Prevención de la violencia en diversificados en el sector privado

Ciudad de Guatemala

Diagnostico:

En los centros educativos se nota un ambiente de inseguridad constante, algunos

alumnos sin el coraje suficiente para informar a los profesoras o profesores sobre su

situación de acoso o violencia dentro del aula, y los profesores con la sensación de no

poder ejercer suficiente su capacidad con los estudiantes para evitar la agresión verbal

o física en sus aulas.

El acoso escolar o bullying, es un fenómeno común en los entornos escolares de

Guatemala, que afecta por igual a niñas, niños y adolescentes sin distinción de edad,

etnia o nivel socioeconómico. (UNICEF; bullying en el ambiente escolar: ¿Qué es y cómo

afrontarlo?)

El bullying es el trato denigrante hacia personas menores entre un o un grupo de menores

hacia el más vulnerable, en el que el denigrado se encuentra indefenso ante el agresor,

que usualmente tiene un mayor nivel físico social o psicológico.

En el Centro Educativo Terra Nova el bullying es algo que esta presente pero aun a un

nivel controlable, los alumnos no se agreden físicamente, pero las burlas y acoso hacia

algunos alumnos es notorio, esto se enfoca mas en el grado de 2do básico, debido a que

es el grado mas grande y tiene mucha variedad socioeconómica también hay mucha

variedad a lo que respecta el aspecto físico de los estudiantes y las actitudes y hábitos

sociales de algunos estudiantes sobresaltan del resto.

Planificación:

• Objetivos:

El objetivo de los trifoliares es que los estudiantes entren en conciencia de porque el

acoso escolar es algo grave y como afecta mentalmente a la víctima, sobre todo a los

alumnos que se diferencian del resto

• Estrategia:

Entregando material didáctico hacia los estudiantes como trifoliares con la información

sobre los diferentes tipos de acoso o bullying, sus repercusiones sobre la víctima y

algunas formas de evitar, minimizar o incluso acabar con el acoso

• Cronograma:

8 - 9 de 18 – 19 de 20 de 21-22 de
septiembre septiembre septiembre septiembre

Entrega boceto
del trifoliar

Boceto final del

trifoliar

Impresión de
todas las copias
del trifoliar

Entrega de los
trifoliares a los
estudiantes

• Personas que participaran:

Juan Andrés Martinez, Sinia Ruano
 • Gastos:
Los gastos de la impresión de los trifoliares a doble cara papel bond carta a color tiene
un precio de Q6.2, se mandarán a imprimir 20 copias, da un total de Q124

• Recomendaciones:

Yo recomiendo llevar un control mediante reuniones con los encargados de los

estudiantes y los mismos estudiantes

También recomiendo la observar los entornos de recreación académica

Llevar a cabo presentaciones informativas sobre el acoso escolar

Recomiendo establecer normas disciplinarias en los centros educativos

Crear un grupo de apoyo psicológico para los estudiantes que sufren acoso

• Conclusiones:

El acoso afecta psicológicamente a los estudiantes

Es una amenaza presente en los colegios

Guatemala tiene un alto índice de bullying

El bullying afecta el rendimiento académico de los estudiantes

El acoso produce desconfianza en los ambientes educativos