 − 6 = 0 → 𝑥 = 6 → 𝑥 ∈ ℝ − {6}
𝑄(𝑥)
3 5 3 5 − (𝑥 − 6) 5−𝑥+6 2 11 − 𝑥 2
( − 1) = 1 → ( )=1→( )= → = → 3(11 − 𝑥) = 2(𝑥 − 6)
2 𝑥−6 2 𝑥−6 𝑥−6 3 𝑥−6 3
45
→ 33 − 3𝑥 = 2𝑥 − 12 → 33 + 12 = 2𝑥 + 3𝑥 → 45 = 5𝑥 → 𝑥 = →𝒙=𝟗
5
𝑪. 𝑺. = {9 }
3 5 3 5 3 5 3 2
𝑉𝑒𝑟𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖ó𝑛: ( − 1) = ( − 1) = ( − 1) = ( ) = 1 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒
2 𝑥−6 2 9−6 2 3 2 3
Ejemplo 2. Resolver
3 𝑥
= −1
𝑥+1 𝑥−1
Solución
𝑃(𝑥)
; 𝑄(𝑥) ≠ 0: 𝑅𝑒𝑠𝑡𝑟𝑖𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥: 𝑥 + 1 = 0 → 𝑥 = −1 y 𝑥 − 1 = 0 → 𝑥 = 1 → 𝑥 ∈ ℝ − {−1, + 1}
𝑄(𝑥)
3 𝑥 3 𝑥 − (𝑥 − 1) 3 𝑥−𝑥+1 3 1
= −1→ = → = → = → 3(𝑥 − 1) = 𝑥 + 1
𝑥+1 𝑥−1 𝑥+1 𝑥−1 𝑥+1 𝑥−1 𝑥+1 𝑥−1
→ 3𝑥 − 3 = 𝑥 + 1 → 3𝑥 − 𝑥 = 1 + 3 → 2𝑥 = 4 → 𝑥 = 2
𝑪. 𝑺. = {2 }
Comprobación
3 𝑥 3 2 3 2
= −1→ = − 1 → = − 1 → 1 = 2 − 1 → 1 = 1 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒
𝑥+1 𝑥−1 2+1 2−1 3 1

4
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Ejemplo 3. Resolver
15 12𝑥 + 6 18
− =
𝑥 − 2 𝑥2 − 4 𝑥+2
Solución
𝑃(𝑥)
expresión racional: ; 𝑄(𝑥) ≠ 0
𝑄(𝑥)
𝑅𝑒𝑠𝑡𝑟𝑖𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥: 𝑥 + 2 = 0 → 𝑥 = −2 y 𝑥 − 2 = 0 → 𝑥 = 2 → 𝑥 ∈ ℝ − {−2, +2}
15 12𝑥 + 6 18 15 18 12𝑥 + 6
− = → − =
𝑥 − 2 𝑥2 − 4 𝑥 + 2 𝑥 − 2 𝑥 + 2 𝑥2 − 4
15(𝑥 + 2) − 18(𝑥 − 2) 12𝑥 + 6
→ = 2
(𝑥 − 2)(𝑥 + 2) 𝑥 −4
15𝑥 + 30 − 18𝑥 + 36 12𝑥 + 6 −3𝑥 + 66 12𝑥 + 6
→ = 2 → = 2
𝑥2 − 4 𝑥 −4 𝑥2 − 4 𝑥 −4
𝑑𝑒𝑛𝑜𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙𝑒𝑠 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙𝑒𝑠
60
→ −3𝑥 + 66 = 12𝑥 + 6 → 66 − 6 = 12𝑥 + 3𝑥 → 60 = 15𝑥 → 𝑥 = →𝑥=4
15
𝑪. 𝑺. = {4 }
Comprobación
15 12𝑥 + 6 18 15 12(4) + 6 18 15 48 + 6 18 15 54 15 9
− 2 = → − = → − = → − = 3 → − =3
𝑥−2 𝑥 −4 𝑥+2 4−2 42 − 4 4+2 2 16 − 4 6 2 12 2 6
6
→ = 3 → 𝟑 = 𝟑 𝒔𝒊 𝒄𝒖𝒎𝒑𝒍𝒆
2
Ejemplo 4. Resolver
𝑥+1 𝑥+2 𝑥−3 𝑥+4
+ = +
𝑥−1 𝑥−2 𝑥−1 𝑥−2
Solución
𝑃(𝑥)
; 𝑄(𝑥) ≠ 0 𝑅𝑒𝑠𝑡𝑟𝑖𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥: 𝑥 − 1 = 0 → 𝒙 = 𝟏 ; 𝑥 − 2 = 0 → 𝒙 = 𝟐 → 𝑥 ∈ ℝ − {1; 2}
𝑄(𝑥)
𝑥+1 𝑥+2 𝑥−3 𝑥+4 𝑥+2 𝑥+4 𝑥−3 𝑥+1 𝑥+2−𝑥−4 𝑥−3−𝑥−1
+ = + → − = − → =
𝑥−1 𝑥−2 𝑥−1 𝑥−2 𝑥−2 𝑥−2 𝑥−1 𝑥−1 𝑥−2 𝑥−1
−2 −4
→ = → −2(𝑥 − 1) = −4(𝑥 − 2) → −2𝑥 + 2 = −4𝑥 + 8
𝑥−2 𝑥−1
4𝑥 − 2𝑥 = 8 − 2
6
2𝑥 = 6 → 𝑥 = =3
2
𝑪. 𝑺. = {𝟑}
Comprobación
𝑥+1 𝑥+2 𝑥−3 𝑥+4 3+1 3+2 3−3 3+4 4 5 0 7
+ = + → + = + → + = +
𝑥−1 𝑥−2 𝑥−1 𝑥−2 3−1 3−2 3−1 3−2 2 1 2 1
→ 2 + 5 = 0 + 7 → 7 = 7 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒

5
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ECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO
−𝑥; si 𝑥 < 0
|𝑥| = {
𝑥; si 𝑥 ≥ 0
|𝑥| = 𝑎 ↔ 𝑎 ≥ 0 ∧ {𝑥 = 𝑎 ∨ 𝑥 = −𝑎} 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑡𝑜𝑑𝑜 𝑥, 𝑎 ∈ ℝ
|𝑥| = |𝑎| ↔ {𝑥 = 𝑎 ∨ 𝑥 = −𝑎} 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑡𝑜𝑑𝑜 𝑥, 𝑎 ∈ ℝ

PROPIEDADES
1. |𝑥. 𝑦| = |𝑥||𝑦| 2. |𝑥 + 𝑦| ≤ |𝑥| + |𝑦|

3. |𝑥| ≥ 0 4. |𝑥| = √𝑥 2
𝑥 |𝑥|
5. | | = ; 𝑦≠0 6. |𝑥 − 𝑦| ≤ |𝑥| − |𝑦|
𝑦 |𝑦|
7. |𝑥|2 = 𝑥 2 8. ||𝑥| − |𝑦|| ≤ |𝑥 − 𝑦|
9. |𝑥| = |−𝑥| 10. |𝑥| ≥ 𝑥

Ejemplo 1. Resolver
|𝟐𝒙 − 𝟑| = 𝟏𝟏
Solución
2𝑥 − 3 = 𝟏𝟏 𝑜 2𝑥 − 3 = −𝟏𝟏
2𝑥 = 11 + 3 𝑜 2𝑥 = −11 + 3
2𝑥 = 14 𝑜 2𝑥 = −8
14 8
𝑥= 𝑜 𝑥=−
2 2
𝑥 = 7 𝑜 𝑥 = −4
𝑪. 𝑺. = {−𝟒, 𝟕 }
Comprobación
|𝟐𝒙 − 𝟑| = 𝟏𝟏 → |𝟐(−𝟒) − 𝟑| = 𝟏𝟏 → |−𝟖 − 𝟑| = 𝟏𝟏
→ |−𝟏𝟏| = 𝟏𝟏 → 𝟏𝟏 = 𝟏𝟏
Ejemplo 2. Resolver
𝟑 + |𝟑𝒙 − 𝟓| = 𝟏𝟎
Solución
3 + |3𝑥 − 5| = 10
|3𝑥 − 5| = 10 − 3 → |𝟑𝒙 − 𝟓| = 𝟕
3𝑥 − 5 = 𝟕 𝑜 3𝑥 − 5 = −7
3𝑥 = 7 + 5 𝑜 3𝑥 = −7 + 5
3𝑥 = 12 𝑜 3𝑥 = −2
2
𝑥=4 𝑜 𝑥=−
3
𝟐
𝑪. 𝑺. = {− , 𝟒 }
𝟑

6
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Ejemplo 3. Resolver
4 + 2|2𝑥 − 8| = 12
Solución
4 + 2|2𝑥 − 8| = 12
2|2𝑥 − 8| = 12 − 4 → 2|2𝑥 − 8| = 8
|2𝑥 − 8| = 𝟒 ↔ 2𝑥 − 8 = 𝟒 𝑜 2𝑥 − 8 = −𝟒
2𝑥 = 12 𝑜 2𝑥 = 4
𝑥=6 𝑜 𝑥=2
𝑪. 𝑺. = {𝟐, 𝟔}
Ejemplo 4. Resolver
−4 − 2|𝑥 − 5| = 10
Solución
−4 − 2|𝑥 − 5| = 10
−2|𝑥 − 5| = 10 + 4
−2|𝑥 − 5| = 14
14
|𝑥 − 5| = −
2
|𝒙 − 𝟓| = −𝟕
𝑪. 𝑺. = { } = ∅
Ejemplo 5. Resolver
𝟒|2𝑥 − 5| = 0
Solución
𝟒|2𝑥 − 5| = 0
|2𝑥 − 5| = 0
2𝑥 − 5 = 0
𝟓
2𝑥 = 5 → 𝒙 =
𝟐
𝟓
𝑪. 𝑺. = { }
𝟐
Ejemplo 6. Resolver
𝟒 + 𝟐|3𝑥 − 6| = 6
Solución
2
4 + 2|3𝑥 − 6| = 6 → 2|3𝑥 − 6| = 6 − 4 → 2|3𝑥 − 6| = 2 → |3𝑥 − 6| = =1
2
|3𝑥 − 6| = 1 ↔ 3𝑥 − 6 = 1 ∧ 3𝑥 − 6 = −1
3𝑥 = 7 ∧ 3𝑥 = 6 − 1 = 5
7 5 7 5
𝑥= ∧ 𝑥= 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝐶. 𝑆. = { , }
3 3 3 3

7
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Ecuaciones irracionales que conducen a ecuaciones lineales: Las ecuaciones irracionales son
aquellas ecuaciones que tienen su variable dentro de una raíz.

√𝑥 ; 𝑥 ≥ 0
Para eliminar las raíces cuadradas se deberá elevar al cuadrado tantas veces como raíces hay, es decir,
si la ecuación tiene una sola raíz cuadrada se elevará una sola vez, en cambio si tuviera dos raíces
cuadradas la ecuación, tendríamos que elevar al cuadrado dos veces.
Ejemplo 1: Resolver
√3𝑥 + 1 − 4 = 0
Solución
√3𝑥 + 1 − 4 = 0 → √3𝑥 + 1 = 4
2
→ (√3𝑥 + 1) = 42
→ 3𝑥 + 1 = 16
→ 3𝑥 = 16 − 1
→ 3𝑥 = 15
→𝑥=5
𝑪. 𝑺. = {𝟓}
Comprobación
𝑥 = 5 → √3𝑥 + 1 − 4 = √3(5) + 1 − 4 = √15 + 1 − 4 = √16 − 4 = 4 − 4 = 0 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒
Ejemplo 2: Resolver

√𝒙 + 𝟐 = 𝟏 + √𝒙
Solución
2 2
√𝒙 + 𝟐 = 𝟏 + √𝒙 → (√𝑥 + 2) = (𝟏 + √𝒙)
→ 𝑥 + 2 = 1 + 2√𝒙 + 𝒙
→ 𝑥 + 2 − 1 − 𝑥 = 2√𝒙
→ 1 = 2√𝒙
1
→ = √𝒙
2
1 2
→ ( ) = (√𝒙)2
2
1
→ =𝒙
4
1
𝑪. 𝑺. = { }
4
Comprobación

𝟏 𝟏 𝟗 𝟏 𝟑 𝟑
√𝒙 + 𝟐 = 𝟏 + √𝒙 → √ + 𝟐 = 𝟏 + √ →√ =𝟏+ → = 𝒔𝒆 𝒄𝒖𝒎𝒑𝒍𝒆
𝟒 𝟒 𝟒 𝟐 𝟐 𝟐

8
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Ejemplo 3: Resolver

√𝒙 − √𝒙 + 𝟏 = 𝟏
Solución

√𝑥 ; 𝑥 ≥ 0 𝑦 √𝑥 + 1 ; 𝑥 + 1 ≥ 0 → 𝑥 ≥ −1
√𝑥 − √𝑥 + 1 = 1
2 2
(√𝑥) = (√𝑥 + 1 + 1)
2
𝑥 = (√𝑥 + 1) + 2√𝑥 + 1 + 1

𝑥 = 𝑥 + 1 + 2√𝑥 + 1 + 1
𝑥 − 𝑥 = 2 + 2√𝑥 + 1
2
−2 = 2√𝑥 + 1 → − = √𝑥 + 1 → −1 = √𝑥 + 1
2
2
(−1)2 = (√𝑥 + 1)
1=𝑥+1
𝑥=0
𝑪. 𝑺. = { }
Comprobación

√𝑥 − √𝑥 + 1 = 1
√0 − √0 + 1 = 1
0 − √1 = 1
0−1=1
−1 = 1 es absurdo

EJERCICIOS PROPUESTOS:
Resolver
9 3
1. 7(𝑥 + 8) − 5(𝑥 − 2) = 3𝑥 2. (3 − 𝑥) = (𝑥 − 3)
5 4
4 5(𝑥 − 2) 2
3. (5𝑥 − 2) = 7[𝑥 − (5𝑥 − 2)] 4. + 2𝑥 = 3 (𝑥 − )
3 2 3
𝑥 𝑥 1 − 13𝑥 5 7 3
5. − = 2 6. = +
𝑥 + 8 𝑥 − 9 𝑥 − 𝑥 − 72 2𝑥 − 3 3 − 2𝑥 3𝑥 + 5
1 2 3 1 1 1 2 1
7. (𝑥 − ) + − (𝑥 + ) (𝑥 − ) = (𝑥 + ) − (𝑥 + ) (𝑥 − 3)
6 4 2 2 6 3
8. √𝑥(𝑥 − 8) − 7 = 𝑥 − 1 9. √𝑥 − 1 + 4 = 𝑥 − 1
10. √2𝑥 − √1 − 𝑥 = 1

9
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APLICACIONES DE ECUACIONES LINEALES
Las ecuaciones lineales a menudo son útiles en la solución de problemas aplicados en diversos campos.
En general, tales problemas se establecen en forma verbal; antes de que podamos utilizar nuestras
herramientas algebraicas, es necesario cambiar las declaraciones verbales a proposiciones algebraicas
correspondientes.
Paso 1: Represente la cantidad desconocida (es decir, la cantidad que debe determinarse) mediante un
símbolo algebraico, tal como 𝑥. En algunos problemas, deben determinarse dos o más cantidades; en
tales casos, denotamos sólo una de ellas con 𝑥.
Paso 2: Exprese todas las demás cantidades, si las hay, en términos de 𝑥.
Paso 3: Traduzca las expresiones verbales que aparezcan en el problema en expresiones algebraicas en
las cuales intervenga 𝑥. En este contexto, palabras tales como es o era se traducen al símbolo algebraico.
Paso 4: Resuelva la expresión o expresiones algebraicas de acuerdo con los métodos algebraicos.
Paso 5: Transforme la solución algebraica en forma verbal.

INGRESO – COSTO – UTILIDAD: Para resolver problemas referidos a utilidades es necesario

manejar algunos términos, como:
Costo fijo: es la suma de todos los costos que son independientes del nivel de producción, como renta,
seguros, etc. Este costo debe pagarse independientemente de que se produzca o no.
Costo variable: es la suma de todos los costos dependientes del nivel de producción, como salarios y
materiales.
Costo total: es la suma de los costos variable y fijo:
𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒 + 𝑐𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑓𝑖𝑗𝑜
Ingreso total: es el dinero que un fabricante recibe por la venta de su producto.
𝐼𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = (𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 𝑝𝑜𝑟 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑)(𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑣𝑒𝑛𝑑𝑖𝑑𝑎𝑠)
Utilidad (o ganancia) es el ingreso total menos el costo total:
𝑈𝑡𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝐼𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 − 𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙
¿Qué es el punto de equilibrio de una empresa?: El punto de equilibrio es establecido a través de
un cálculo que sirve para definir el momento en que los ingresos de una empresa cubren sus gastos fijos
y variables, esto es, cuando logras vender lo mismo que gastas, no ganas ni pierdes, has alcanzado el
punto de equilibrio.

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Problema 1: Una compañía que fabrica sólo un producto, invierte $6 en la fabricación de sólo un
producto. Además, los cotos fijos de la fábrica ascienden a $8000. Cada unidad tiene un precio de venta
de $13. Determine el número de unidades que deben vender para que sus utilidades sean de $8800.
Solución
Sea 𝑥: el número de unidades que deben vender
𝑐𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑓𝑖𝑗𝑜 = 8000 ; 𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒 = $6 ; 𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 = $13 ; 𝑈𝑡𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 8800
𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 6𝑥 + 8000
𝐼𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 13𝑥
𝑈𝑡𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 − 𝐼𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙
8800 = 13𝑥 − (6𝑥 + 8000)
8800 = 13𝑥 − 6𝑥 − 8000
8800 + 8000 = 7𝑥
16800 = 7𝑥
𝑥 = 2400 Unidades
Problema 2: (Ingreso). El ingreso mensual de una guardería obtenido por el cuidado de "𝑥“ niños está
dado "𝐼 = 430𝑥“ y sus costos mensuales totales están dados por (𝐶 = 370𝑥 + 4200). ¿Cuántos niños
necesitan estar inscritos mensualmente para llegar al punto de equilibrio?
Solución
Sea 𝑥: el número de niños inscritos
𝐼 = 430𝑥 ; 𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 370𝑥 + 4200
𝑃𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑒𝑞𝑢𝑖𝑙𝑖𝑏𝑟𝑖𝑜: 𝑈𝑡𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 0
𝐼𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 − 𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 0
430𝑥 − (370𝑥 + 4200 ) = 0
430𝑥 − 370𝑥 − 4200 = 0
4200
60𝑥 = 4200 → 𝑥 = = 70
60
El número de niños que se requieren estar inscritos mensualmente para llegar al punto de equilibrio es
70.
Problemas de mezcla de valores: Un problema de mezcla de valores implica la combinación de dos
ingredientes que tienen precios diferentes en una sola mezcla. Por ejemplo, un fabricante de café puede
mezclar dos tipos de café en una mezcla única.
Una solución a un problema de mezcla de valores se basa en la ecuación V = AC, donde V es el valor del
ingrediente, A la cantidad del ingrediente y C el costo por unidad del ingrediente.
Por ejemplo, podemos utilizar la ecuación de mezcla de valores para obtener el valor de 12 libras de café
que cuestan $5.25 por libra.
𝑉 = 𝐴𝐶 → 𝑉 = 12(5.25) = 63
El valor del café es $63.

11
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Problema 3: ¿Cuántas libras de mani que cuestan $2.25 por libra deben mezclarse con 40 libras de
nueces de la India que cuestan $6.00 por libra para hacer una mezcla que cuesta $3.50 por libra?
Solución
Sea 𝑥: cantidad de nueces

Estrategia para resolver un problema de mezcla de valores: Por cada ingrediente de la mezcla,
escriba una expresión numérica o algebraica para la cantidad del ingrediente empleado, el costo unitario
del ingrediente y el valor de la cantidad utilizada. Para la mezcla, escriba una expresión numérica o
algebraica para la cantidad, el costo unitario de la mezcla y el valor de la cantidad.

Los resultados pueden registrarse en una tabla.

Cantidad Costo unitario = Valor
Maní 𝑥 2.25 2.25𝑥
Nueces 40 6.00 6(40)
Mezcla 𝑥 + 40 3.50 3.5(𝑥 + 40)

La suma de los valores de los cacahuates y las nueces de la India es igual al valor de la mezcla.
2.25𝑥 + 6(40) = 3.50(𝑥 + 40)
2.25𝑥 + 240 = 3.50𝑥 + 140
240 − 140 = 3.50𝑥 − 2.25𝑥
100 = 1.25𝑥
100
𝑥=
1.25
𝑥=8
La mezcla debe contener 80 lb de maní.

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ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO DE UNA VARIABLE REAL
Una ecuación cuadrática o de segundo grado de una variable x es de la forma:
𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 = 𝟎
Donde 𝑎, 𝑏 y c son números reales con 𝑎 ≠ 0, donde 𝑥 se denomina variable o incógnita, 𝑎 y 𝑏 se llaman
coeficientes de las variables 𝒙𝟐 , 𝒙 respectivamente y 𝑐 recibe el nombre de término independiente. Las
ecuaciones de segundo grado se clasifican en:

Completas: Si son de la forma:

𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 = 𝟎
Incompletas
 Si 𝑏 = 0, quedando la ecuación 𝑎𝑥 2 + 𝑐 = 0.
 Si el término independiente 𝑐 = 0, quedando la ecuación 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 = 𝟎.
 Si 𝑏 = 0 y 𝑐 = 0, quedando la ecuación 𝒂𝒙𝟐 = 𝟎

ANALISIS DE LA ECUACIÓN CUADRATICA: Dada la ecuación:

𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 = 𝟎
1. Si 𝑎 ≠ 0 ∧ 𝑏 y 𝑐 ∈ ℝ entonces la ecuación es compatible determinada.
2. Si 𝑎 = 0 ∧ 𝑏 = 0 ∧ 𝑐 = 0 entonces la ecuación es compatible indeterminada.
3. Si 𝑎 = 0 ∧ 𝑏 = 0 ∧ 𝑐 ≠ 0. La ecuación es incompatible.

SOLUCIÓN DE LA ECUACIÓN CUÁDRATICA: La ecuación de segundo grado: 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 = 𝟎

puede tener una, dos o ninguna solución. Para resolver vamos a recurrir al discriminante 𝐷 = 𝑏 2 − 4𝑎𝑐
de una ecuación de segundo grado y es clave para saber cómo son las raíces (soluciones) de la ecuación,
así tenemos:
i. Si 𝐷 = 𝑏 2 − 4𝑎𝑐 > 0 la ecuación tiene dos soluciones reales distintas.
ii. Si 𝐷 = 𝑏 2 − 4𝑎𝑐 = 0 la ecuación tiene dos soluciones reales iguales (una solución doble).
iii. Si 𝐷 = 𝑏 2 − 4𝑎𝑐 < 0 la ecuación no tiene solución real.

13
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Métodos para resolver una ecuación cuadrática:
1. Factorización:
𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0
(𝑑𝑥 + 𝑒)(𝑓𝑥 + 𝑔) = 0 → 𝑑𝑥 + 𝑒 = 0 ∨ 𝑓𝑥 + 𝑔 = 0
2. Uso de formula (Baskara).
−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥=
2𝑎
Ejemplo 1:
𝟑𝒙𝟐 + 𝟖𝒙 − 𝟏𝟔 = 0
Solución
Por Factorización.
3𝑥 2 + 8𝑥 − 16 = 0
(3𝑥 − 4)(𝑥 + 4) = 0
4
3𝑥 − 4 = 0 → 𝑥 =
3
𝑥 + 4 = 0 → 𝑥 = −4
4
𝑪. 𝑺. = {−𝟒 ; }
3
Uso de formula (Baskara).
3𝑥 2 + 8𝑥 − 16 = 0 → 𝑎 = 3 ; 𝑏 = 8 ; 𝑐 = −16
−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐 −8 ± √82 − 4(3)(−16) −8 ± √64 + 192 −8 ± √256 −8 ± 16
𝑥= = = = =
2𝑎 2(3) 6 6 6
−8 + 16 −8 − 16
𝑥1 = y 𝑥2 =
6 6
8 4 −24
𝑥1 = = y 𝑥2 = = −4
6 3 6
4
𝑪. 𝑺. = {−𝟒 ; }
3
Ejemplo 2: Resolver las siguientes ecuaciones cuadráticas:
3𝑥 + (𝑥 − 3)(𝑥 − 4) = 2𝑥(𝑥 − 4)

Solución
3𝑥 + 𝑥 2 − 4𝑥 − 3𝑥 + 12 = 2𝑥 2 − 8𝑥
𝑥 2 − 4𝑥 + 12 − 2𝑥 2 + 8𝑥 = 0
−𝑥 2 + 4𝑥 + 12 = 0
𝑥 2 − 4𝑥 − 12 = 0
(𝑥 − 6)(𝑥 + 2) = 0
𝑥−6=0 ∨ 𝑥+2=0
𝑥 = 6 ∨ 𝑥 = −2
𝑪. 𝑺. = {−𝟐, 𝟔 }

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Ejemplo 3. Determinar k de modo que las dos raíces de la ecuación
𝑥 2 − 𝑘𝑥 + 36 = 0
Sean iguales.
Solución
𝐷 = 𝑏 2 − 4𝑎𝑐 = (−𝑘)2 − 4(1)(36) = 𝑘 2 − 144 = 0
𝑥 2 − 𝑘𝑥 + 36 = 0
𝒂 = 𝟏 ; 𝒃 = −𝒌 ; 𝒄 = 𝟑𝟔
𝐷 = 𝑏 2 − 4𝑎𝑐 = (−𝑘)2 − 4(1)(36) = 𝑘 2 − 144 = 𝑘 2 − 122 = (𝑘 − 12)(𝑘 + 12) = 0
𝑘 − 12 = 0 → 𝒌 = 𝟏𝟐 𝑦 𝑘 + 12 = 0 → 𝒌 = −𝟏𝟐
𝑪. 𝑺. = {−𝟏𝟐, 𝟏𝟐}
Comprobación
𝑆𝑖 𝑘 = 12 → 𝒙𝟐 − 𝟏𝟐𝒙 + 𝟑𝟔 = 𝟎 → (𝑥 − 6)(𝑥 − 6) = 0 → 𝑥 − 6 = 0 → 𝑥 = 6
𝑆𝑖 𝑘 = −12 → 𝒙𝟐 + 𝟏𝟐𝒙 + 𝟑𝟔 = 𝟎 → (𝑥 + 6)(𝑥 + 6) = 0 → 𝑥 + 6 = 0 → 𝑥 = −6
Ejemplo 4. Resolver
24 − 𝑥 24
=
𝑥−8 𝑥−4
Solución
24 − 𝑥 24 24 − 𝑥 24 (24 − 𝑥)(𝑥 − 4) − 24(𝑥 − 8)
= → − =0→ =0
𝑥−8 𝑥−4 𝑥−8 𝑥−4 (𝑥 − 8)(𝑥 − 4)
24𝑥 − 96 − 𝑥2 + 4𝑥 − 24𝑥 + 192 −𝑥2 + 4𝑥 + 96 𝑥2 − 4𝑥 − 96
→ =0→ =0→ =0
(𝑥 − 8)(𝑥 − 4) (𝑥 − 8)(𝑥 − 4) (𝑥 − 8)(𝑥 − 4)
→ 𝑥2 − 4𝑥 − 96 = 0 → (𝑥 − 12)(𝑥 + 8) = 0
→ 𝑥 − 12 = 0 → 𝑥 = 12 𝑦 𝑥 + 8 = 0 → 𝑥 = −8
𝑪. 𝑺. = {−𝟖 ; 𝟏𝟐 }
Comprobación
24 − 𝑥 24 24 − (−8) 24 24 + 8 24 32
= → = → = → = −2 → −2 = −2 𝑠𝑖 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒
𝑥−8 𝑥−4 8−8 −8 − 4 −16 −12 −16
24 − 𝑥 24 24 − 12 24 12 24
= → = → = → 3 = 3 → 𝑠𝑖 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒
𝑥−8 𝑥−4 12 − 8 12 − 4 4 8

Ejemplo 5. Resolver
3𝑥 + 7 1
+𝑥 = +8
𝑥+2 𝑥+2
Solución
𝑃(𝑥)
expresión racional: ; 𝑄(𝑥) ≠ 0
𝑄(𝑥)
𝑅𝑒𝑠𝑡𝑟𝑖𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥: 𝑥 + 2 = 0 → 𝒙 = −𝟐 𝑥 → 𝑥 ∈ ℝ − {−2}
3𝑥 + 7 1
+𝑥 = +8
𝑥+2 𝑥+2

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3𝑥 + 7 + 𝑥(𝑥 + 2) 1 + 8(𝑥 + 2)
=
𝑥+2 𝑥+2
3𝑥 + 7 + 𝑥 2 + 2𝑥 1 + 8𝑥 + 16
=
𝑥+2 𝑥+2
𝑥 2 + 5𝑥 + 7 8𝑥 + 17
=
𝑥+2 𝑥+2
𝑑𝑒𝑛𝑜𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙𝑒𝑠 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙𝑒𝑠
𝑥 2 + 5𝑥 + 7 = 8𝑥 + 17 → 𝑥 2 + 5𝑥 + 7 − 8𝑥 − 17 = 0
→ 𝑥 2 − 3𝑥 − 10 = 0 → (𝑥 − 5)(𝑥 + 2) = 0
𝑥 − 5 = 0 → 𝑥 = 5 ; 𝑥 + 2 = 0 → 𝑥 = −2
𝑪. 𝑺. = {−𝟐; 𝟓}
Comprobación
3𝑥 + 7 1 3(5) + 7 1 15 + 7 1
𝑆𝑖 𝑥 = 5 → +𝑥 = +8→ +5= +8→ +5= +8
𝑥+2 𝑥+2 5+2 5+2 7 7
22 1 + 56 22 + 35 57 57 57
→ +5= → = → = 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒
7 7 7 7 7 7
Ejemplo 6. Resolver
𝑥−1 3+𝑥
= +2
𝑥+1 𝑥
Solución
𝑃(𝑥)
expresión racional: ; 𝑄(𝑥) ≠ 0
𝑄(𝑥)
𝑥 + 1 = 0 → 𝑥 = −1 y 𝑥 = 0 → 𝑥 ∈ ℝ − {−1, +0}
𝑥−1 3+𝑥 𝑥 − 1 3 + 𝑥 + 2𝑥 𝑥 − 1 3 + 3𝑥
= +2→ = → = → 𝑥(𝑥 − 1) = (𝑥 + 1)(3 + 3𝑥)
𝑥+1 𝑥 𝑥+1 𝑥 𝑥+1 𝑥
→ 𝑥2 − 𝑥 = 3𝑥 + 3𝑥2 + 3 + 3𝑥 → 𝑥2 − 𝑥 = 3𝑥2 + 6𝑥 + 3 → 𝑥2 − 𝑥 − 3𝑥2 − 6𝑥 − 3 = 0
→ −2𝑥2 − 7𝑥 − 3 = 0 → 2𝑥2 + 7𝑥 + 3 = 0
−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐 −7 ± √72 − 4(2)(3) −7 ± √49 − 24 −7 ± √25
→ 2𝑥2 + 7𝑥 + 3 = 0 → 𝑥 = = = =
2𝑎 2(2) 4 4
−7 ± 5 −7 + 5 −2 1 −7 − 5 12
→𝑥= → 𝑥1 = = =− ; 𝑥2 = =− = −3
4 4 4 2 4 4
1
𝑪. 𝑺. = {−3; − }
2
Comprobación
𝑥−1 3+𝑥 −3 − 1 3 − 3 −4 0
= +2→ = +2→ = + 2 → 2 = 0 + 2 → 2 = 2 𝑠𝑖 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒
𝑥+1 𝑥 −3 + 1 −3 −2 −3
1 1 3 5
𝑥−1 3+𝑥 −2 − 1 3 − 2 −2
= +2→ = +2→ = 2 + 2 → −3 = −5 + 2 → −3 = −3 𝑠𝑖 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒
𝑥+1 𝑥 1 1 1 1
−2 + 1 −2 2 −2

16
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Ejemplo 7. Resolver
𝑥 4 1
+ 2 =
𝑥2 − 3𝑥 + 2 𝑥 − 1 𝑥 − 1
Solución
𝑎 𝑃(𝑥)
Número racional: ; 𝑏≠0 𝑜 expresión racional: ; 𝑄(𝑥) ≠ 0
𝑏 𝑄(𝑥)
𝑥 4 1 𝑥 4 1
+ = → + =
𝑥 2 − 3𝑥 + 2 𝑥 2 − 1 𝑥 − 1 (𝑥 − 1)(𝑥 − 2) (𝑥 − 1)(𝑥 + 1) (𝑥 − 1)
𝑅𝑒𝑠𝑡𝑟𝑖𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥: (𝑥 − 1)(𝑥 − 2) = 0 → 𝑥 − 1 = 0 → 𝒙 = 𝟏 y 𝑥 − 2 = 0 → 𝒙 = 𝟐
𝑥 + 1 = 0 → 𝒙 = −𝟏 → 𝑥 ∈ ℝ − {−1, 1, 2}
𝑥 4 1 𝑥 1 4
+ 2 = → 2 = − 2
𝑥2 − 3𝑥 + 2 𝑥 − 1 𝑥 − 1 𝑥 − 3𝑥 + 2 𝑥 − 1 𝑥 − 1
𝑥 𝑥 2 − 1 − 4(𝑥 − 1)
→ =
(𝑥 − 1)(𝑥 − 2) (𝑥 − 1)(𝑥 2 − 1)
𝑥 𝑥 2 − 1 − 4𝑥 + 4
→ =
(𝑥 − 1)(𝑥 − 2) (𝑥 − 1)(𝑥 2 − 1)
𝑥 𝑥 2 − 4𝑥 + 3
→ =
(𝑥 − 1)(𝑥 − 2) (𝑥 − 1)(𝑥 2 − 1)
𝑥 (𝑥 − 1)(𝑥 2 − 4𝑥 + 3)
→ =
(𝑥 − 2) (𝑥 − 1)(𝑥 2 − 1)
𝑥 𝑥 2 − 4𝑥 + 3
→ = → 𝑥(𝑥 2 − 1) = (𝑥 − 2)(𝑥 2 − 4𝑥 + 3)
(𝑥 − 2) 𝑥2 − 1
→ 𝑥 3 − 𝑥 = 𝑥 3 − 4𝑥 2 + 3𝑥 − 2𝑥 2 + 8𝑥 − 6
→ 𝑥 3 − 𝑥 − 𝑥 3 + 4𝑥 2 − 3𝑥 + 2𝑥 2 − 8𝑥 + 6 = 0
→ 6𝑥 2 − 12𝑥 + 6 = 0
→ 𝑥 2 − 2𝑥 + 1 = 0
→ (𝑥 − 1)2 = 0 → 𝑥 − 1 = 0
→𝑥=1
Comprobación
𝑥 4 1 1 4 1
𝑆𝑖 𝑥 = 1 → + 2 = → 2 + 2 =
𝑥2 − 3𝑥 + 2 𝑥 − 1 𝑥 − 1 1 − 3(1) + 2 1 − 1 (1 − 1)
1 4 1 1 4 1
→ + = → + = →∞+∞=∞
1−3+2 1−1 0 0 0 0

𝑪. 𝑺. = {}

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Ejemplo 8: Resolver la ecuación
|𝑥 2 − 9| = 0
Solución
𝑥2 − 9 = 0
(𝑥 + 3)(𝑥 − 3) = 0
𝑥+3=0 ∨ 𝑥−3=0
𝑥 = −3 ∨ 𝑥 = 3
𝑪. 𝑺. = {−𝟑, 𝟑}
Comprobación
|𝑥 2 − 9| = 0 → |(−3)2 − 9| = |9 − 9| = |0| = 0 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒
|𝑥 2 − 9| = 0 → |(3)2 − 9| = |9 − 9| = |0| = 0 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒

Ejemplo 9: Resolver la ecuación

|𝑥 2 + 6𝑥 + 4| = 4
Solución
𝑥 2 + 6𝑥 + 4 = 4 ∨ 𝑥 2 + 6𝑥 + 4 = −4
𝑥 2 + 6𝑥 + 4 − 4 = 0 ∨ 𝑥 2 + 6𝑥 + 4 + 4 = 0
𝑥 2 + 6𝑥 = 0 ∨ 𝑥 2 + 6𝑥 + 8 = 0
𝑥(𝑥 + 6) = 0 ∨ (𝑥 + 4)(𝑥 + 2) = 0
𝑥 =0 𝑜 𝑥+6=0 ∨ 𝑥+4=0 ; 𝑥+2=0
𝑥=0 𝑜 𝑥 = −6 ∨ 𝑥 = −4 ; 𝑥 = −2
𝐶. 𝑆. = {0, −2, −4, −6}
Comprobación
|𝑥 2 + 6𝑥 + 4| = 4 → |(0)2 + 6(0) + 4| = |0 + 0 + 4| = |4| = 4 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒
|𝑥 2 + 6𝑥 + 4| = 4 → |(−2)2 + 6(−2) + 4| = |4 − 12 + 4| = |−4| = 4 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒
|𝑥 2 + 6𝑥 + 4| = 4 → |(−4)2 + 6(−4) + 4| = |16 − 24 + 4| = |−4| = 4 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒
|𝑥 2 + 6𝑥 + 4| = 4 → |(−6)2 + 6(−6) + 4| = |36 − 36 + 4| = |4| = 4 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒

Ejemplo 10: Resolver

|𝑥 2 − 4𝑥 − 5| = 7
Solución
|𝑥 2 − 4𝑥 − 5| = 7
𝑥 2 − 4𝑥 − 5 = 7 ∨ 𝑥 2 − 4𝑥 − 5 = −7
𝑥 2 − 4𝑥 − 5 − 7 = 0 ∨ 𝑥 2 − 4𝑥 − 5 + 7 = 0
𝑥 2 − 4𝑥 − 12 = 0 ∨ 𝑥 2 − 4𝑥 + 2 = 0
−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐 −(−4) ± √(−4)2 − 4(1)(2)
(𝑥 − 6)(𝑥 + 2) = 0 ∨ 𝑥= =
2𝑎 2(1)

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Matemática Básica Estudios Generales
4 ± √16 − 8 4 ± √8 4 ± 2√2
−6 = 0 ∨ 𝑥 + 2 = 0 ∨ 𝑥= = = = 2 ± √2
2 2 2
𝑥=6 ∨ 𝑥 = −2 ∨ 𝑥 = 2 + √2 ; 𝑥 = 2 − √2
𝑪. 𝑺. = {−𝟐 ; 𝟔 ; 𝟐 + √𝟐 ; 𝟐 − √𝟐 }
Comprobación
|𝑥 2 − 4𝑥 − 5| = 7 → |(−2)2 − 4(−2) − 5| = |4 + 8 − 5| = |7| = 7 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒
|𝑥 2 − 4𝑥 − 5| = 7 → |(6)2 − 4(6) − 5| = |36 − 24 − 5| = |7| = 7 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒
|𝑥 2 − 4𝑥 − 5| = 7 → |(𝟐 + √𝟐)2 − 4(𝟐 + √𝟐) − 5| = |4 + 4√𝟐 + 2 − 8 − 4√𝟐 − 5| = |4 + 2 − 8 − 5| = |−7|
= 7 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒
|𝑥 2 − 4𝑥 − 5| = 7 → |(𝟐 − √𝟐)2 − 4(𝟐 − √𝟐) − 5| = |4 − 4√𝟐 + 2 − 8 + 4√𝟐 − 5| = |4 + 2 − 8 − 5| = |−7|
= 7 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒

EJERCICIOS PROPUESTOS
10 4
1. 2𝑥 2 − 𝑥+ =0
3 3
2. − 𝑥 2 + 7𝑥 − 5 = 0
3. 𝑥 2 − (𝑥 + 1)2 = 2 − 𝑥 2
4. (𝑥 + 2)2 = (𝑥 + 1)2 + 𝑥 2
5. (𝑥 + 4)2 = 0
6. (𝑥 − 5)2 − 9 = 0
1 4
7. 𝑥 2 + 𝑥 − = 0
2 3
8. 𝑥(𝑥 2 + 𝑥) − (𝑥 + 1)(𝑥 2 − 2) = −4
9. (2𝑥 + 2)(2𝑥 − 2) = (𝑥 + 1)2 + 2(𝑥 + 1)(𝑥 − 11)
1 − 2𝑥 𝑥
10. =
𝑥+7 𝑥−1
𝑥
11. (𝑥 − 3)2 =
4
𝑥2 + 2 𝑥 + 7 𝑥2 + 1
12. + =1+
𝑥+7 12 4
𝑥 2 − 12 𝑥 − 1 𝑥
13. − =2+
3 6 9
14. |𝑥 2 + 2𝑥 − 3| = 0
15. |𝑥 2 + 6𝑥 + 4| = 4
16. |𝑥 2 − 2𝑥 + 1| = 𝑥 − 1

19
Matemática Básica Estudios Generales
APLICACIÓN DE LA ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO EN LA VIDA COTIDIANA
 Las ecuaciones cuadráticas se utilizan para calcular el área de figuras geométricas como:
rectángulos, círculos y triángulos.
 En la construcción, las ecuaciones cuadráticas se utilizan para optimizar el área de un espacio
con perímetro o dimensiones determinadas.
 También se utiliza en la física, diseño, etc.
Ejemplos
1) Puente colgante: El Golden Gate, el famoso puente colgante de San Francisco, está suspendido de
dos enormes cables que adoptan forma de parábola y tocan la calzada en el centro del puente. Sus
medidas se indican en la figura. ¿Cuál es la altura de los cables a 400 m del centro del puente?

2) Tiro parabólico: Un lanzador de peso tira la bola siguiendo una trayectoria de ecuación
𝒚 = −𝟎. 𝟎𝟒𝒙𝟐 + 𝟎. 𝟔𝟒𝒙 + 𝟏𝟓
Donde x es la distancia recorrida por la bola en metros, e 𝒚 es la altura que alcanza también en
metros. ¿Qué distancia alcanza la bola?

20
Matemática Básica Estudios Generales
Problema 1: Al mismo tiempo, dos automóviles abandonan una intersección, uno hacia el norte y el
otro hacia el oeste. Poco tiempo después, están separados exactamente por 100 millas. El que iba hacia
el norte ha avanzado 20 millas más que el que se dirigía al oeste. ¿Cuánto ha viajado cada vehículo?

Solución
Sea 𝑥: la distancia recorrida por el auto que iba hacia el oeste.
El que iba hacia el norte ha avanzado 20 millas más que el que se dirigía al oeste: 𝑥 + 20

Se empleará el Teorema de Pitágoras.

𝑐 2 = 𝑎2 + 𝑏 2
Los carros están separados por una distancia de 100 millas. Por lo que se tiene un triángulo de
hipotenusa igual a 100.
1002 = 𝑥 2 + (𝑥 + 20)2
10 000 = 𝑥 2 + 𝑥 2 + 40𝑥 + 400
0 = 2𝑥 2 + 40𝑥 + 400 − 10000
2𝑥 2 + 40𝑥 + 400 − 10000 = 0
𝑥 2 + 20𝑥 + 200 − 5000 = 0
𝑥 2 + 20𝑥 − 4 800 = 0
(𝑥 − 60)(𝑥 + 80) = 0
𝑥 − 60 = 0 → 𝒙 = 𝟔𝟎 ; 𝑥 + 80 = 0 → 𝑥 = −80
Por lo tanto, la distancia que ha recorrido el auto con dirección oeste es de 60 millas; mientras que
aquello que viaja con dirección norte es 80 millas.

21
Matemática Básica Estudios Generales
Problema 2: Plataforma de observación Se construirá una plataforma rectangular de observación que
dominará un valle. Sus dimensiones serán de 6 por 12 m. Un cobertizo rectangular de 40 m2 de área
estará en el centro de la plataforma, y la parte no cubierta será un pasillo de anchura uniforme. ¿Cuál
debe ser el ancho de este pasillo?

Solución:
Un diagrama de la plataforma se muestra en la figura (b).

Sea 𝑥 el ancho (en metros) del pasillo. Entonces, la parte destinada al cobertizo tiene dimensiones de
(12 − 2𝑥 ) por (6 − 2𝑥 ), y como su área debe ser de 40 𝑚2, tenemos
Á𝒓𝒆𝒂 = (𝒍𝒂𝒓𝒈𝒐) (𝒂𝒏𝒄𝒉𝒐)
(12 − 2𝑥 )(6 − 2𝑥 ) = 40
72 − 24𝑥 − 12𝑥 + 4𝑥 2 = 40
72 − 36𝑥 + 4𝑥 2 − 40 = 0
4𝑥 2 − 36𝑥 + 32 = 0
𝑥 2 − 9𝑥 + 8 = 0
(𝑥 − 8 )(𝑥 − 1 ) = 0
𝑥−8=0→𝑥 =8 ; 𝑥−1=0→𝒙=𝟏

Aunque 8 es una solución de la ecuación, no es una solución para nuestro problema, ya que una de las
dimensiones de la plataforma es de sólo 6 m. Así, la única solución posible es que el pasillo mida 1 m de
ancho.

22
Matemática Básica Estudios Generales
Problema 3: El ingreso mensual de cierta compañía está dada por:
𝑅 = 800𝑝 − 7𝑝2
Donde 𝑝 es el precio en dólares del producto que fabrica dicha compañía ¿a qué precio por unidad del
producto el ingreso será de $ 10000, si el precio debe ser mayor que $ 50?
Solución
𝑅 = 800𝑝 − 7𝑝2 , 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 p: precio del producto (dolar)
𝑅 = 10000
800𝑝 − 7𝑝2 = 10000
−7𝑝2 + 800𝑝 = 10000
−7𝑝2 + 800𝑝 − 10000 = 0
7𝑝2 − 800𝑝 + 10000 = 0
−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥=
2𝑎
−(−800) ± √(−800)2 − 4(7)(10000)
𝑥=
2(7)
800 ± √640000 − 280000
𝑥=
14
800 ± √360000 800 ± 600
𝑥= =
14 14
800 + 600 1400 800 − 600 200
𝑥1 = = = 100 y 𝑥2 = = = 14.285
14 14 14 14
Como el precio debe ser mayor que $ 50, entonces el precio del producto será 𝑝 = 100 $

Problema 3. Estas dos figuras representan dos terrenos de la misma superficie. En cada una se ha
construido una vivienda y el resto de la parcela se ha dedicado a jardín.

a) Escribe las expresiones algebraicas para la superficie de cada parcela.

b) Escribe las expresiones algebraicas para la superficie del jardín en cada caso.
c) ¿Cuál debe ser el valor de x para que el área de las dos parcelas sea la misma?
d) Calcular la superficie de cada casa y la superficie de cada jardín.

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Matemática Básica Estudios Generales
Solución
a) Escribe las expresiones algebraicas para la superficie (área) de cada parcela.
𝑃𝑎𝑟𝑐𝑒𝑙𝑎 𝐴: 𝑆𝐴 = (𝑥 + 8)(𝑥 + 8) = 𝑥 2 + 16𝑥 + 64
𝑃𝑎𝑟𝑐𝑒𝑙𝑎 𝐵: 𝑆𝐵 = (𝑥 + 8)(𝑥 − 7 + 𝑥 − 1 + 𝑥 − 4) = (𝑥 + 8)(3𝑥 − 12) = 3𝑥 2 − 12𝑥 + 24𝑥 − 96
𝑃𝑎𝑟𝑐𝑒𝑙𝑎 𝐵: 𝑆𝐵 = 3𝑥 2 + 12𝑥 − 96
b) Escribe las expresiones algebraicas para la superficie del jardín en cada caso.
𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑠𝑎 𝐴: 𝐴𝑟𝑒𝑎𝐴 = 𝑥 2 ; 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑠𝑎 𝐵: 𝐴𝑟𝑒𝑎𝐵 = 𝑥(𝑥 − 1) = 𝑥 2 − 𝑥
𝐽𝑎𝑟𝑑𝑖𝑛 𝐴: 𝑆𝐽𝑎𝑟𝑑𝑖𝑛 𝐴 = 𝑆𝐴 − 𝐴𝑟𝑒𝑎𝐴 = 𝑥 2 + 16𝑥 + 64 − 𝑥 2 = 16𝑥 + 64
𝐽𝑎𝑟𝑑𝑖𝑛 𝐵: 𝑆𝐽𝑎𝑟𝑑𝑖𝑛 𝐵 = 𝑆𝐵 − 𝐴𝑟𝑒𝑎𝐵 = 3𝑥 2 + 12𝑥 − 96 − 𝑥(𝑥 − 1) = 3𝑥 2 + 12𝑥 − 96 − 𝑥 2 + 𝑥
𝑆𝐽𝑎𝑟𝑑𝑖𝑛 𝐵 = 2𝑥 2 + 13𝑥 − 96
c) ¿Cuál debe ser el valor de x para que el área de las dos parcelas sea la misma?
𝑆𝐴 = 𝑆𝐵
𝑥 2 + 16𝑥 + 64 = 3𝑥 2 + 12𝑥 − 96
𝑥 2 + 16𝑥 + 64 − 3𝑥 2 − 12𝑥 + 96 = 0
−2𝑥 2 + 4𝑥 + 160 = 0
𝑥 2 − 2𝑥 − 80 = 0 → (𝑥 − 10)(𝑥 + 8) = 0
𝑥 − 10 = 0 → 𝒙 = 𝟏𝟎 ; 𝑥 + 8 = 0 → 𝑥 = −8 𝑁𝑜 𝑣𝑎𝑙𝑒
e) Calcula, para que valor de x, la superficie de cada casa y la superficie de cada jardín.
𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑠𝑎 𝐴: 𝐴𝑟𝑒𝑎𝐴 = 𝑥 2 = (10)2 = 100 𝑚2
𝐽𝑎𝑟𝑑𝑖𝑛 𝐴: 𝑆𝐽𝑎𝑟𝑑𝑖𝑛 𝐴 = 16𝑥 + 64 = 16(10) + 64 = 160 + 64 = 224 𝑚2
𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑠𝑎 𝐵: 𝐴𝑟𝑒𝑎𝐵 = 𝑥 2 − 𝑥 = (10)2 − 10 = 100 − 10 = 90 𝑚2
𝐽𝑎𝑟𝑑𝑖𝑛 𝐵: 𝑆𝐽𝑎𝑟𝑑𝑖𝑛 𝐵 = 2𝑥 2 + 13𝑥 − 96 = 2(10)2 + 13(10) − 96 = 200 + 130 − 96 = 234 𝑚2

EJERCICIOS PROPUESTOS
1. (Cercado) - Una malla de alambre se colocará alrededor de un terreno rectangular de modo que
el área cercada sea de 800 𝒑𝒊𝒆𝒔𝟐 y el largo del terreno sea el doble de su ancho. ¿Cuántos pies de
malla se utilizarán?
2. (Inversiones) Un colegio destina $60,000 a un fondo a fin de obtener ingresos anuales de $5000
para becas. Parte de esto se destinará a inversiones en fondos del gobierno a un 8% y el resto a
depósitos a largo plazo a un 10.5%. ¿Cuánto deberán invertir en cada opción con objeto de obtener
el ingreso requerido?
3. (Utilidades de fabricantes) A un fabricante le cuesta $2000 comprar las herramientas para la
manufactura de cierto artículo casero. Si el costo para material y mano de obra es de 60¢ por
artículo producido, y si el fabricante puede vender cada artículo en 90¢, encuentre cuántos
artículos debe producir y vender para obtener una ganancia de $1000.

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